Reklamlarda Ürünler mi Pazarlanıyor, Kültürel Değerler mi? Mobil Haberleşme Hizmet Sağlayıcısı Reklamları Üzerine bir İnceleme

Bazen hipnotize edici etkisinin olduğu düşünülen reklamcılık, temel amaçları bilgi verme, ikna etme ve harekete geçirme olan ve gün geçtikçe büyüyen bir sektöre dönüşmüştür. Televizyon izlenme oranları ve mobil haberleşme hizmet sağlayıcılara yönelik yapılan reklamların sıklığı incelendiğinde, bu reklamların içerisine yerleştirilmiş kültürel değerlerin varlığına tanık olmak kaçınılmazdır. Bu çalışmada 30 mobil haberleşme hizmet sağlayıcı reklam söylemi içerik çözümlemesi yöntemiyle analiz edilerek, metinleri oluşturan anahtar kavramlar belirlenmiş ve bu kavramlar kültürel değerlerle ilişkileri bağlamında betimlenmiştir. Bulgular, en sık kullanılan kavramların “aile”, “aşk”, “paylaşım”, “dayanışma”, “arkadaşlık” gibi geleneksel değerlerin temelini oluşturan temel kavramlar olduğunu göstermektedir.Advertising, oftentimes construed as a hypnotizing phenomenon, has turned out to be an ever-growing sector the main aims of which consist of giving information, persuading, and triggering action. Provided that the percentage indicating the ratio of television viewing, and the prevalence of advertisements promoting the campaigns of communication service providers are scrutinized, embodied cultural values into these advertisements as a means of attention-getting appear to be evident. In this study, the key concepts constituting the texts were identified by means of analysing the discourse of 30 communication TV advertisements via the method of content analysis, and these concepts were described with respect to their relationship with cultural values. The findings revealed that the most widely-used concepts in the selected advertisements were the underlying concepts of traditional values such as “family”, “love”, “sharing”, “solidarity”, “friendship”

An investigation of the citation transformation types in M.A. and PhD theses

Abstract This study investigates the types of citation transformation preferred by both English L1 (native language) writers and Turkish writers who use English as a foreign language (L2). The corpus consists of 34 theses, 17 of which are Turkish writers’ theses in English language including 10 M.A. and 7 PhD theses and 17 English L1 writers’ theses comprised of 10 M.A. and 7 PhD theses. Based on the relevant literature, a rubric was prepared by the researchers in order to analyse the theses by means of qualitative content analysis. The findings revealed that three forms of content integration consisting of direct quotation, patchwriting and critical evaluation were markedly different in English L1 and Turkish writers’ theses. Turkish L1 writers’ overuse of direct quotation and patchwriting attracted attention compared to English L1 writers

Knowledge level of medical students about ionising radiation used for diagnostic purpose in radiology: A survey study

People exposed to ionising radiation may develop harmful somatic and genetic effects in their anatomical structures. Technological advancements, particularly in radiological devices, research and examinations result in a significant increase in the number of radiological investigations. This large number of radiological examinations increased the number of patients affected by ionising radiation. This study aims to evaluate the medical students' knowledge of ionising radiation and, examine the level of knowledge of medical students on the awareness and safety of ionising radiation exposure, emphasises the importance of radiation curricula internship programmes. This study is a survey application. The chi-square test is used. As a result, the intern's knowledge of ionising radiation increased significantly after the internship in a radiology unit. Although it has been significantly increased, it is still insufficient. This gap can be filled by incorporating radiology unit internship programmes into the curriculum of medical faculty education programmes

Evaluation Of Forensic Science And Criminal News Using Budd’s Score

Evaluation OfForensic Science And Criminal News Using Budd’s Score&nbsp;Introduction : The evaluation of health news that present inthe media was rst done in 1930 using the Budd’s Score inGreat Britain. Budd’s Score has been adapted for Turkey.Budd’s Score assessment studies process and evaluatefeatures of the news numerically. This process, which hasbeen carried out for health news before, is being used in the eld of forensic sciences for the rest time. The aim of thisstudy was to assess forensic science news that present in theprint media.Methods : All forensic science news articles from April, 2012,through March, 2014, were collected from corporations whoscan the news in the print media all around Turkey, and werescaled using Budd’s Score. Our assessment revealed that thejournal with the highest circulation had a circulation gureof 1 080 230. In total, 31 782 printed news articles wereevaluated in terms of type, circulation gures, relevance toforensic science news, date of publication, page number, titleof article, accordance between title and content, title length,and footprint percentage on the page.Results : In the evaluation, 91% of the news was related tothe field of forensic science; the mean Budd’s Score was5.06±2.30 (n=28 771). Of the news dealing with forensicscience, 31% of the titles were evaluated as “exaggerated”.Discussion : The media holds an important and powerfulposition in Turkey as it does all around the world. Ethicalconcerns while reporting the news are essential. Forensicscience professionals are sometimes concerned about thepotential effects of news articles with respect to justice, justlike in their practice of forensic science. Informing the publicabout current events is one of the most important virtues ofdemocracy. However, public orientation and interruptionof judicial processes via the print media are unwanted/unexpected outcomes. For these purposes, we tried to revealthe current status of Turkish print media in case of incidentsdealing with forensic sciences.&nbsp;</div

İş Sağlığı ve Güvenliği Meslek Hastalıkları

Ülkemizde iş sağlığı ve güvenliği ile meslek hastalıkları konularında, kapsamlı Türkçe kitap ihtiyacı bulunmaktadır. Bu saptamadan hareketle “İş Sağlığı ve Güvenliği Meslek Hastalıkları” kitabı iki yılı aşkın bir sürede tamamlanmıştır. Mezuniyet öncesi ve sonrası eğitimlere, sertifika eğitimlerine, çalışanların sağlıklı ve güvenlikli ortamda çalışmaları hakkına, saha uygulamalarına, araştırmalara katkı sağlaması amaçlanmıştır. Kaynak kitap ihtiyacı öncelikle, müfredatlarında konuya ilişkin başlıklar bulunan, Tıp, Mühendislik, Hemşirelik, Sağlık Bilimleri ve Fen fakülteleri, ilgili yüksek lisans ve doktora programları, ilgili yüksek okullar olmak üzere yüksek öğretim öğrencileri için geçerli iken aynı zamanda iş yeri hekimleri, iş güvenliği uzmanları, diğer sağlık personeli sertifika eğitimleri, çalışanların yasal olarak zorunlu olan eğitimleri için de söz konusudur.Kitabın, Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Halk Sağlığı Anabilim Dalı öğretim üyesi Prof. Dr. İsmail TOPUZOĞLU’nun 1980’li yıllarda başlattığı, Prof. Dr. Nazmi BİLİR’in emekli olana kadar 30 yılı aşkın süre ile sürdürdüğü mezuniyet öncesi ve sonrası eğitim, araştırma, uygulama ve yayın çalışmaları ile bu alanlarda öncü rolü olan Hacettepe Üniversitesi’nin yayını olması ayrı bir mutluluk kaynağıdır, kendilerine şükranlarımızı sunarız.Kitap, sayfa dağılımları farklılık gösteren, konu başlıkları itibariyle toplam 79 bölümden oluşmaktadır. Meslek hastalıklarına ilişkin bazı bölümlerde, yazarlar ikinci baskısı yapılmış olan “Yıldız, A.N., Sandal, A. (Ed.). Meslek Hastalıkları İşle İlgili Hastalıklar (Seçilmiş Başlıklarda). Ankara: Hacettepe Üniversitesi Yayını. ISBN: 978-975-491-460-3.” kitabındaki bölümlerini güncelleyerek genişletmişlerdir.Kitabın yazarları başlıca, Hacettepe Üniversitesi öğretim elemanları, Tıp Fakültesi İş ve Meslek Hastalıkları Yan Dal Uzmanlık Eğitimi Programı eğitim kadrosu ile bu kapsamda eğitim almış veya almaya devam eden uzman hekimler, ile T.C. Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı yönetici ve uzmanlarıdır. Bütün yazarlara katkıları için teşekkür ederiz.Kitabın elektronik kitap olarak yayınlanması, ulaşılabilirliğinin artması, içerik arama ve güncelleme gibi hususlarda kolaylık sağlayacağı kanaatindeyiz. Ayrıca kaynakları metin içinde gösterilmiş olması da ileri incelemeler için katkı sağlayacaktır.Yoğun çalışma sürecinde gösterdikleri anlayış için ailelerimize, Hacettepe Üniversitesi Hastaneleri Basım Yayın ve Tanıtım Koordinatörlüğü ile Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı yetkilileri ve çalışanlarına, kitabı yayına hazırlamada katkı sağlayan Dr. A. Kadir ATLI, Dr. Buhara ÖNAL ve Özge Rojda BENZİL’e teşekkür ederiz.Saygılarımızla,Prof. Dr. Bülent ALTUN (Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekanı)Prof. Dr. Ali Naci YILDIZ (Editör)Uzm. Dr. Abdulsamet SANDAL (Editör