The contrastive value of lexical stress in visual word recognition: Evidence from spanish

Resumen tomado de la publicaciónEl valor contrastivo del acento léxico en el reconocimiento visual de palabras: evidencia del español. Antecedentes: muchos pares de palabras en español, en particular muchas formas verbales, difieren solo en la sílaba acentuada, tal como aNImo y aniMÓ. Así el acento puede adquirir un valor contrastivo que fue confirmado por Dupoux, Pallier, Sebastian y Mehler (1997) en español, pero no en francés, en percepción auditiva. Método: este estudio contrasta el efecto de primado en pares de palabras que difieren en su patrón de acentuación con el efecto de repetición, el primado solo de acento (sin relación ortográfica) y el primado morfológico en reconocimiento visual de palabras. Resultados: usando priming enmascarado se obtuvo facilitación para los pares con diferente acento (rasGÓ/RASgo) comparando con los pares sin relación (dorMÍ/RASgo), pero no se produjo comparando con los no relacionados de igual acento (PERsa/RASgo). Sin embargo, los pares idénticos (RASgo-RASgo) produjeron facilitación comparando con ambas condiciones ortográficamente relacionadas. Con un SOA largo los pares con diferente acento (ortográficamente iguales) produjeron una facilitación significativa, como ocurrió con los pares relacionados morfológicos (RASga/RASgo), sobre los pares ortográficamente diferentes (PERsa/RASgo). Conclusión: estos resultados confirman la importancia del procesamiento temprano y preléxico del acento para la selección léxica en español, como ocurre con las características ortográficas y fonológicas de las palabras.Universidad de Oviedo. Biblioteca de Psicología; Plaza Feijoo, s/n.; 33003 Oviedo; Tel. +34985104146; Fax +34985104126; [email protected]

El grafiti. Aspectos formales

El grafiti es un acto de independencia, de reafirmación existencial, de desafío a lo establecido. Es una forma de expresión gráfica, una subcultura con sus propios códigos de discursivos y con características identitarias. Sus contenidos están cercanos a la reivindicación de las minorías. Va más allá de lo artístico al entablar un diálogo intertextual con la cultura oficial y la no oficial, con lo político, lo social y con lo urbano en particular. Sus interacciones con el comic, la televisión, el diseño gráfico, la animación el cine, etc., amplían el espacio cultural, por ello la Historia del Arte ya no ignora esta expresión artística en pleno auge en el s. XXI. El grafiti es aceptado como última tendencia por críticos, museos y galeristas. También la Universidad lo incluye entre sus disciplinas. En esta conferencia exponemos una breve introducción histórica del grafiti, que existe desde el momento que existe el hombre, para centrarnos en el grafiti HIP-HOP que se ha impuesto en todo el mundo civilizado, y exponer los aspectos morfológicos, su evolución histórica y los materiales usados en la realización de esta escritura urbana.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tec

Planificación y gestión de una promoción inmobiliaria

El presente PROYECTO FINAL DE GRADO tiene como objetivo crear un guión, un marco guía, para el seguimiento de las operaciones de planificación, control y gestión de todas las fases que integran una PROMOCIÓN INMOBILIARIA, desde el momento de la primera toma de contacto entre un propietario de un suelo urbanizable, suelo urbano ó solar con un promotor (ofertas y contraofertas), hasta la entrega de la vivienda al futuro propietario incluyendo su fase de servicio de post-venta posterior. Fruto de la consideración que nos ha demostrado nuestra propia experiencia profesional, respecto a que una OPERACIÓN INMOBILIARIA se trata de una compleja gestión de actividades y procesos dilatada en el tiempo. Hemos creído interesante enfocar el proyecto hacia dicha temática, en la que analizamos y estudiamos la PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DE UNA PROMOCIÓN INMOBILIARIA desde el punto de vista del Promotor. Su control, sus costes y su planificación se consideran conceptos vitales para llevar a buen término la misma y conseguir un objetivo final, de ahí que se proceda a analizar las diferentes fases que componen el proceso inmobiliario, con el desarrollo de las actividades que componen cada fase; definiendo la planificación y gestión de cada una de las actividades de cada una de las fases y el resultado de la planificación en general. Todo ello en el marco del perfil profesional del Ingeniero en Edificación que forma parte de la estructura del Promotor. Finalmente y en resumen, pretendemos que el PROJECTO FINAL DE GRADO ofrezca una visión global del proceso inmobiliario completo, y demuestre que una promoción inmobiliaria no se basa sólo en la ejecución de una obra; sino que, el proceso comporta muchas fases anexas que requieren una buena planificación y una correcta gestión, poco reconocida para según qué perfiles profesionales del propio sector de la construcción. En una promoción inmobiliaria debe haber mucha planificación de todos los aspectos que le influyen y debe haber una buena gestión de todos los trámites que se deben realizar. Este proyecto quiere ser una muestra del camino a recorrer

Efecto de la pseudohomofonía sobre el reconocimiento de palabras en una lengua de ortografía transparente

El efecto de pseudohomofonía, consistente en un enlentecimiento en el reconocimiento de pseudopalabras que se pronuncian igual que palabras, se ha utilizado como indicador del papel que la fonología juega en la lectura. El español, por ser un idioma ortográficamente transparente, el papel de la fonología en el reconocimiento de palabras podría ser diferente respecto a las lenguas anglosajonas que son más opacas. Para comprobar esas posibles diferencias hemos realizado un experimento de decisión léxica y otro de lectura en voz alta utilizando pseudohomófonos formados a partir de palabras de alta y baja frecuencia. Los resultados muestran que el efecto de pseudohomofonía se obtiene tanto en decisión léxica como en lectura, si bien su tendencia es inhibidora en la primera tarea y facilitadora en la segunda. Estos resultados no difieren básicamente de los obtenidos en otros idiomas y pueden ser interpretados en función de las diferencias de demanda de las tareas. Suponemos que en ambas hay una activación automática de la fonología de la palabra pero que la respuesta está mediada por procesos ortográficos en la decisión léxica y sólo fonológicos en la lectura

Algunas consideraciones sobre el estado actual de la cuestión de la Dirección de Producción/Operaciones internacionales

La globalización económica está favoreciendo la aparición de campos de estudio que suponen variantes de las principales disciplinas empresariales y que se dedican especialmente a las cuestiones internacionales relacionadas con las mismas, tales como Marketing Internacional o Finanzas Internacionales. No obstante, parece que no en todas las áreas la globalización o intemacionalización ha despertado el mismo interés y, consecuentemente, el nivel de desarrollo de cada una de ellas resulta distinto. El presente trabajo trata de analizar someramente el estado de la cuestión de una de ellas, la Dirección de Producción / Operaciones Internacionales, recogiendo algunas evidencias acerca de su implantación en la enseñanza

La Expresión Artística como medio para trabajar las emociones en Educación Infantil

En la Educación Infantil es importante trabajar las emociones para así conocerlas y aprender a gestionarlas. A su vez también lo es en esta etapa el movimiento y la expresión, por ello nos centraremos en un proyecto referente llamado “Segni Mossi” en el que se trabaja tanto la danza como la expresión artística, y determinaremos cómo se puede relacionar este proyecto con la educación emocional en la etapa de infantil.In Children’s Education it is important to work on emotions in order to know them and learn to manage them. At the same time, movement and expression are also important at this stage, so we will focus on a reference project called “Segni Mossi” in which both dance and artistic expression are worked on, and we will determine how this project can be related to emotional education in the childhood stage.Grado en Educación Infanti

The multidimensionality of poverty: Time poverty in Spain

In the last few years the concept of poverty has evolved from simply being a measure of income poverty to a multidimensional measure that takes into consideration essential aspects for the attainment of certain levels of wellbeing. This paper assesses how the incorporation of time can contribute to the measurement of poverty. To this end, we reviewed the time poverty literature and focused on the Spanish case. We use the Spanish Time-Use Survey 2009-2010 to analyse time poverty in Spain, and estimate a probit model to assess the probability of being time poor in Spain and identify key factors associated with time poverty in Spain

Pounding force assessment in performance-based design of bridges

Bridges with deck supported on either sliding or elastomeric bearings are very common in mid-seismicity regions. Their main seismic vulnerabilities are related to the pounding of the deck against abutments or between the different deck elements. A simplified model of the longitudinal behavior of those bridges will allow to characterize the reaction forces developed during pounding using the Pacific Earthquake Engineering Research Center framework formula. In order to ensure the general applicability of the results obtained, a large number of system parameter combinations will be considered. The heart of the formula is the identification of suitable intermediate variables. First, the pseudo acceleration spectral value for the fundamental period of the system (Sa(Ts)) will be used as an intensity measure (IM). This IM will result in a very large non-explained variability of the engineering demand parameter. A portion of this variability will be proved to be related to the relative content of high-frequency energy in the input motion. Two vector-valued IMs including a second parameter taking this energy content into account will then be considered. For both of them, a suitable form for the conditional intensity dependence of the response will be obtained. The question of which one to choose will also be analyzed. Finally, additional issues related to the IM will be studied: its applicability to pulse-type records, the validity of scaling records and the sufficiency of the IM