917 research outputs found

    Study of Non-predictive Patterns of Non-Ionizing Radiation in the City of Salta in Argentine

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    Non-ionizing radiation (NIR) is a subject of continuous debate despite having been regulated internationally and at the level of organizations in all countries. This debate is focused on the level of population exposure to non-ionizing radiation density, since there is no certain evidence of the level of safety of the values adopted ranging from 0.2 mW/cm2 to 0.2 uW/cm2 according to the regulations of each state. The radiation precisions are made with models that evolve to take into account most of the factors that can attenuate the radiation emitted from an antenna from free space to models that take reflection and diffraction as attenuation factors. However, our work deepens in a phenomenon that is verified in measurement campaigns that is one of the values that do not fit with predictive models and that, on the contrary instead of showing attenuation, have higher values than expected. This work shows the results of observation campaigns of these points and their relationship with environmental conditions, which present diverse probabilities to explain their condition

    Implementación de un plan de gestión de seguridad y salud en el trabajo, para reducir riesgos laborales en el montaje de torre de comunicación en la empresa 3J Store and Service S.A.C.

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    El presente trabajo se ha realizado en entorno a la empresa 3J Store and Service S.A.C., para lo cual nos hemos basado en la estructura de la universidad Cesar Vallejo, la cual consta de 7 capítulos en los cuales iniciaremos revisando, en el capítulo I - introducción, se menciona sobre la realidad problemática de la empresa donde se expondrá el problema general, los problemas específicos y generaremos las hipótesis que es la base principal para poder iniciar la tesis. En el capítulo II – Marco teórico, podremos revisar los antecedentes y las teorías relacionadas con la presente investigación. Seguidamente se analiza el capítulo III - Metodología, podemos encontrar la implementación del plan de gestión de seguridad y salud en el trabajo para reducir los riesgos laborales. En el capítulo IV - Resultados, observaremos las estadísticas descriptivas y la prueba de hipótesis mediante el método TStuden y Wilcoxon. En el capítulo V - Discusión, compararemos los resultados de la investigación con otras tesis similares a la muestra con el fin de comprobar la similitud de los resultados en base a la implementación ejecutada, En el capítulo VI - Conclusiones, va a ser en base al cumplimiento de los objetivos propuestos y para culminar en el capítulo VII, se propone las recomendaciones en base a la implementación del plan de gestión de seguridad y salud en el trabajo, a la empresa 3J Store and Service S.A.C

    Análisis de las deflexiones inducidas por pruebas de cargas estáticas, factores de calibración y temperatura de los puentes de sección compuesta de la sierra sur del Perú, 2018-2021

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    El objetivo de la presente investigación fue analizar el comportamiento estático analítico y practico de la superestructura en los Puentes Sección Compuesta. En el cual el tipo de investigación fue experimental, desde un enfoque cuantitativo, con un alcance correlacional – explicativo. La población se constituye en los puentes definitivos de secciones compuestas de un solo tramo en la Sierra Sur del Perú durante los años 2018 al 2021 y la muestra son los Puentes Queuña, Orccoma, Chuicuni y Pucayacu, con la instrumentación del modelado de los puentes con CSI Bridge v23 y fichas de campo de las deflexiones. Los resultados obtenidos demuestran que las variaciones del comportamiento estático del modelo numérico y de campo dependerán de la luz, la geometría y el tipo de puente, en el cual las deflexiones del modelo numérico de la prueba de carga no superan a las deflexiones del camión de diseño, así como el comportamiento post construcción mediante la Prueba de Carga Estática en campo y que las deflexiones se dan por satisfecho ya que los valores obtenidos son mayores al 60% de los que se tuvo previsto con el modelo numérico de la prueba y menores al 115% de esta. La calibración del modelo numérico de la prueba con la prueba de carga en campo presenta una mínima variación en los resultados, pudiendo haberse presentando errores por factores externos, así como la temperatura del entorno del ambiente. La investigación pretende realizar un análisis del comportamiento estático post construcción mediante la prueba de carga y esta sea satisfactoria con las deflexiones obtenidas y, por ende, este apto para soportar las cargas de diseño y pueden ser puesto en servicio el puente

    Responsabilidad social empresarial y gestión humana en el Hospital Hermilio Valdizan, Lima Perú 2016

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    La presente investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación entre la responsabilidad social empresarial y gestión humana en el Hospital Hermilio Valdizan, Lima Perú 2016. Y tuvo como problema general ¿Cuál es la relación entre la responsabilidad social empresarial y gestión humana en el Hospital Hermilio Valdizan, Lima Perú 2016? El tipo de investigación es no experimental, de diseño descriptivo correlacional. La muestra estuvo constituida de 90 profesionales asistenciales y personal administrativos; también a 25 jefes de departamentos, oficinas, coordinadores de equipo y gremialistas; que son personas que laboran en el Hospital Hermilio Valdizan. Se tomó muestra a la misma población, la muestra es no probabilística de tipo censal. Se aplicó el cuestionario para responsabilidad social empresarial, fueron Scalas Lickert y el cuestionario de respuestas para gestión humana fueron dicotómicas. Se utilizó el estadístico no paramétrico de Rho de Spearman donde se contrastó la hipótesis general que no existe una relación significativa entre responsabilidad social empresarial y gestión humana según percepción del personal que laboran en el Hospital Hermilio Valdizan, 2015. Se presenta una correlación de 0.66, observamos que la Sig. (Significancia asintótica) mostrada por SPSS es 0.755 mayor a 0.05, en consecuencia se toma la decisión aceptar la Hipótesis nula (Ho) a un nivel de confianza del 95%, y rechazar la Hipótesis Alterna (H1)

    Relación del clima institucional en el estrés laboral de docentes de primaria en una institución educativa, Huamachuco 2023

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    La investigación se realizó en una institucional educativa de Huamachuco en el año 2023, el objetivo determinar la relación del clima dentro de la institución y su impacto en el estrés dentro de las laborales de los docentes de primaria, la metodología fue con un tipo de investigación descriptiva, transversales en el tiempo y un diseño de investigación correlacionada no realiza experimentos. El tamaño de la muestra fue 16 docentes de primaria, se aplicaron 2 instrumentos el primero que midió el clima dentro de la institución constituido por 49 ítems y 5 dimensiones y el segundo instrumento que midió el estrés dentro de las laborales constituido por 22 ítems y 3 dimensiones. En los resultados se determinó que el porcentaje de clima dentro de la institución recayó 50% en el nivel medio y en el estrés dentro de las laborales el 56% en el nivel medio y mientras qué en la dimensión auto-realización el porcentaje fue 56%, en la dimensión involucrarse laboralmente el porcentaje fue 69%, en la dimensión supervisión el porcentaje fue 69%, en la dimensión comunicación el porcentaje fue 56% y en la dimensión condiciones laborales el porcentaje fue 75%. Se ha concluido que no existe relación del clima laboral en el estrés dentro de las laborales con un nivel de significancia de 0,259 >0,05 (rs=0,300 correlación positiva débil).TrujilloEscuela de PosgradoGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaDesarrollo económico, empleo y emprendimientoEducación de calida

    Irreversible bilayer adsorption of straight semirigid rods on two-dimensional square lattices: Jamming and percolation properties

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    Numerical simulations and finite-size scaling analysis have been performed to study the jamming and percolation behavior of straight semirigid rods adsorbed on two-dimensional square lattices. The depositing objects can be adsorbed on the surface forming two layers. The filling of the lattice is carried out following a generalized random sequential adsorption (RSA) mechanism. In each elementary step, (i) a set of k consecutive nearest-neighbor sites (aligned along one of two lattice axes) is randomly chosen and (ii) if each selected site is either empty or occupied by a k -mer unit in the first layer, then a new k -mer is then deposited onto the lattice. Otherwise, the attempt is rejected. The process starts with an initially empty lattice and continues until the jamming state is reached and no more objects can be deposited due to the absence of empty site clusters of appropriate size and shape. A wide range of values of k ( 2 ≤ k ≤ 64 ) is investigated. The study of the kinetic properties of the system shows that (1) the jamming coverage θ j , k is a decreasing function with increasing k , with θ j , k → ∞ = 0.7299 ( 21 ) the limit value for infinitely long k -mers and (2) the jamming exponent ν j remains close to 1, regardless of the size k considered. These findings are discussed in terms of the lattice dimensionality and number of sites available for adsorption. The dependence of the percolation threshold θ c , k as a function of k is also determined, with θ c , k = A + B exp ( − k / C ) , where A = θ c , k → ∞ = 0.0457 ( 68 ) is the value of the percolation threshold by infinitely long k -mers, B = 0.276 ( 25 ) , and C = 14 ( 2 ) . This monotonic decreasing behavior is completely different from that observed for the standard problem of straight rods on square lattices, where the percolation threshold shows a nonmonotonic k -mer size dependence. The differences between the results obtained from bilayer and monolayer phases are explained on the basis of the transversal overlaps between rods occurring in the bilayer problem. This effect (which we call a “cross-linking effect”), its consequences on the filling kinetics, and its implications in the field of conductivity of composites filled with elongated particles (or fibers) are discussed in detail. Finally, the precise determination of the critical exponents ν , β , and γ indicates that, although the increasing in the width of the deposited layer drastically affects the behavior of the percolation threshold with k and other critical properties (such as the crossing points of the percolation probability functions), it does not alter the nature of the percolation transition occurring in the system. Accordingly, the bilayer model belongs to the same universality class as two-dimensional standard percolation model.Fil: De La Cruz Félix, Nelphy. Universidad Nacional de San Luis; Argentina. Universidad Autonoma de Santo Domingo.; República DominicanaFil: Centres, Paulo Marcelo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - San Luis. Instituto de Física Aplicada "Dr. Jorge Andrés Zgrablich". Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales. Instituto de Física Aplicada "Dr. Jorge Andrés Zgrablich"; ArgentinaFil: Ramirez Pastor, Antonio Jose. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - San Luis. Instituto de Física Aplicada "Dr. Jorge Andrés Zgrablich". Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales. Instituto de Física Aplicada "Dr. Jorge Andrés Zgrablich"; Argentin

    Eficacia de la psicoterapia en comparación con la terapia farmacológica en el tratamiento de la hipocondría o ansiedad por la enfermedad

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    La hipocondría o ansiedad por la enfermedad es un trastorno complejo de difícil identificación, que genera graves consecuencias emocionales, familiares y sociales en quienes los padecen, constituyéndose en un problema de salud pública. Por su complejidad la hipocondría es resistente al tratamiento, presentando una poca tasa de recuperación. Tradicionalmente se ha recomendado a la farmacoterapia como la intervención terapéutica más efectiva para este trastorno, relegándose a la psicoterapia. Objetivo: Conocer la eficacia de la psicoterapia en comparación con la farmacoterapia en el tratamiento de la hipocondría en personas adultas. Metodología: Se utilizó una revisión sistemática de ensayos clínicos aleatorizados (ECA). Se seleccionaron estudios que comparaban la farmacoterapia y la psicoterapia en el tratamiento de hipocondría. Se utilizaron cuatro bases de datos PubMed, Scopus, Science direct y Scielo. Se utilizó los criterios y la metodología PRISMA (Preferred Reporting Items For Systematic and Meta Analyses). Resultados: Se identificaron 247,791 artículos, de los cuales siguiendo todo el proceso de filtrado y evaluación se seleccionaron tres estudios que cumplían con los criterios de inclusión y exclusión establecidos para el presente estudio. Conclusiones: Se encuentra pocos estudios ECA que comparen la eficacia de la psicoterapia y la farmacoterapia en el tratamiento de la hipocondría. Los estudios evidencian que la psicoterapia es tan efectiva como la farmacoterapia en el tratamiento de la hipocondría. Se recomienda realizar más estudios al respecto

    Desafíos didácticos en tiempos de pandemia: enseñar y aprender en tiempos de crisis

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    The pandemic and the consequent mandatory isolation triggered different crises within the critical event it represented. The educational system was no exception; various alterations in everyday life generated, in some situations, profound changes in the educational dynamic, more precisely in the instrumentation to make it possible. We are still experiencing this process of change. The objective of this work is to analyze the critical impact that technology applied to teaching and learning processes has been generating on families, teachers and students in the Argentine Republic and Latin America, as a result of the COVID-19 pandemic. Methodology: qualitative, from the systemic cybernetic perspective. Results: The educational system continues to experience changes as the effects of the pandemic, which are evident in the use of technology, didactics, teaching and the interactivity of the process. Conclusions: We are experiencing the paradigm shift from in-person to virtuality. The dynamics in the classroom, the teacher-student relationship, and the teaching-learning process are being modified. Education is the transformation in coexistence, which transcends the delivery of information, and which involves our integration as human beings in coexistence and love as a fundamental emotion that makes it possible.La pandemia y el consecuente aislamiento obligatorio, desencadenó diferentes crisis dentro del evento crítico que representó. El sistema educativo no fue la excepción, diversas alteraciones de la cotidianidad generaron en algunas situaciones, cambios profundos en la dinámica educativa, más precisamente en la instrumentación para hacerla posible. Aún estamos experimentando dicho proceso de cambio. El objetivo del presente trabajo es analizar el impacto crítico que viene generando la tecnología aplicada a los procesos de enseñanza y aprendizaje en las familias, docentes y alumnos de la República Argentina y Latinoamérica, producto de la pandemia de COVID-19. Metodología: cualitativa, desde la perspectiva sistémico cibernética. Resultados: El sistema educativo sigue experimentando los cambios como efectos de la pandemia los que se hacen evidentes en el uso de la tecnología, la didáctica, la enseñanza y la interactividad del proceso. Conclusiones: Estamos experimentando el cambio de paradigma de la presencialidad a la virtualidad. Se vienen modificando las dinámicas en el aula, la relación docente alumno, el proceso de enseñanza aprendizaje. La educación es la transformación en la convivencia, que trasciende a la entrega de información, y que involucra nuestra integración como seres humanos en la convivencia y en el amor como emoción fundamental que lo hace posible

    Educación para todos: las herramientas/vehículos para la inclusión social y educativa

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    Los seres humanos poseen cualidades identitarias que los hacen diferentes. Raza, religión, signos biológicos y psicológicos, apariencia física, filosofía de vida, estilo y formas de pensamiento y de expresión de emociones, son algunas de las particularidades que a cada uno los hacen únicos. Pero si bien se conocen las diferencias, parece que lo que resulta difícil es aceptar la diversidad. Entender y colocarse en el lugar del otro de manera empática, no es una tarea sencilla. Esta aceptación social tiene uno de sus inicios en la ley de educación con la creación de las aulas inclusivas y heterogéneas, que decreta una educación para todos obligatoria, laica y gratuita, y que lleva la educación a todos los lugares de la Argentina. El ensayo presenta el concepto de “vehículos de inclusión social” entendidos los objetos y acciones que favorecen la inclusión y concibe dentro de ellos a la autoridad docente. Todas estas conceptualizaciones se basan en una epistemología sistémica aplicada a las relaciones humanas en un context

    Surface growth during random and irreversible multilayer deposition of straight semirigid rods

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    Surface growth properties during irreversible multilayer deposition of straight semirigid rods on linear and square lattices have been studied by Monte Carlo simulations and analytical considerations. The filling of the lattice is carried out following a generalized random sequential adsorption mechanism where the depositing objects can be adsorbed on the surface forming multilayers. The results of our simulations show that the roughness evolves in time following two different behaviors: an "homogeneous growth regime"at initial times, where the heights of the columns homogeneously increase, and a "segmented growth regime"at long times, where the adsorbed phase is segmented in actively growing columns and inactive nongrowing sites. Under these conditions, the surface growth generated by the deposition of particles of different sizes is studied. At long times, the roughness of the systems increases linearly with time, with growth exponent β=1, at variance with a random deposition of monomers which presents a sublinear behavior (β=1/2). The linear behavior is due to the segmented growth process, as we show using a simple analytical model.Fil: De La Cruz Félix, N.. Universidad Autonoma de Santo Domingo.; República DominicanaFil: Centres, Paulo Marcelo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - San Luis. Instituto de Física Aplicada "Dr. Jorge Andrés Zgrablich". Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales. Instituto de Física Aplicada "Dr. Jorge Andrés Zgrablich"; ArgentinaFil: Ramirez Pastor, Antonio Jose. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - San Luis. Instituto de Física Aplicada "Dr. Jorge Andrés Zgrablich". Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales. Instituto de Física Aplicada "Dr. Jorge Andrés Zgrablich"; ArgentinaFil: Bustingorry, Sebastián. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Ciudad Universitaria. Unidad Ejecutora Instituto de Nanociencia y Nanotecnología. Unidad Ejecutora Instituto de Nanociencia y Nanotecnología - Nodo Bariloche | Comisión Nacional de Energía Atómica. Unidad Ejecutora Instituto de Nanociencia y Nanotecnología. Unidad Ejecutora Instituto de Nanociencia y Nanotecnología - Nodo Bariloche; Argentin
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