LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 1 SEWON

Tujuan kegiatan PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) adalah sebagai wahana pembentukan calon guru atau tenaga kependidikan yang professional. Sedangkan misi dari kegiatan PPL adalah: 1) menyiapkan dan menghasilkan calon guru atau tenaga kependidikan yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan, dan keterampilan professional; 2) mengintegrasikan dan mengimplementasikan ilmu yang telah dikuasainya kedalam praktik keguruan dan atau praktik kependidikan; memantapkan kemitraan UNY dan sekolah serta lembaga pendidikan; serta 4) mengkaji dan mengembangkan praktik keguruan dan praktik kependidikan Praktik Pengalaman Lapangan di SMKN 1 Sewon dimulai sejak tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 11 September 2015. Sebelum melaksanakan PPL, mahasiswa mengadakan observasi terhadap kegiatan pembelajaran yang ada di SMKN 1 Sewon. Observasi tersebut dilaksanakan pada Juli 2015. Selain mengadakan observasi terhadap pembelajaran di kelas, mahasiswa juga berusaha mencari informasi dari guru mengenai kondisi dan potensi siswa, fasilitas pendukung dalam KBM, dan juga faktor penghambat yang sering ditemui ketika KBM berlangsung. dari hasil observasi tersebut, mahasiswa melakukan konsultasi terhadap dosen pembimbing mikro untuk kemudian ditindaklanjuti dengan membuat RPP dan program kerja yang sesuai dengan kondisi dan kebutuhan sekolah. Pada kegiatan PPL ini, praktikkan mendapat tugas untuk mengajar XI JAsa Boga 1, XI Jasa Boga 2, XI Jasa Boga 3. . Adapun program kerja yang dilakukan oleh praktikan untuk mendukung kegiatan pembelajaran adalah; 1) pengadaan media pembelajaran power point, dengan metode Project Based Learning 2) pembuatan handout dan jobsheet dan 3) pembuatan RPP dan perangkat pembelajaran. Dari keseluruhan program, hampir semua terlaksana dengan baik. Dalam kegiatan PPL, praktikan telah melakukan praktik mengajar sebanyak 12 kali tatap muka di kelas dan dengan pembuatan silabus, program tahunan, program semester, dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) serta mempelajari materi yang akan diajarkan kepada peserta didik dalam proses pembelajaran. Selain melakukan kegiatan PPL, praktikan juga melakukan kegiatan yang berhubungan dengan jurusan Pendidikan Teknik Boga dan Busana baik yang diselenggarakan sekolah maupun kegiatan di luar sekolah

Applications Payroll Smk Bina Putra Jakarta Teacher Using Microsoft Visual Basic 6.0

At current developments in computer technology is increasing, technology is able to provide information so precise and accurate that no doubt. SMK BINA PUTRA eg JAKARTA in teacher salaries to handle manually. So that work on the calculation of teachers\u27 salaries will spend a long completion. Then the writer tries to make the application on the teacher salary calculation SMK BINA PUTRA JAKARTA using Visual Basic 6.0. The purpose of the calculation of salaries of teachers at SMK BINA PUTRA JAKARTA namely to facilitate and accelerate the process of beginning teacher salary calculation manually become computerized, so that work done more effectively and efficiently

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MAKANAN KONTINENTAL KELAS XI JURUSAN TATA BOGA KONSENTRASI JASA BOGA SMK NEGERI 1 SEWON

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MAKANAN KONTINENTAL KELAS XI JURUSAN TATA BOGA KONSENTRASI JASA BOGA SMK NEGERI 1 SEWON Oleh: Susi Damayanti NIM. 12511249003 ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) motivasi belajar siswa kelas XI Jasa Boga Boga mata pelajaran PM. Kontinental di SMK N 1 Sewon, (2) prestasi belajar siswa kelas XI Jasa Boga mata pelajaran PM. Kontinental di SMK N 1 Sewon, dan (3) adanya hubungan motivasi belajar dengan prestasi belajar siswa kelas XI Jasa Boga mata pelajaran PM. Kontinental di SMK N 1 Sewon. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif korelasional, yang dilaksanakan pada bulan Januari 2016 – Juni 2016. Populasi sebanyak 97 siswa dengan sampel 78 siswa dengan teknik propotionated random sampling. Variabel penelitian ini adalah motivasi belajar menggunakan angket dengan 30 butir pernyataan dan menggunakan dokumentasi berupa nilai rapor semester gasal untuk variabel penelitian prestasi belajar. Hasil validitas menggunakan SPSS 20.0 pernyataan yang gugur yaitu 2 pernyataan dan 28 pernyataan tidak gugur. Hasil reliabilitas menggunakan rumus Cronbach alpha sebesar 0,852 dengan tingkat sangat kuat. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) motivasi belajar siswa 25,64% termasuk kategori rendah, 41,03% termasuk kategori sedang, 33,33% termasuk kategori tinggi, (2) prestasi belajar siswa 12,82% termasuk kategori tinggi, 52,56% termask kategori sedang dan 34,62% termasuk kategori rendah (3) terdapat hubungan positif antara motivasi belajar (x) dengan prestasi belajar (y) di SMK N 1 Sewon. Berdasarkan hasil dari analisis Regresi Sederhana bahwa Rhitung = 0,633 ini berarti nilai dari koefisien korelasi sebesar 0,633 dan Rtabel sebersar 0,220 yang berarti Rhitung>Rtabel. R Square = 0,401 yang berarti bahwa variasi motivasi belajar memiliki pengaruh terhadap prestasi belajar sebesar 40,1% dan 59,9% berasal dari variabel lain. Kata kunci: motivasi belajar, prestasi belajar, makanan Kontinental

Determinants of Compliance with Pulmonary Tuberculosis Medication

Background: Tuberculosis is an infectious disease caused by the Mycobacterium tuberculosis bacillus. Basic Health Research data in 2018 showed that the prevalence rate of TB in Indonesia was 4%. Data from Gamping II Health Center with a total of 37 drug-sensitive and drug-resistant cases and a 90% drug compliance rate, there was only 1 DR-TB patient who was not compliant with taking medication. This aims to know the Determinants of Adherence to Taking Pulmonary TB Medication. Methods: This study was conducted in the working area of Gamping II Health Center. This study is an observational analytic study with a cross-sectional approach. Samples were taken by a total sampling method of as many as 37 people. The measuring instrument used a questionnaire. Data were processed and analyzed using the Chi-square test with a significance level of ρ<0.05. Results: This study shows that of the 37 respondents with pulmonary tuberculosis, 22 (59.5%) respondents were compliant with taking medication and 15 (40.5%) respondents were not compliant with taking medication. Analysis using the chi-square test showed that there was a relationship between knowledge (ρ=0.009), family support (ρ=0.022), and health worker support (ρ=0.025), towards compliance with taking medication. While not related to patient motivation and access to health services. Conclusion: Of the three most dominant variables affecting adherence to taking medication is the support of health workers. From knowledge, family support and health worker support have a probability of 32.4% for adherence to taking medication in patients with pulmonary tuberculosis

SYNTHESIS OF ACETYL AND BENZOYL ESTERS OF XANTHORRHIZOL AND ITS OXIDATION PRODUCTS AND EVALUATION OF THEIR INHIBITORY ACTIVITY AGAINST NITRIC OXIDE PRODUCTION

Objective: Xanthorrhizol is known to have anti-inflammatory activity. However, new xanthorrhizol derivatives with improved anti-inflammatoryactivity and reduced toxicity are needed.Methods: In this study, the derivatives of xanthorrhizol were synthesized and spectroscopically characterized, and their inhibitory activities againstnitric oxide (NO) production were evaluated in RAW 264.7 macrophage cells.Results: The first stage of synthesis produced compounds 2a and 2b in 58.49% and 63.26% yields, respectively. Compounds 2a and 2b were oxidizedusing potassium permanganate, giving compounds 3a and 3b in yields of 51.92% and 43.78%, respectively. Compounds 1, 2a, 3a, and 3b alongwith diclofenac sodium (the positive control) exhibited IC50 values for NO production of 31.82, 73.85, 354.05, 97.19, and 78.43 μM, respectively. Incontrast, compound 2b did not show any inhibitory activity. Based on cytotoxicity assay, compounds 1, 2a, 2b, 3a, 3b, and diclofenac sodium had LD50values of 30.97, 65.15, 31.15, 117.86, 53.40, and 51.67 μM, respectively. The NO inhibitory activities of compounds 2a, 3a, and 3b were lower than thatof xanthorrhizol (compound 1). However, cytotoxicity tests showed that compounds 2a, 3a, and 3b had reduced toxicities compared to xanthorrhizol.Conclusion: The modification of xanthorrhizol through esterification and oxidation produced derivative compounds with weaker anti-inflammatoryactivity but reduced cytotoxicity

Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning pada Mata Kuliah Kewirausahan dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa

Tujuan dari penelitian ini yaitu ingin mengetahui perbedaan hasil belajar mahasiswa baik sebelum maupun sesudah penerapan model pembelajaran project based learning pada mata kuliah kewirausahaan. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian tindakan kelas yang memiliki tujuan  untuk mengetahui peningkatan hasil belajar mahasiswa melalui penerapan model pembelajaran project based learning pada mata kuliah kewirausahaan. Yang menjadi subjek penelitian ini yaitu Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Nusantara PGRI Kediri tingkat IV kelas E yang berjumlah 33 mahasiswa, sedangkan objek dalam penelitian ini yaitu hasil belajar mahasiswa PGSD mata kuliah kewirausahaan. Teknik analisis data yang dipakai yaitu analisi deskriptif untuk mengetahui perbedaan sebelum dan sesudah penerapan model pembelajaran project based learning pada mata kuliah kewirausahaan. Dari hasil pengolahan data dengan menggunakan software SPSS terdapat peningkatan hasil belajar mahasiswa, serta dari hasil uji signifikansi didapatkan data nilai Sig.(2-tailed) adalah 0,000 < 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran project based learning pada mata kuliah kewirausahaan ada perbedaan yang signifikan. Selanjutnya dari hasil ketuntasan belajar mahasiswa juga mengalami peningkatan dari siklus 1 dengan nilai rata-rata sebesar 68%, meningkat pada siklus 2 dengan nilai rata-rata sebesar 85,7%

EKSISTENSI TRADISI BANTUAN GERABAT DALAM PERNIKAHAN DI DESA TANJUNG DAYANG SELATAN

Tujuan penelitian ini ialah menganalisis eksistensi tradisi, pro, dankontra, tradisi bantuan gerabat pada masyarakat dalam acarapernikahan di Desa Tanjung Dayang Selatan. jenis penelitian yangdigunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi,yang merupakan penelitian yang didasari dari pengalaman subjektifatau fenomenologikal yang dialami pada diri individu. Lokasi yangdipilih pada penelitian ini adalah salah satu kabupaten di provinsiSumatera Selatan yaitu Kabupaten Ogan Ilir, kemudian lokasi persisnyaadalah di Kecamatan Indralaya Selatan. Hasil penelitian ini ialah tradisibantuan gerabat dalam pernikahan di Desa Tanjung Dayang Selatanmerupakan tradisi turun-temurun dari nenek moyang. Yang memilikinilai sosial yang tinggi, gotong royong dan kekeluargaan yang kentaldari tradisi tersebut. Terjadinya perubahan nilai dan makna dari tradisibantuan gerabat yang disebabkan oleh status sosial, ekonomi dan lainsebagainya. Sehingga akhirnya mengakibatkan terjadinya konflik antarpelaku (pemberi dan penerima bantuan) yang tidak kunjungterselesaikan sehingga harus melibatkan pemerintahan desa dalammelakukan mediasi.Tujuan penelitian ini ialah menganalisis eksistensi tradisi, pro, dan kontra, tradisi bantuan gerabat pada masyarakat dalam acara&nbsp; pernikahan di Desa Tanjung Dayang Selatan. jenis penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, yang merupakan penelitian yang didasari dari pengalaman subjektif atau fenomenologikal yang dialami pada diri individu. Lokasi yang dipilih pada penelitian ini adalah salah satu kabupaten di provinsi Sumatera Selatan yaitu Kabupaten Ogan Ilir, kemudian lokasi persisnya adalah di Kecamatan Indralaya Selatan. Hasil penelitian ini ialah tradisi bantuan gerabat dalam pernikahan di Desa Tanjung Dayang Selatan merupakan tradisi turun-temurun dari nenek moyang. Yang memiliki nilai sosial yang tinggi, gotong royong dan kekeluargaan yang kental dari tradisi tersebut. Terjadinya perubahan nilai dan makna dari tradisi bantuan gerabat yang disebabkan oleh status sosial, ekonomi dan lain sebagainya. Sehingga akhirnya mengakibatkan terjadinya konflik antar pelaku (pemberi dan penerima bantuan) yang tidak kunjung terselesaikan sehingga harus melibatkan pemerintahan desa dalam melakukan medias

EKSISTENSI TRADISI BANTUAN GERABAT DALAM PERNIKAHAN DI DESA TANJUNG DAYANG SELATAN

Tujuan penelitian ini ialah menganalisis eksistensi tradisi, pro, dankontra, tradisi bantuan gerabat pada masyarakat dalam acarapernikahan di Desa Tanjung Dayang Selatan. jenis penelitian yangdigunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi,yang merupakan penelitian yang didasari dari pengalaman subjektifatau fenomenologikal yang dialami pada diri individu. Lokasi yangdipilih pada penelitian ini adalah salah satu kabupaten di provinsiSumatera Selatan yaitu Kabupaten Ogan Ilir, kemudian lokasi persisnyaadalah di Kecamatan Indralaya Selatan. Hasil penelitian ini ialah tradisibantuan gerabat dalam pernikahan di Desa Tanjung Dayang Selatanmerupakan tradisi turun-temurun dari nenek moyang. Yang memilikinilai sosial yang tinggi, gotong royong dan kekeluargaan yang kentaldari tradisi tersebut. Terjadinya perubahan nilai dan makna dari tradisibantuan gerabat yang disebabkan oleh status sosial, ekonomi dan lainsebagainya. Sehingga akhirnya mengakibatkan terjadinya konflik antarpelaku (pemberi dan penerima bantuan) yang tidak kunjungterselesaikan sehingga harus melibatkan pemerintahan desa dalammelakukan mediasi.Tujuan penelitian ini ialah menganalisis eksistensi tradisi, pro, dan kontra, tradisi bantuan gerabat pada masyarakat dalam acara&nbsp; pernikahan di Desa Tanjung Dayang Selatan. jenis penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, yang merupakan penelitian yang didasari dari pengalaman subjektif atau fenomenologikal yang dialami pada diri individu. Lokasi yang dipilih pada penelitian ini adalah salah satu kabupaten di provinsi Sumatera Selatan yaitu Kabupaten Ogan Ilir, kemudian lokasi persisnya adalah di Kecamatan Indralaya Selatan. Hasil penelitian ini ialah tradisi bantuan gerabat dalam pernikahan di Desa Tanjung Dayang Selatan merupakan tradisi turun-temurun dari nenek moyang. Yang memiliki nilai sosial yang tinggi, gotong royong dan kekeluargaan yang kental dari tradisi tersebut. Terjadinya perubahan nilai dan makna dari tradisi bantuan gerabat yang disebabkan oleh status sosial, ekonomi dan lain sebagainya. Sehingga akhirnya mengakibatkan terjadinya konflik antar pelaku (pemberi dan penerima bantuan) yang tidak kunjung terselesaikan sehingga harus melibatkan pemerintahan desa dalam melakukan medias

PKM Pendampingan Penyusunan Modul Pembelajaran Berdiferensiasi dan Asesmen pada Kurikulum Merdeka untuk Meningkatkan Hasil Belajar

Assistance in preparing independent curriculum-based learning modules is needed by driving high schools to help compile the learning modules they carry out. This is because starting from the 2022/2023 academic year the government will implement a new national education curriculum known as the independent curriculum. Learning based on the Independent Curriculum emphasizes differentiated learning strategies which refer to the level of achievement or ability of students. This learning approach does not refer to class levels, but is grouped based on developmental phases or students' ability levels. Learning is adjusted to the achievements, level of ability, and needs of students, to achieve the expected learning outcomes or is student-centered. The independent curriculum applies differentiated learning, namely teaching at the right level, learning that considers student diversity so that teachers differentiate content, processes, learning outcomes and assessments. The method in this service includes a first stage of socialization which is then continued with mentoring for class X teachers at As-Syafiah Nganjuk Islamic High School and Nganjuk POMASDA High School. These two stages were packaged in the form of a workshop which was held in 5 meetings. The results obtained are teaching and learning modules that meet twice for all subjects in class X, totaling 18 subjects. The results obtained from this assistance are in addition to learning modules to assist teachers in carrying out the learning process to obtain maximum results. Because with the independent curriculum, it is seen that there is an increase in student learning outcomes in one semester

PEMANFAATAN TEKNOLOGI UNTUK MENDUKUNG KESEJAHTERAAN KELUARGA DENGAN BERWIRAUSAHA

The development of technological growth at this time has been developing rapidly, one of which is the emergence of fintech. Fintech is a developing innovation in adaptation in computer networks that is applied in the financial sector.The obstacles that occur when utilizing technology are the maximum lack of use of technology for entrepreneurship and also the lack of knowing the technology itself. In this case, many entrepreneurs including housewives who do not understand the application and knowledge of technology. So this Community Service is aimed at providing understanding to Housewives about the use of technology as an instrument for entrepreneurship by utilizing sophisticated technology and to be able to improve towards a prosperous family. In Community Service the method used in the delivery of material is to present the material and question and answer session. And the results obtained in Community Service are housewives who know and understand the use of technology to support family welfare by being open to entrepreneurship and understanding of technological advances can lick up housewives in entrepreneurship. The conclusion from the Community Service activities this time is that there are many benefits in technology, especially in entrepreneurship. Suggestions, it is hoped that this Community Service activity will be sustainable and broader in scope. Keywords: Technology; Fintech; Entrepreneurshi