The freshwater Sponge Ephydatia Fluviatilis harbours diverse pseudomonas species (Gammaproteobacteria, Pseudomonadales) with broad-spectrum antimicrobial activity

Bacteria are believed to play an important role in the fitness and biochemistry of sponges (Porifera). Pseudomonas species (Gammaproteobacteria, Pseudomonadales) are capable of colonizing a broad range of eukaryotic hosts, but knowledge of their diversity and function in freshwater invertebrates is rudimentary. We assessed the diversity, structure and antimicrobial activities of Pseudomonas spp. in the freshwater sponge Ephydatia fluviatilis. Polymerase Chain Reaction - Denaturing Gradient Gel Electrophoresis (PCR-DGGE) fingerprints of the global regulator gene gacA revealed distinct structures between sponge-associated and free-living Pseudomonas communities, unveiling previously unsuspected diversity of these assemblages in freshwater. Community structures varied across E. fluviatilis specimens, yet specific gacA phylotypes could be detected by PCR-DGGE in almost all sponge individuals sampled over two consecutive years. By means of whole-genome fingerprinting, 39 distinct genotypes were found within 90 fluorescent Pseudomonas isolates retrieved from E. fluviatilis. High frequency of in vitro antibacterial (49%), antiprotozoan (35%) and anti-oomycetal (32%) activities was found among these isolates, contrasting less-pronounced basidiomycetal (17%) and ascomycetal (8%) antagonism. Culture extracts of highly predation-resistant isolates rapidly caused complete immobility or lysis of cells of the protozoan Colpoda steinii. Isolates tentatively identified as P. jessenii, P. protegens and P. oryzihabitans showed conspicuous inhibitory traits and correspondence with dominant sponge-associated phylotypes registered by cultivation-independent analysis. Our findings suggest that E. fluviatilis hosts both transient and persistent Pseudomonas symbionts displaying antimicrobial activities of potential ecological and biotechnological value.European Regional Development Fund (ERDF) through the COMPETE (Operational Competitiveness Programme); national funds through FCT (Foundation for Science and Technology) [PEst-C/MAR/LA0015/2011]; FCT-funded project [PTDC/BIA-MIC/3865/2012]; Federation of European Microbiological Societies (FEMS)info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Alanine Zipper-Like Coiled-Coil Domains Are Necessary for Homotypic Dimerization of Plant GAGA-Factors in the Nucleus and Nucleolus

GAGA-motif binding proteins control transcriptional activation or repression of homeotic genes. Interestingly, there are no sequence similarities between animal and plant proteins. Plant BBR/BPC-proteins can be classified into two distinct groups: Previous studies have elaborated on group I members only and so little is known about group II proteins. Here, we focused on the initial characterization of AtBPC6, a group II protein from Arabidopsis thaliana. Comparison of orthologous BBR/BPC sequences disclosed two conserved signatures besides the DNA binding domain. A first peptide signature is essential and sufficient to target AtBPC6-GFP to the nucleus and nucleolus. A second domain is predicted to form a zipper-like coiled-coil structure. This novel type of domain is similar to Leucine zippers, but contains invariant alanine residues with a heptad spacing of 7 amino acids. By yeast-2-hybrid and BiFC-assays we could show that this Alanine zipper domain is essential for homotypic dimerization of group II proteins in vivo. Interhelical salt bridges and charge-stabilized hydrogen bonds between acidic and basic residues of the two monomers are predicted to form an interaction domain, which does not follow the classical knobs-into-holes zipper model. FRET-FLIM analysis of GFP/RFP-hybrid fusion proteins validates the formation of parallel dimers in planta. Sequence comparison uncovered that this type of domain is not restricted to BBR/BPC proteins, but is found in all kingdoms

Peanut‐induced anaphylaxis in children and adolescents: Data from the European Anaphylaxis Registry

Background Peanut allergy has a rising prevalence in high-income countries, affecting 0.5%-1.4% of children. This study aimed to better understand peanut anaphylaxis in comparison to anaphylaxis to other food triggers in European children and adolescents. Methods Data was sourced from the European Anaphylaxis Registry via an online questionnaire, after in-depth review of food-induced anaphylaxis cases in a tertiary paediatric allergy centre. Results 3514 cases of food anaphylaxis were reported between July 2007 - March 2018, 56% in patients younger than 18 years. Peanut anaphylaxis was recorded in 459 children and adolescents (85% of all peanut anaphylaxis cases). Previous reactions (42% vs. 38%; p = .001), asthma comorbidity (47% vs. 35%; p < .001), relevant cofactors (29% vs. 22%; p = .004) and biphasic reactions (10% vs. 4%; p = .001) were more commonly reported in peanut anaphylaxis. Most cases were labelled as severe anaphylaxis (Ring&Messmer grade III 65% vs. 56% and grade IV 1.1% vs. 0.9%; p = .001). Self-administration of intramuscular adrenaline was low (17% vs. 15%), professional adrenaline administration was higher in non-peanut food anaphylaxis (34% vs. 26%; p = .003). Hospitalization was higher for peanut anaphylaxis (67% vs. 54%; p = .004). Conclusions The European Anaphylaxis Registry data confirmed peanut as one of the major causes of severe, potentially life-threatening allergic reactions in European children, with some characteristic features e.g., presence of asthma comorbidity and increased rate of biphasic reactions. Usage of intramuscular adrenaline as first-line treatment is low and needs to be improved. The Registry, designed as the largest database on anaphylaxis, allows continuous assessment of this condition

Organisationskultur. Eine Konkretisierung aus systemtheoretischer Perspektive

Kühl S. Organisationskultur. Eine Konkretisierung aus systemtheoretischer Perspektive. Managementforschung. 2018;28(1):7-35.Die Bestimmung des Verhältnisses von Informalität und Organisationskultur bereitet in der Organisationstheorie Schwierigkeiten. Das liegt daran, dass der Begriff Informalität häufig stillschweigend durch den Begriff der Organisationskultur ersetzt wurde, ohne dass dafür eine präzise, abgrenzungsscharfe Definition vorgenommen worden wäre. Unter Rückgriff auf Überlegungen von Dario Rodríguez argumentiert dieser Artikel, dass die beiden Begriffe Organisationskultur und Informalität das gleiche Phänomen bezeichnen: die nichtentschiedenen Entscheidungsprämissen einer Organisation. Dabei wird systematisch zwischen „unentscheidbaren Entscheidungsprämissen“ und „prinzipiell entscheidbaren, aber nicht entschiedenen Entscheidungsprämissen“ unterschieden. Es wird gezeigt, wie sich mit einer präzisen Bestimmung über das Konzept der Entscheidungsprämissen Ordnung in die „wilden Merkmallisten“ der Literatur sowohl über Informalität als auch Organisationskultur bringen lässt und empirische Phänomene genauer erfasst werden können

Der Stand der allergologischen Weiterbildung von Kinderärzten

&lt;jats:title&gt;Zusammenfassung&lt;/jats:title&gt;&lt;jats:sec&gt; &lt;jats:title&gt;Hintergrund&lt;/jats:title&gt; &lt;jats:p&gt;Ein deutlicher Rückgang abgelegter Prüfungen im Fach Allergologie und gleichzeitig eine Zunahme allergologischer Erkrankungen haben die Nachwuchsgruppe der Gesellschaft für Pädiatrische Allergologie und Umweltmedizin (GPAU) dazu bewogen, die Qualität und die Bedingungen der allergologischen Ausbildung in der Pädiatrie zu untersuchen. Zeitgleich wurde beim Deutschen Ärztetag ein neues Format der Zusatzweiterbildung Allergologie (Musterweiterbildungsordnung [MWBO]) verabschiedet.&lt;/jats:p&gt; &lt;/jats:sec&gt;&lt;jats:sec&gt; &lt;jats:title&gt;Ziel der Arbeit&lt;/jats:title&gt; &lt;jats:p&gt;Ziel dieser Umfrage war es, die Rahmenbedingungen der allergologischen Ausbildung von Kinderärzten in Deutschland genauer zu untersuchen.&lt;/jats:p&gt; &lt;/jats:sec&gt;&lt;jats:sec&gt; &lt;jats:title&gt;Material und Methoden&lt;/jats:title&gt; &lt;jats:p&gt;Es wurde eine Umfrage mithilfe eines Fragebogens sowohl bei den Weiterbildungsermächtigten (insgesamt 169) als auch bei deren Weiterbildungsassistent*innen durchgeführt.&lt;/jats:p&gt; &lt;/jats:sec&gt;&lt;jats:sec&gt; &lt;jats:title&gt;Ergebnisse und Diskussion&lt;/jats:title&gt; &lt;jats:p&gt;Von insgesamt 56 Weiterbildungsermächtigten und 32 Weiterbildungsassistent*innen  wurde  der  Fragebogen ausgewertet. Es zeigt sich in der Auswertung, dass der Prozentsatz an Frauen bei den Weiterbildungsermächtigten deutlich geringer ist im Vergleich zu den Weiterbildungsassistent*innen (20 vs. 66 %), jedoch sind mittlerweile mehr als zwei Drittel der Medizinstudierenden weiblich. In der Umfrage stellt sich heraus, dass die allergologische Weiterbildung bei fast 20 % der Weiterbildungsassistent*innen weniger als 10 % der Gesamtarbeitszeit ausmacht und oft außerhalb der Regelarbeitszeit stattfindet. Es sind in Zukunft sowohl flexiblere Arbeitszeitmodelle als auch kombinierte Ausbildungsmodelle zwischen Klinik und Praxis und feste Strukturen für eine fundierte Ausbildung im klinischen Alltag notwendig, um der wachsenden Anzahl allergologischer Fragestellungen v. a. bei Kindern flächendeckend gerecht werden zu können. In der neuen MWBO darf nicht nur der Nachweis von Untersuchungstechniken eine Rolle spielen, sondern sie muss auch die Betreuung von komplexen allergologischen Fällen abbilden, die gerade in der Pädiatrie vorzufinden sind, z. B. im Rahmen von Hospitationen.&lt;/jats:p&gt; &lt;/jats:sec&gt

Der Stand der allergologischen Weiterbildung von Kinderärzten

Zusammenfassung Hintergrund Ein deutlicher Rückgang abgelegter Prüfungen im Fach Allergologie und gleichzeitig eine Zunahme allergologischer Erkrankungen haben die Nachwuchsgruppe der Gesellschaft für Pädiatrische Allergologie und Umweltmedizin (GPAU) dazu bewogen, die Qualität und die Bedingungen der allergologischen Ausbildung in der Pädiatrie zu untersuchen. Zeitgleich wurde beim Deutschen Ärztetag ein neues Format der Zusatzweiterbildung Allergologie (Musterweiterbildungsordnung [MWBO]) verabschiedet. Ziel der Arbeit Ziel dieser Umfrage war es, die Rahmenbedingungen der allergologischen Ausbildung von Kinderärzten in Deutschland genauer zu untersuchen. Material und Methoden Es wurde eine Umfrage mithilfe eines Fragebogens sowohl bei den Weiterbildungsermächtigten (insgesamt 169) als auch bei deren Weiterbildungsassistent*innen durchgeführt. Ergebnisse und Diskussion Von insgesamt 56 Weiterbildungsermächtigten und 32 Weiterbildungsassistent*innen  wurde  der  Fragebogen ausgewertet. Es zeigt sich in der Auswertung, dass der Prozentsatz an Frauen bei den Weiterbildungsermächtigten deutlich geringer ist im Vergleich zu den Weiterbildungsassistent*innen (20 vs. 66 %), jedoch sind mittlerweile mehr als zwei Drittel der Medizinstudierenden weiblich. In der Umfrage stellt sich heraus, dass die allergologische Weiterbildung bei fast 20 % der Weiterbildungsassistent*innen weniger als 10 % der Gesamtarbeitszeit ausmacht und oft außerhalb der Regelarbeitszeit stattfindet. Es sind in Zukunft sowohl flexiblere Arbeitszeitmodelle als auch kombinierte Ausbildungsmodelle zwischen Klinik und Praxis und feste Strukturen für eine fundierte Ausbildung im klinischen Alltag notwendig, um der wachsenden Anzahl allergologischer Fragestellungen v. a. bei Kindern flächendeckend gerecht werden zu können. In der neuen MWBO darf nicht nur der Nachweis von Untersuchungstechniken eine Rolle spielen, sondern sie muss auch die Betreuung von komplexen allergologischen Fällen abbilden, die gerade in der Pädiatrie vorzufinden sind, z. B. im Rahmen von Hospitationen. </jats:sec