Newcomen à l’Académie

Au tout début du XVIIIe siècle les premières machines à vapeur utilisées efficacement pour pomper l’eau des mines, mises au point par Thomas Newcomen, commencent à être installées en Grande-Bretagne. En 1726 deux Anglais font examiner une telle machine, installée à Passy, et demandent l’attribution d’un privilège exclusif. Du premier examen à l’attribution finale de ce privilège, l’Académie royale des sciences collabore étroitement avec l’administration royale pour instruire cette demande. Plus avant dans la première moitié du siècle, plusieurs inventions sont présentées à l’Académie. A travers ces machines et les comptes rendus d’examen où se développe une pensée technique nouvelle, cet article se propose de présenter l’invention et le développement de la machine à vapeur comme un processus allant de Savery à Watt et non comme une invention soudaine et instantanée.In the very beginning of the 18th century the first steam engines, efficiently used for pumping mine water, invented and patented by Thomas Newcomen, start to be currently installed and used in Great-Britain. In 1726, two Englishmen present such a machine installed in Passy, in Paris suburb, to the French Royal Academy of Sciences in Paris and ask for a “privilège exclusif”. From the beginning to the end of the process, the Academy works in close cooperation with the King’s administration. Later in the century, several inventions are examined. Throughout these machines and their examination, where a new way of technical thinking appears, this paper intends to present the invention and development of the steam engine as a process, from Savery to Watt, rather than a sudden and instantaneous invention

Calculer une machine au XVIIIe siècle

Dès la première moitié du XVIIIe siècle l’Académie Royale des Sciences développe une pensée et des pratiques techniques qui font appel de plus en plus aux méthodes de la science moderne en construction depuis le XVIIe siècle. L’Académie, dans le cadre de sa mission officielle d’examen des inventions, émet des jugements sur l’utilité – donc la faisabilité – et la nouveauté d’une machine. Dépassant l’examen qualitatif, la comparaison aux machines connues, voire décrites dans les théâtres de machines, le calcul des forces, des vitesses, des débits mis en jeu dans la machine sert de support à l’expertise. À partir de l’analyse d’un compte-rendu d’examen d’une machine projetée pour pomper l’eau de la Seine, installée au Pont au Change, on mettra en évidence cette nouvelle approche mathématique de la machine. Les difficultés conceptuelles portant sur la nature et les liens des différentes grandeurs de la mécanique (force, travail, puissance, vitesse) n’empêchent pas les académiciens de formuler des calculs pertinents permettant de valider la faisabilité de la machine. Un siècle avant la formulation exacte de la grandeur « travail mécanique » par Coriolis, cette grandeur est pressentie, elle apparaît dans les calculs sans unité, et pour cause, mais présente comme grandeur fondamentale pour quantifier le fonctionnement de la machine. De cette analyse, les académiciens peuvent alors déduire le résultat quantitatif de la machine et, après discussion des résultats, formuler des recommandations de modifications des dimensionnements.During the first half of the 18th century the French Académie Royale des Sciences embarks on a new way of thinking Arts and Techniques based upon modern scientific methods developed since the 17th century. As the Academy received from the royal administration the mission of examining the inventions, it pronounced judgments on utility – thus feasibility – and novelty of a machine. Beyond the qualitative evaluation and the comparison with existing machines or machines described in the so-called theaters of Machines, the computation of forces, velocities and flows supports the examination and judgment. The report of an examination of a projected machine intended to pump Seine water, to be installed below the “Pont au Change,” shows clearly a new mathematical approach of the machine. The conceptual difficulties related to the different physical values (force, mechanical work, power, velocity) did not prevent the academicians from developing adequate computation to assert the feasibility of the machine. A century before the definition by Coriolis of the physical value “mechanical work,” this one is sensed. It appears in the computation, obviously as a value without unit but, nevertheless, representing the fundamental value of the quantization of the machine. Using this computation, the academicians were able to issue the numerical effect of the machine and, after discussing the results, to produce recommendations for possible modifications of the dimensions of the machine

Liliane Hilaire-Pérez, La pièce et le geste : artisans, marchands et savoir technique à Londres au XVIIIe siècle

L’ouvrage de Liliane Hilaire-Pérez, nous semble original à plus d’un titre, que ce soit par la nature des sources, économiques essentiellement, mais mises au service de l’histoire des techniques ou par le lieu de l’étude, Londres au XVIIIe siècle, déjà présente dans L’invention technique au siècle des lumières ou bien encore par la nature des objets techniques considérés, les objets de luxe, les instruments scientifiques, les carrosses. Dans l’esprit de David Edgerton qui souligne la nécessit..

La pensée technique de l'Académie Royale des Sciences (1699-1750)

As an institution of the absolute French Monarchy first founded in 1666 and later "renewed' by royal decree in 1699, the "Académie Royale des Sciences" brings together the best scientific minds of the Eighteenth Century. Becoming a major player in the technical field did not represent an obvious task for a scientific Academy. The present thesis analyzes how and why such an action came to be while measuring its importance. Starting with an examination of inventions and moving on to technical studies, taking into consideration technical assessments as well as the descriptions of currently employed techniques, we see the emergence of a new type of operational thinking characterized by the rule of technology. Once established during the first half of the 18th century, such a conceptual régime enables a new relationship to develop between science and techniques. Progressively abandoning the current techniques with the aim of studying new techniques and uncovering the principles and causes of their functioning rather than merely describing the latter, the Academy thus began to apply the methods of early modem science to techniques. Gaining currency in ever wider circles, this way of thinking was both taught and shared in new places. Hence technical training moves from transmission and apprenticeship to a specifically French way of training engineers scientifically. During this period special links are established between the Academy and military engineering schools as well as with a school of "practical mathematics” founded in Reims. Those scientists who first endowed technical thinking with a scientific outlook will in tum give way to engineers who become scientists.Fondée en 1666, «Renouvelée» par un règlement royal en 1699, devenue une institution de la monarchie absolue, l'Académie Royale des Sciences réunit les meilleurs savants du XVIIIe siècle. Etre un acteur majeur dans le champ de la technique n'allait pas de soi pour une Académie des sciences. Cette thèse analyse les raisons et les modalités de cette présence et en mesure la place. De l'examen des inventions aux études techniques, en passant par les expertises et les descriptions des arts, une nouvelle pensée apparaît caractérisée par l'émergence du régime de la technologie de la pensée opératoire. Dans la première moitié du XVIIIe siècle ce régime de pensée s'installe et se caractérise par une nouvelle relation entre sciences et techniques. Délaissant progressivement les techniques des métiers réglés pour se tourner vers les techniques nouvelles pour en rechercher les principes, les causes de leur fonctionnement plutôt que de le décrire, l'Académie applique les méthodes de la science moderne à la technique. Cette pensée technique se diffuse, elle est partagée et enseignée dans des lieux nouveaux. De là, l'enseignement des techniques va quitter le mode de la transmission et de l'apprentissage pour entrer dans un modèle spécifiquement français de la formation scientifique des ingénieurs. Dans cette période des liens particuliers unissent l'Académie aux écoles des armes savantes, ainsi qu'à une école de « mathématiques pratiques ». Les savants qui ont pris le contrôle d'une technique devenant scientifique vont, alors, céder la place à des ingénieurs qui deviennent aussi des scientifiques

La pensée technique de l’Académie Royale des Sciences (1699-1750)

Fondée en 1666, « Renouvelée » par un règlement royal en 1699, devenue une institution de la monarchie absolue, l’Académie Royale des Sciences réunit les meilleurs savants du XVIIIe siècle. Etre un acteur majeur dans le champ de la technique n’allait pas de soi pour une Académie des sciences. Cette thèse analyse les raisons et les modalités de cette présence et en mesure la place. De l’examen des inventions aux études techniques, en passant par les expertises et les descriptions des arts, une nouvelle pensée apparaît caractérisée par l’émergence du régime de la technologie de la pensée opératoire. Dans la première moitié du XVIIIe siècle ce régime de pensée s’installe et se caractérise par une nouvelle relation entre sciences et techniques. Délaissant progressivement les techniques des métiers réglés pour se tourner vers les techniques nouvelles pour en rechercher les principes, les causes de leur fonctionnement plutôt que de le décrire, l’Académie applique les méthodes de la science moderne à la technique. Cette pensée technique se diffuse, elle est partagée et enseignée dans des lieux nouveaux. De là, l’enseignement des techniques va quitter le mode de la transmission et de l’apprentissage pour entrer dans un modèle spécifiquement français de la formation scientifique des ingénieurs. Dans cette période des liens particuliers unissent l’Académie aux écoles des armes savantes, ainsi qu’à une école de « mathématiques pratiques ». Les savants qui ont pris le contrôle d’une technique devenant scientifique vont, alors, céder la place à des ingénieurs qui deviennent aussi des scientifiques.As an institution of the absolute French Monarchy first founded in 1666 and later "renewed’ by royal decree in 1699, the "Académie Royale des Sciences" brings together the best scientific minds of the Eighteenth Century. Becoming a major player in the technical field did not represent an obvious task for a scientific Academy. The present thesis analyzes how and why such an action came to be while measuring its importance. Starting with an examination of inventions and moving on to technical studies, taking into consideration technical assessments as well as the descriptions of currently employed techniques, we see the emergence of a new type of operational thinking characterized by the rule of technology. Once established during the first half of the 18th century, such a conceptual régime enables a new relationship to develop between science and techniques. Progressively abandoning the current techniques with the aim of studying new techniques and uncovering the principles and causes of their functioning rather than merely describing the latter, the Academy thus began to apply the methods of early modem science to techniques. Gaining currency in ever wider circles, this way of thinking was both taught and shared in new places. Hence technical training moves from transmission and apprenticeship to a specifically French way of training engineers scientifically. During this period special links are established between the Academy and military engineering schools as well as with a school of "practical mathematics” founded in Reims. Those scientists who first endowed technical thinking with a scientific outlook will in tum give way to engineers who become scientists

Brachytherapy for penile cancer: Efficacy and impact on sexual function

AbstractPurposePenis brachytherapy (PB) remains an alternative in the cancer treatment. The objective of this study was to assess the oncologic outcomes, sexual function, and the sexual behavior of men treated by PB for a cancer of the penis.Methods and MaterialsBetween 1992 and 2009, 47 patients with a cancer of the penis were treated by PB (192Ir), in the Toulouse, Montpellier, and Barcelona cancer centers. The investigation into their sexuality was obtained by means of questionnaire. A total of 21 French patients were approached, of whom 19 (mean age=73.2 years) agreed to answer the questionnaire (participation rate=90.5%).ResultsOncologic data: The specific survival and the disease-free survival at 5 years was 87.6% (95% confidence interval, 72.4–94.7%) and 84% (95% confidence interval, 57.6–94.7%), respectively. The rate of preservation of the penis was 66% (n=31). Sexual data: Among the 17 patients sexually active before brachytherapy, 10 patients remained sexually active after treatment (58.8%). Of the 18 patients who had erections before PB, 17 still had them after treatment (94.4%). Age was the main predictive factor.ConclusionThe PB seems to have a moderated impact on the sexual functions and the sexual behavior of the patients

Ex vivo activity of the ACT new components pyronaridine and piperaquine in comparison with conventional ACT drugs against isolates of Plasmodium falciparum

<p>Abstract</p> <p>Background</p> <p>The aim of the present work was to assess i) <it>ex vivo </it>activity of pyronaridine (PND) and piperaquine (PPQ), as new components of artemisinin-based combination therapy (ACT), to define susceptibility baseline, ii) their activities compared to other partner drugs, namely monodesethylamodiaquine (MDAQ), lumefantrine (LMF), mefloquine (MQ), artesunate (AS) and dihydroartemisinin (DHA) against 181 <it>Plasmodium falciparum </it>isolates from African countries, India and Thailand, and iii) <it>in vitro </it>cross-resistance with other quinoline drugs, chloroquine (CQ) or quinine (QN).</p> <p>Methods</p> <p>The susceptibility of the 181 <it>P. falciparum </it>isolates to the nine anti-malarial drugs was assessed using the standard 42-hours ³H-hypoxanthine uptake inhibition method.</p> <p>Results</p> <p>The IC₅₀values for PND ranged from 0.55 to 80.0 nM (geometric mean = 19.9 nM) and from 11.8 to 217.3 nM for PPQ (geometric mean = 66.8 nM). A significant positive correlation was shown between responses to PPQ and PND responses (<it>rho </it>= 0.46) and between PPQ and MDAQ (<it>rho </it>= 0.30). No significant correlation was shown between PPQ IC₅₀and responses to other anti-malarial drugs. A significant positive correlation was shown between responses to PND and MDAQ (<it>rho </it>= 0.37), PND and LMF (<it>rho </it>= 0.28), PND and QN (<it>rho </it>= 0.24), PND and AS (<it>rho </it>= 0.19), PND and DHA (<it>rho </it>= 0.18) and PND and CQ (<it>rho </it>= 0.16). All these coefficients of correlation are too low to suggest cross-resistance between PPQ or PND and the other drugs.</p> <p>Conclusions</p> <p>In this study, the excellent anti-malarial activity of PPQ and PND was confirmed. The absence of cross-resistance with quinolines and artemisinin derivatives is consistent with the efficacy of the combinations of PPQ and DHA or PND and AS in areas where parasites are resistant to conventional anti-malarial drugs.</p

Baryon Washout, Electroweak Phase Transition, and Perturbation Theory

We analyze the conventional perturbative treatment of sphaleron-induced baryon number washout relevant for electroweak baryogenesis and show that it is not gauge-independent due to the failure of consistently implementing the Nielsen identities order-by-order in perturbation theory. We provide a gauge-independent criterion for baryon number preservation in place of the conventional (gauge-dependent) criterion needed for successful electroweak baryogenesis. We also review the arguments leading to the preservation criterion and analyze several sources of theoretical uncertainties in obtaining a numerical bound. In various beyond the standard model scenarios, a realistic perturbative treatment will likely require knowledge of the complete two-loop finite temperature effective potential and the one-loop sphaleron rate.Comment: 25 pages, 9 figures; v2 minor typos correcte

Benzofuran-fused Phosphole: Synthesis, Electronic, and Electroluminescence Properties

International audienceA synthetic route to novel benzofuran-fused phosphole derivatives 3-5 is described. These compounds showed optical and electrochemical properties that differ from their benzothiophene analog. Preliminary results show that 4 can be used as an emitter in OLEDs, illustrating the potential of these new compounds for opto-electronic applications