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    RELATO DE EXPERIÊNCIA: A INSERÇÃO E ATUAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NO NÚCLEO DE APOIO A SAÚDE DA FAMÍLIA EM LAGES/SC.

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    Resumo O presente relato de experiência busca apresentar a inserção e atuação do Assistente Social no Núcleo de Atenção à Saúde da Família – NASF, no município de Lages, Santa Catarina. O principal objetivo é enfocar a importância da participação desta categoria profissional, através das atividades desenvolvidas, como maneira de garantir a integralidade das ações promovidas pela Estratégia Saúde da Família - ESF. Ao decorrer do texto será abordado sobre os objetivos do NASF na Atenção Básica, os objetivos do Serviço Social neste novo campo de atuação e sobre a inserção deste Núcleo no município da serra catarinense e as demandas pertinentes à profissão

    ACOLHIMENTO E SERVICO SOCIAL: EXPERIÊNCIA “ESTACÃO ACOLHER” NO NASF DE LAGES/SC

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    Resumo A Política Nacional de Humanização (2003) apresenta em um de seus dispositivos o Acolhimento. Este se concretiza no cotidiano das práticas dos serviços de saúde e deve qualificar o compromisso ético em reconhecer o outro em sua singularidade. Dessa forma, os profissionais do NASF de Lages/SC elaboraram o projeto Estação Acolher, com o objetivo de sensibilizar os profissionais atuantes na Atenção Básica sobre esta temática. Para colocar em prática a proposta, utilizou-se como instrumento metodológico o trabalho com os profissionais através de quatro etapas: 1) palestras e dinâmicas reflexivas; 2) educações permanentes nas Unidades Básicas de Saúde; 3) oficinas sobre Comunicação e Habilidades Sociais e, 4) Encontro entre profissionais representantes das UBS, profissionais executores do projeto e gestão. Como resultado, em média 500 prof issionais de 27 Unidades Básicas foram sensibilizados para adotar/ qualificar uma prática acolhedora. Além do relato da experiência, pretende-se demonstrar a articulação entre Serviço Social e Acolhimento

    Learning styles and academic performance at the university

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    A pesquisa teve como objetivo analisar se o rendimento acadêmico dos alunos do curso de Ciências Contábeis é distinto entre os estilos de aprendizagem e características observáveis nos discentes e docentes. Os dados foram coletados por meio da aplicação do Inventário de Estilos de Aprendizagem de Kolb (1984), em uma amostra com 94 alunos e 23 professores. Na análise dos dados foram utilizados testes de médias e regressão linear simples. Os resultados indicaram que 45,74% dos acadêmicos são do estilo convergente e 43,48% dos docentes são do estilo de aprendizagem assimilador. Dos vinte e seis agrupamentos analisados, sete apresentaram diferenças significativas no rendimento acadêmico, as quais são: reprovação, horas dedicadas semanalmente aos estudos extraclasse, nota de ingresso do ENEM, facilidade em Matemática e estilos coincidentes de aprendizagem docente com o discente. Os alunos que possuem o mesmo estilo de aprendizagem do professor tendem a ter um menor índice de reprovação, comprovando a teoria proposta por Kolb (1984). Com isto, a plataforma teórica abordada por Kolb (1984) auxilia a fomentar o debate e sustenta o desenvolvimento de estratégias para um ensino cíclico que atenda ao máximo as necessidades de aprendizagem existentes, em especial, para que a ação docente consiga atingir a todos os estilos de aprendizagem dos alunosThe research aimed at analyzing if the academic Accounting Sciences student’s performance is different among the learning styles and observable characteristics academic and professors. Data were collected through the application of the Kolb Learning Styles Inventory (1984), in a sample with 94 students and 23 teachers. Linear regression and mean tests were used in the data analysis. The results indicated that 45.74% of the students are convergent style and 43.48% of the teachers are the assimilating learning style. Of the twenty-six groups analyzed, seven presented significant differences in academic performance, which are: reproof, dedicated weekly hours to extraclass studies, ENEM entrance note, ease in Mathematics and matching styles of teacher learning with the student. Students with the same teacher learning style tend to have a lower rate of reproof, proving the theory proposed by Kolb (1984). In this way, the theoretical platform addressed by Kolb (1984) helps to foment the debate and supports the strategies development for a cyclical education that meets the maximum of the existing learning needs, in particular, so that didactic teaching action can achieve all kinds of learning styles of student

    Programa Segundo Tempo Universitário: Esporte e lazer na Universidade Federal de Santa Maria

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    Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina.O esporte nas Universidades é um tema que vem sendo tratado sob diferentes enfoques e em diferentes tempos. Mas somente há alguns anos, nas Universidades Públicas, com a valorização e consequente ampliação dos projetos de extensão, houve a inserção do esporte e da prática de atividades físicas à comunidade universitária em geral. O Programa Segundo Tempo Universitário na Universidade Federal de Santa Maria – PSTU - UFSM vem de encontro ao tema e surge como uma iniciativa de esporte e atividade física gratuita para a comunidade acadêmica. Tendo como objetivo principal, democratizar a prática esportiva e mobilizar a comunidade acadêmica, garantindo o direito de acesso ao esporte recreativo e de lazer de qualidade na UFSM. Com isso, o Programa visa através das práticas esportivas educacionais contribuir na cultura de prevenção, promoção da saúde e qualidade de vida dos participantes. E ainda, ao proporcionar atividades coparticipavas, nas quais a diversidade cultural, social e sexual sejam respeitadas busca fortalecer as diretrizes do Projeto Pedagógico da UFSM, articulando ações transversais, no âmbito da Política de Assistência Estudantil

    Microbiological analysis of bacterial plaque of periodontal disease on dogs and effects of antibioticotherapy on it

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    Objetivou-se determinar a microbiota da placa bacteriana subgengival de cães com doença periodontal (DP) e estabelecer o efeito da antibioticoterapia. Avaliaram-se 20 cães com graus variados de DP e coletaram-se amostras da placa bacteriana subgengival antes e após antibioticoterapia. Preconizou-se antibioticoterapia distinta em dois grupos, com 10 animais cada: clindamicina (G1) e metronidazol + espiramicina (G2). Observou-se crescimento bacteriano subgengival na maioria dos cães com DP e correlação entre a severidade da DP e a idade dos animais. Houve redução significativa no crescimento bacteriano após a antibioticoterapia e o antibiograma demonstrou maior sensibilidade à clindamicina, seguido da espiramicina; todos os microrganismos foram resistentes ao metronidazol. ___________________________________________________________________________________________________ ABSTRACTThe objective was to determine microbiote of the subgingival bacterial plaque of dogs with periodontal disease (PD) and establish the effect of antibioticotherapy on its reduction. Twenty dogs with varied stages of PD were evaluated and samples of their subgingival bacterial plaque were collected. Distinct antibiotic protocols were used in two groups with ten animals each: clindamycin (G1) and metronidazole + espiramycin (G2). New subgingival samples were collected 15 days after antibiotic therapy started. There were observed subgingival bacterial culture on most dogs with PD and correlation between severity of PD and age. There was reduction of bacterial growth in 20% of the samples after treatment and antibiogram showed higher sensibility to clindamycin, followed by espiramycin - all microorganisms were resistant to metronidazole

    Direct defense elicited by Tetranychus urticae koch (Acari: Tetranychidae) in Bt maize plants

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    Direct and indirect induced defense mechanisms against herbivores can be manifested in maize (Zea mays L.) plants. Furthermore, there are constitutive defenses in which plants continuously express resistance traces. In recent decades has increased the production of transgenic maize plants that constitutively express proteins with insecticide action (Bt maize). The increase of the use of transgenic maize cultivars with the Bt (Bacillus thuringiensis) gene demand studies that evaluate the impacts caused by this technology on plant defense mechanisms and their impact on non-targeted organisms, as the two-spotted spider mite Tetranychus urticae Koch (Acari: Tetranychidae). We tested the hypothesis that Bt maize plants (expressing Cry1F protein) would be capable of inducing direct defenses to T. urticae after being attacked by these mites. Thus, we used plants of a commercial maize hybrid (30F35 Hx - expressing Cry1F protein) and plants of its respective non-Bt isogenic line (control). We compared the survival and reproductive performances of T. urticae on plants of both lines that were previously infested with conspecifics and on plants that did not suffer pre-infestations. The previous infestation of maize plants by T. urticae did not impacted the survival and reproductive abilities of adult and immature forms of the conspecific in both genotypes. These results suggest that, Bt maize expressing the Cry1F insecticidal protein, does not interfere in the induction of direct defense by the T. urticae when compared with conventional maize plants

    PRODUTIVIDADE DE AÇAFRÃO-DA-TERRA (CURCUMA LONGA L.) SUBMETIDA A DENSIDADES DE PLANTIO COM DIFERENTES TIPOS DE RIZOMAS

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    Turmeric is a plant species with potential for use in the food industry, currently many studies have focused on maximizing the use of turmeric in products with potential for the economic market. The objective of this study was to evaluate the productivity of Curcuma longa L. submitted to planting densities with different types of rhizomes, in the municipality of Maravilha - SC. The experiment was cultivated in beds, treatments were arranged in a randomized complete block design, in a factorial scheme (3x4), and one factor was the density of planting with 03 densities with 2.77; 5,55 and 11,11 rhizomes/m2, plot area is 1.44 m2, being composed by density of 27,700; 55.500 and 111.100 rhizomes/ha. The other factor was the rhizome type, where it was composed of 04 different types of sizes rhizomes (mother rhizome, middle rhizome, cut rhizome and small rhizome) with fertilization according to the need recommended in the soil analysis. Tiller counts were determined per plant, total number of viable plants per hectare, dry and green mass of the rhizome, and total. It was also carried out the determination of the height of plants in the vegetative phase (120 days after planting) and the count of plants in the vegetative phase. The results obtained in the experiment were submitted to analysis of variance (ANOVA) by the F test (P≤0.05). It is concluded that the rhizome type directly influences the final productivity, emphasizing that it should preferentially be used mothers or medium rhizomes. Saffron planting should be done using higher planting densities, which allows optimizing the area and increasing productivity.A cúrcuma é uma espécie vegetal com potencial para utilização na indústria de alimento. Atualmente muitos estudos têm se voltado à maximização da sua utilização em produtos com potencial para o mercado econômico. O presente estudo teve por objetivo avaliar a produtividade de açafrão-da-terra submetida a densidades de plantio com diferentes tipos de rizomas, no Município de Maravilha, SC. O experimento foi conduzido em delineamento de blocos completos casualizados, em esquema fatorial (3x4), sendo que um fator foi a densidade de plantio com três densidades com 2,77, 5,55 e 11,11 rizomas/m2, sendo composto pelas densidades de 27.700, 55.500 e 111.100 rizomas/ha, e o outro fator foi o tipo de rizoma, que foi constituído de quatro diferentes tipos de tamanhos de rizomas (rizoma mãe, rizoma médio, rizoma cortado e rizoma Foi realizada a contagem de perfilhos por planta, número total de plantas viáveis por hectare, massa seca e verde do rizoma mãe e total. Também foram realizadas a determinação da altura de plantas na fase vegetativa (120 dias após plantio) e a contagem de plantas na fase vegetativa. Os resultados obtidos no experimento foram submetidos à análise de variância (ANOVA) pelo teste F (P≤0,05). Conclui-se que o tipo de rizoma influencia diretamente a produtividade final, salientando que preferencialmente devem ser utilizados rizomas mães ou médios. O plantio de açafrão deve ser realizado utilizando-se maiores densidades de plantio, o que possibilita otimizar a área e aumentar a produtividade

    Panorama de publicações internacionais sobre autoeficácia

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    O presente estudo tem como objetivo analisar o panorama geral das as publicações sobre autoeficácia, na área de gestão, a partir de uma revisão bibliométrica. A revisão abrange a pesquisa empírica sobre autoeficácia publicada entre os anos 2000 até 2020, na base de dados Web of Science (WOS). O estudo identificou e compilou as principais informações referentes às publicações contendo a palavra-chave self efficacy no título, na categoria de Gestão e Negócios, perfazendo um total de 519 artigos incluídos na revisão. Por meio de uma abordagem qualitativa e quantitativa, buscou-se qualificar e quantificar determinadas variáveis relacionadas à literatura específica referente ao tema. Os estudos sobre o tema demonstram como pessoas autoeficazes são melhores funcionários no sentido que desempenham melhor suas funções. Os principais resultados da pesquisa mostram que os estudos relacionados ao tema têm se diversificado nos últimos vinte anos, embora sobrepõe-se estudos envolvendo a autoeficácia empreendedora, a criativa e a ocupacional. Além disso, observou-se um maior número de publicações em 2019, resultado que influencia no incremento de pesquisas desta última década, atingindo um acréscimo de 250%, se comparado com a década anterior. Finalmente, deve-se enfatizar que as publicações sobre autoeficácia buscam investigar o desempenho dos funcionários e identificar os fatores que o influenciam, uma das prioridades mais importantes no gerenciamento de recursos humanos
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