Identity Negotiation: Straight-Ally Conservative Christians in the Mid-South

Although recently literature related to the emergence and development of individuals who identify as straight-allies, or heterosexual individuals who advocate for the GLBT community in some way has been completed, little is known about straight-allies who also affirm a conservative Christian identity. Using narrative inquiry and queer theory, this study sought to better understand the experiences and stories of individuals who affirm to these two seemingly dichotomous identities in order to broaden the scope of research on this population. Unstructured narrative inquiries were utilized along with both constant comparison and contextualization for the analysis of this work. Findings indicated that individuals who identified as both a straight-ally and conservative Christian used several different methods to live out these roles concurrently in their lives. This includes both utilization of both critical thinking and individualized interpretations of biblical texts in order to negotiate these identities. In addition, the impact of personal relationships with GLBT individuals, and patriotism also helped participants negotiate their seemingly dichotomous identities. Findings were displayed using monologues and creative analytic practice in order to bring participants\u27 stories to life

Patients’ experiences of being awake or lightly sedated during mechanical ventilation in intensive care : A qualitative literature review

Bakgrund: Respiratorbehandling är en central del av intensivvården och används vid livshotande tillstånd för att stödja eller ersätta andningen. Det har blivit vanligare att patienter hålls vakna under denna behandling, vilket kan främja återhämtning och minska komplikationer. Samtidigt visar forskning att vakna respiratorpatienter ofta upplever fysiska och psykiska påfrestningar, såsom ångest, obehag och känslor av hjälplöshet. Upplevelserna varierar och tyder på att vården inte alltid tillgodoser patienternas behov. För att utveckla mer personcentrerad intensivvård behövs ökad kunskap ur patienters perspektiv. Syfte: Att beskriva hur vuxna patienter upplever att de vårdas vaken eller lätt sederade under respiratorbehandling inom intensivvård. Metod: En systematisk litteraturöversikt med deskriptiv ansats genomfördes. Sökningar gjordes i databaserna CINAHL och PubMed. Totalt inkluderades 15 vetenskapliga artiklar; 12 kvalitativa studier och tre med en blandad design, från vilka endast de kvalitativa resultaten inkluderade.  Resultat:  Resultaten visar två huvudteman: fysiska och psykiska upplevelser hos vakna eller lätt sederade patienter i respirator. De fysiska upplevelserna består av andningssvårigheter och andnöd, smärta och obehagliga känslor, törst och hunger samt sömnsvårighet och fysisk utmattning. De psykiska upplevelserna omfattar kommunikation, rädsla och oro, hallucinationer och desorientering samt beroende av andra och maktlöshet. Slutsats: Patienter som vårdas vakna eller lätt sederade i respirator upplevde ett omfattande fysiskt och psykiskt vårdlidande som påverkar deras trygghet, delaktighet och värdighet. För att minska detta vårdlidande tyder resultat på att intensivvårdssjuksköterskor behöver möta patienten med närvaro, empati och ett personcentrerat förhållningssätt som stärker patientens upplevelse av att bli sedd och förstådd.  Background: Mechanical ventilation is a central component of intensive care and is used in life threatening conditions to support or replace the patient’s breathing. It has become increasingly common for patients to be kept awake during this type of treatment, which may promote recovery and reduce complications. At the same time, research shows that awake ventilated patients often experience both physical and psychological distress, such as anxiety, discomfort, and feelings of helplessness. These experiences vary and indicate that the care provided does not always meet the patients’ needs. To develop more person centred inters care, increased knowledge from the patient’s perspective I needed.  Aim: To describe how adult patients perceive being cared for while awake or lightly sedated during mechanical ventilation in an intensive care unit. Method: A systematic literature review with a descriptive approach was conducted. Searches were performed in the CINAHL and PudMed databases. A total of 15 scientific articles were included; 12 qualitative studies and three with a mixed method design, from which only the qualitative results were extracted.   Results: The findings reveal two main themes: physical and psychological experiences of patients who are awake or lightly sedated while on mechanical ventilation. The physical experiences include breathing difficulties and dyspnea, pain and unpleasant sensations, thirst and hunger, as well as sleep disturbances and physical exhaustion. The psychological experiences involve communication, fear and anxiety, hallucinations and disorientation, as well as dependence on others and a sense of powerlessness. Conclusion: Patients who are cared for while awake or lightly sedated on a ventilation experience significant physical and psychological suffering, which effect their sense of safety, participation and dignity. To reduce this suffering, the finding suggest that intensive care nurse need to approach the patient with presence, empathy and a person-centred attitude that reinforces the patient’s experience of being seen and understood.    

Personers upplevelser av att leva med typ 2 diabetes.

Sammanfattning Bakgrund: Diabetes mellitus typ 2 (DMT2)är en av den vanligaste sjukdomarna och den ökar mer och mer på grund av ohälsosam livsstil. Faktorer som höjer risken för att utveckla DMT2 är livstillfaktorer som till exempel tobak, minskad fysisk aktivitet, stillasittande liv, matvanor och fetma. Sjukdomen behandlas med hälsosam kost, fysisk aktivitet och medicinering. Syftet: Syftet med studie var att beskriva personers upplevelser av att leva med DTM2. Metod: Litteraturstudie med en beskrivande design som bygger på 13 kvalitativa artiklar. Resultat: personerna upplever en psykologisk påverkan som visar sig som oro, rädsla, nedstämdhet och oro över framtiden. Personerna upplever också olika sociala begränsningar. Egenvården som främst består av medicinering, kost och fysisk aktivitet upplevs som mycket viktig. Kunskap och stöd av närstående och vårdpersonalen upplevs som viktig. Slutsats: Personer med DMT2 känner sig nedstämda och upplever oro. Genom att få stöd från närstående och vårdpersonal underlättas personernas självhantering av sjukdomen. Personerna upplever att umgänget med andra personer minskas på grund av sociala begränsningar. Olika copingstrategier samt egenvård spela stor roll för personer med diabetes typ 2. Mer kunskap inom området vore önskvärt för att ge ett adekvat bemötande. Nyckelord: diabetes mellitus typ 2, dagligt liv, upplevelser.

Teachers as Partners in the Prevention of Childhood Obesity

This paper presents a community-school-higher education partnership approach to the prevention of childhood obesity. Public elementary school personnel, primarily teachers, participated in the design and delivery of a curriculum targeting primary caregivers of 8-9-year-old children. Theoretical framework and methodological approaches guided the development of a cognitive behavioral lifestyle intervention targeting childhood obesity prevention in the Commonwealth of the Northern Mariana Islands (CNMI), a U.S. commonwealth. This project demonstrated that in populations with health disparity, teachers can be a valuable and accessible resource for identifying key health issues of concern to communities and a vital partner in the development of parent and child interventions. Teachers also benefited by gaining knowledge and skills to facilitate student and parent learning and impact on personal and familial health. Successful community-school-higher education partnerships require consideration of local culture and community needs and resources. Moreover, within any community-school–higher education partnership it is essential that a time sensitive and culturally appropriate feedback loop be designed to ensure that programs are responsive to the needs and resources of all stakeholders, and that leaders and policymakers are highly engaged so they can make informed policy decisions