EDUCAR PARA QUÊ? UMA REFLEXÃO SOBRE A CONSTITUIÇÃO DO HOMEM UNIDIMENSIONAL

O presente estudo ocupa-se em refletir sobre a constituição do homem unidimensional, a fim de compreender qual a função da educação neste âmbito. Para isso, pretendemos compreender a constituição deste indivíduo padronizado, bem como entender a finalidade da educação na contemporaneidade. Para esta reflexão, optamos por uma pesquisa bibliográfica em uma abordagem de cunho qualitativo à luz dos fundamentos da Teoria Crítica da Sociedade. O estudo se deu por meio da leitura dos clássicos da Escola de Frankfurt e autores que dialogam em uma mesma perspectiva. Em síntese, compreendemos com o estudo que é necessária uma formação cultural problematizadora, que proporcione reflexões críticas sobre a atual conjuntura, a fim de nos libertarmos das amarras das influências culturais e sociais que nos aprisionam

Identidade profissional do enfermeiro: uma revisão de literatura

Objective: To identify, in the scientific literature, the identity nuances of Nursing in several contexts, especially in the fields of management and teaching, to contribute and unfold new notes on the proposed subject.Method: Integrative review, aiming to solve the following question: What are the identity settings of Nursing as a profession in both managing and teaching context? Data was collected in June 2017, without time or language delimitation, in full, from Cinahl database, from BVS and Dedalus portal, and from Scielo magazine directory. At the end of the data analysis, seven studies had been selected.Results: It was noticed that studies that are inherent to the professional identity of the nurse manager at IDA Program are still little explored. However, it was possible to discuss the subject matter by immersing itself in publications that reflect on the professional identity of the teaching and management nurse.Final considerations: The literature mentioned in this study allowed us to glimpse the variants that affect the construction of an identity archetype, thus allowing new developments to arise because of the need to explore this eminently specific and peculiar subject, since it is an exciting subject, abundant in possibilities and transformationsObjetivo: Identificar en la literatura científica, los matices identitarios de la enfermería en diversos contextos, especialmente en los campos de la gestión y de la enseñanza, para contribuir y desplegar nuevos apuntes sobre la temática propuesta.Método: Revisión integrativa, con el fin de aclarar la siguiente cuestión: ¿Cuáles son las configuraciones identitarias de la Enfermería como profesión en el contexto gerencial y de enseñanza? Los datos fueron recolectados en junio de 2017, sin delimitación temporal o de idioma, que estuvieran íntegramente, en la base de datos de Cinahl, en el portal de la BVS y del Dedalus, y en el directorio de revistas de Scielo. Al final del análisis de los datos, siete estudios fueron seleccionados.Resultados: Se percibió que estudios inherentes a la identidad profesional de la enfermera gestora insertada en un Programa de Integración Docente Asistencial, son todavía poco explorados. Sin embargo, se pudo discutir acerca de la referida temática sumergiéndose en publicaciones que reflexionan acerca de la identidad profesional de la enfermera docente y gerente.Consideraciones finales: La literatura enumerada en este estudio permitió vislumbrar las variantes que impactan en la construcción de un arquetipo identitario, permitiendo con ello, que nuevos desdoblamientos surgen como consecuencia de la necesidad de profundizarse en ese asunto eminentemente específico y peculiar, habida cuenta de que es un tema instigador, rico de posibilidades y de transformacionesObjetivo: Identificar, na literatura científica, as matizes identitárias da Enfermagem em diversos contextos, especialmente nos campos da gestão e do ensino, para contribuir e desdobrar novos apontamentos sobre a temática proposta.Método: Revisão integrativa, visando sanar o seguinte questionamento: Quais são as configurações identitárias da Enfermagem quanto profissão no contexto gerencial e de ensino? Os dados foram coletados em junho de 2017, sem delimitação temporal ou de idioma, que estivessem na íntegra, na base de dados da Cinahl, no portal da BVS e do Dedalus, e no diretório de revistas da Scielo. Ao final da análise dos dados, sete estudos foram selecionados. Resultados: Percebeu-se que estudos inerentes à identidade profissional da enfermeira gestora inserida em um Programa de Integração Docente Assistencial, são ainda pouco explorados. Entretanto, pôde-se discutir acerca da referida temática imergindo-se em publicações que refletem a respeito da identidade profissional da enfermeira docente e gerente. Considerações finais: A literatura elencada nesse estudo permitiu vislumbrar as variantes que impactam na construção de um arquétipo identitário, permitindo com isso, que novos desdobramentos surjam em decorrência da necessidade de se aprofundar nesse assunto eminentemente específico e peculiar, haja vista que é um tema instigante, rico de possibilidades e de transformações. &nbsp

Questionário para monitoramento do desenvolvimento auditivo e de linguagem no primeiro ano de vida

Purpose: To validate a monitoring questionnaire about hearing and language development applied by community health agents in the first year of life. Methods: Seventy six community health agents, previously trained on infant hearing health, administered a questionnaire to the families of 304 children with ages from 0 to 1 year. The questionnaire contains questions regarding hearing and language development and, for all age groups, the question “Does your child hear well?” was presented. The validity of the questionnaire was assessed by analyzing false positive and false negative rates of the identified children. A double-blind study was conducted so that all children assessed by the questionnaire were submitted to hearing evaluation performed by audiologists. Results: Four children (1.32%) were diagnosed with sensorineural hearing loss (two unilateral), and 69 (22.7%) with conductive hearing loss. The monitoring questionnaire showed specificity of 96% and sensitivity of 67%, with a false-negative rate of 33% for not identifying the unilateral hearing loss, and a false-positive rate of 4%. Conclusion: The questionnaire used has shown to be feasible and relevant to actions of the community health agents of the Family Health Strategy program, with high specificity and moderate sensitivity. The use of the validated instrument should be considered to complement Newborn Hearing Screening Programs, in order to identify late onset or acquired hearing loss.Validar um questionário de monitoramento do desenvolvimento da função auditiva e de linguagem, \ud aplicado por agentes comunitários de saúde no primeiro ano de vida. Métodos: Setenta e seis agentes comunitários \ud de saúde, capacitados previamente em saúde auditiva infantil, aplicaram o questionário às famílias de 304 crianças \ud de 0 a 1 ano de idade. O questionário constitui-se de questões sobre o desenvolvimento da função auditiva e da \ud linguagem, sendo que para todas as faixas etárias possui a questão “Seu filho ouve bem?”. A validade do questionário foi averiguada por meio da análise das taxas de falso-positivo e falso-negativo das crianças investigadas \ud por ele. Para tanto, foi utilizado um estudo duplo-cego em que todas as crianças investigadas pelo questionário \ud foram submetidas à avaliação audiológica realizada por fonoaudiólogos. Resultados: Foram diagnosticadas \ud quatro crianças (1,32%) com perda auditiva sensorioneural, sendo duas unilaterais e 69 crianças (22,7%) com \ud perda auditiva condutiva. O questionário de acompanhamento demonstrou especificidade de 96% e sensibilidade \ud de 67%, com taxa de falso-negativo de 33%, por não identificar as perdas auditivas unilaterais, e falso-positivo de \ud 4%. Conclusão: A utilização do questionário proposto mostrou-se viável e pertinente às ações desenvolvidas pelos \ud agentes comunitários de saúde da Estratégia de Saúde da Família, demonstrando alta especificidade e moderada \ud sensibilidade. A utilização do instrumento validado deve ser considerada como forma complementar aos Programas \ud de Triagem Auditiva Neonatal, a fim de identificar as alterações auditivas de caráter adquirido ou de início tardio.CNPq 403719/2004-6CNPq 403719/2004

Avaliação microbiológica de água para consumo em instituições de ensino fundamental de rede pública / Microbiological evaluation of water for consumption in public network fundamental education institutions

A água designada para consumo humano deve preencher condições mínimas para ser utilizada. A necessidade de uma fonte de boa qualidade e sua utilização prudente são de suma importância para a economia e conservação da saúde da população. Nos países como o Brasil, a expansão populacional vem gerando maior busca pelo recurso e impactando em sua qualidade, principalmente nas zonas periféricas das áreas urbanas que carecem de serviços essenciais para atender a demanda. O presente trabalho foi realizado com o objetivo de avaliar da qualidade microbiológica da água distribuída nas instituições de ensino, bem como colaborar com o monitoramento da qualidade da mesma. Este estudo foi realizado em instituições de ensino fundamental acompanhados pelo distrito educacional VI, durante o mês de Novembro de 2017, na cidade de Fortaleza-CE. Os procedimentos analíticos aplicados obedeceram às instruções recomendadas pela American Public Health Association (APHA) para realização do ensaio presuntivo utilizando o Teste Presença-Ausência, considerando o padrão de potabilidade determinado na legislação vigente. Os resultados obtidos demonstraram que 93,33% das amostram se encontram dentro do que determina a Portaria nº 2914/11, porém, 33% e 6.66% apresentaram contagem para coliformes totais e termotolerantes respectivamente, em desacordo com a legislação. Sendo assim, ressalta-se a importância do controle periódico de todo percurso da água até a chegada dos bebedouros das escolas, evitando que ocorram doenças transmitidas por ela

Prevalência e impacto da fluorose dentária na qualidade de vida em escolares de uma ONG em Salvador, Bahia

Introdução: Medidas de saúde de amplo impacto (fluoretação da água, dentifrícios fluoretados e aplicação de flúor), mas sem devidos controles, podem resultar no aumento da prevalência e gravidade da fluorose.  A avaliação demedidas subjetivas da saúde bucal na qualidade de vida, favorecida pela incorporação de dimensões clínicas e psicossociais, é requerida para estudos epidemiológicos de fluorose. Objetivos: descrever a prevalência e gravidade da fluorose dentária em escolares de uma Organização Não Governamental (ONG) e avaliar o impacto desse agravo na qualidade de vida. Metodologia: estudo de corte transversal, com crianças e adolescentes entre 10 a 17 anos de uma ONG do distrito Cabula-Beirú, Salvador-Bahia. A fluorose foi classificada através do Índice de Dean e seus impactos subjetivos avaliados através do Child Perception Questionnaire (adaptado ao Brasil). Resultados: Na amostra de 116 alunos, a prevalência da fluorose foi 65,5%, tendo o nível leve ocorrido em maior frequência (28,5%). Os escolares com fluorose relataram maior insatisfação com suas condições bucais do que aqueles sem este agravo (p<0,005). Conclusão: A alta prevalência da fluorose entre os jovens estudados aponta a necessidade de monitoramento da concentração de flúor na água daquela região e do uso de fluoretos nos dentifrícios nessa população. O impacto negativo da fluorose na qualidade de vida requer medidas de combate a esse problema de saúde.Abstract Introduction: Wide-ranging health measures such as fluoridation of water, use of fluoride dentifrices and application of fluoride when used without control can increase the prevalence and severity of fluorosis. Assessment of subjective measures of oral health related to quality of life combined with clinical and psychosocial dimensions is needed for epidemiological studies of fluorosis. Objectives: To describe the prevalence and severity of fluorosis in school children of a non-governmental organization – Cabula-Beirú district, Salvador-BA – and to assess its impact related to quality of life.  Methodology: cross-sectional epidemiological study with children and adolescents, from 10 to 17 years old. Fluorosis was classified with Dean’s Index. Subjective impacts of oral health were assessed through the Child Perception Questionnaire (adapted to Brazil). Results: From the sample of 116 students, the prevalence of fluorosis was 65.5%, and the mild level was 28.54%. Students with fluorosis reported greater dissatisfaction with their oral conditions than those without fluorosis (p <0.005). Conclusion: The results revealed that fluorosis prevalence was higher and this situation requires monitoring the concentration of fluoride in the water of that region and the use of fluorides in dentifrices in this population. The negative impact of fluorosis on quality of life requires measures to combat this health problem

Tricoblastoma trabecular em gato doméstico (Felis catus domesticus, Linnaeus 1758): relato de caso

Trichoblastoma is characterized as a benign cutaneous neoplasm that originates in the trichoblastic epithelium of the hair bulb. The present report describes the case of a 4-year-old cross breed neutered male cat that had a history of a slow, freely movable, ulcerated, slow growing, solitary cutaneous nodule located on the left scapular region. Histopathological evaluation showed neoplastic cells arranged in cohesive nests or palisades with eosinophilic and scant cytoplasm. Based on the microscopic findings, a diagnosis of trabecular trichoblastoma was made. The treatment of choice consisted of total surgical excision of the mass with safe surgical margins. Tumor recurrence was not observed.O Tricoblastoma se caracteriza como uma neoplasia benigna cutânea que tem origem no epitélio tricoblástico do bulbo piloso. O presente relato descreve o caso de felino macho, sem raça definida (SRD), com histórico de nódulo solitário de crescimento lento, não aderido e ulcerado, localizado na região escapular esquerda. A histopatologia evidenciou células neoplásicas organizadas em ninhos coesos, em paliçadas com citoplasma eosinofílico e escasso, os achados foram compatíveis com a descrição de tricoblastoma trabecular. O tratamento de eleição consistiu na exérese cirúrgica total da massa com ampla margem de segurança e recidivas não foram observadas

Production and partial characterization of serine and metallo peptidases secreted by Aspergillus fumigatus Fresenius in submerged and solid state fermentatio

Enzyme production varies in different fermentation systems. Enzyme expression in different fermentation systems yields important information for improving our understanding of enzymatic production induction. Comparative studies between solid-state fermentation (SSF) using agro-industrial waste wheat bran and submerged fermentation (SmF) using synthetic media were carried out to determinate the best parameters for peptidase production by the fungus Aspergillus fumigatus Fresen. Variables tested include: the concentration of carbon and protein nitrogen sources, the size of the inoculum, the pH of the media, temperature, and the length of the fermentation process. The best peptidase production during SSF was obtained after 96 hours using wheat bran at 30 ºC with an inoculum of 1 x 10(6) spores and yielded 1500 active units (UµmL). The best peptidase production using SmF was obtained after periods of 72 and 96 hours of fermentation in media containing 0.5% and 0.25% of casein, respectively, at a pH of 6.0 and at 30 ºC and yielded 40 UµmL. We also found examples of catabolite repression of peptidase production under SmF conditions. Biochemical characterization of the peptidases produced by both fermentative processes showed optimum activity at pH 8.0 and 50 ºC, and also showed that their proteolytic activity is modulated by surfactants. The enzymatic inhibition profile using phenylmethylsulfonyl fluoride (PMSF) in SmF and SSF indicated that both fermentative processes produced a serine peptidase. Additionally, the inhibitory effect of the ethylene-diaminetetraacetic acid (EDTA) chelating agent on the peptidase produced by SmF indicated that this fermentative process also produced a metallopeptidase

A importância do pensamento lógico para o cuidado clínico de enfermagem

Objetivo: Apresentar uma reflexão sobre a importância do pensamento lógico para o cuidado clínico de enfermagem.Método: Estudo de reflexão.Reflexão: Pensar em exercer o cuidado clínico eficaz remete à necessidade de um pensamento lógico e raciocínio adequado para a realização de práticas de enfermagem seguras e eficazes. Para tanto, considera-se inquestionável a formação baseada nos princípios filosóficos que estimulem o incremento do pensamento lógico e crítico, assegurando aos profissionais a sistematização da assistência com aplicação do processo de enfermagem a partir do entendimento científico e argumentos sólidos abalizados pelo caminho da verdade, moral, ética e autocrítica, de forma a favorecer a valorização das práticas clínicas.Considerações finais: Ratifica-se a importância do pensamento lógico para o cuidado de enfermagem fundamentando a Sistematização da Assistência de Enfermagem e as etapas do Processo de Enfermagem. Desta forma, o enfermeiro pode fazer uso do raciocínio clínico propiciando uma atuação profissional humana, ética e eficaz. Palavras-chave: Enfermagem. Lógica. Tomada de decisão clínica

Determination of Smuggled Cigarette Characteristics in Brazil and Their Potential Risk to the Human Health

The objective of this study was to determine the different characteristics of tobacco found in thirty brands of smuggled cigarettes in Brazil. Determination of arsenic through atomic absorption spectrometry in graphite oven was carried out and classical methodologies were employed to determine dirtiness, total ash, insoluble ash, humidity, tobacco pH and sidestream smoke pH. The methodology used to quantify arsenic presented quantification limit of 15.0 ng g-1 and detection limit of 4.0 ng g-1 in dry tobacco mass. The recovery of arsenic for the method purpose was 98.2% and relative standard deviation 6.0%. About 56% of the brands were observed to have arsenic concentrations above 20.0 ng g-1, which means nearly twice as much as the arsenic found in cigarettes sold legally in Brazil. Levels above the recommended value for humidity were found in 53% of brands. About 96% of the brands presented total ash content above that indicated by the Brazilian Pharmacopoeia. About 53% of the samples contained levels of insoluble ash above the limit. In 90% of the samples, the smoke was alkaline. In dirtiness tests, 81.2% of the brands presented some kind of contaminant, such as fungi, insect fragments, grass or mites. The characteristics revealed that the consumption of this kind of cigarette can increase risks to consumer health. DOI: http://dx.doi.org/10.17807/orbital.v8i3.83

A subalternidade de crianças soldado no âmbito do tribunal penal internacional: Uma análise do caso de Dominic Ongwen

O presente artigo analisa o caso de Dominic Ongwen, membro do grupo armado  Lord's Resistance Army, que fora recrutado ainda enquanto criança para o grupo no contexto do conflito armado de Uganda e que cometera a mesma violação sofrida no passado a outrem, sendo, por isso, acusado no Tribunal Penal Internacional. Assim, no plano macro, avulta-se a influência do passado imperial/colonial Europeu no direito internacional e como isso conduz a criação e sustentação de hostilidades. E no plano micro, tem-se o fito de compreender à luz da subalternidade gerada por tal sistema, o fenômeno do aliciamento coercitivo de crianças soldado na luta armada e as suas consequências na sua psique, apontando, ao cabo, para a necessidade de revisitar o ciclo vicioso de ilegalidade e imperialidade que forma e caracteriza ordenamento internacional para uma análise mais precisa do caso e das próprias regras do Tribunal. Nessa toada, metodologicamente, este estudo de natureza aplicada seguirá o método hipotético-dedutivo de abordagem, estabelecendo-se a relação entre o pensamento de Gayatri Spivak com o caso do ugandês, perpassando pela construção do TPI e das regras acerca do envolvimento de crianças soldado em meio a hostilidades – pontos esses que serão explorados pelo método descritivo e explicativo e cujas referências serão obtidas a partir dos procedimentos bibliográfico e documental, seguindo um recorte qualitativo, porém, sem o condão de esgotá-las.