Estudio piloto de caracterización de la práctica de actividad físico deportiva en personas con discapacidad motora, pertenecientes a las instituciones: Casa de la Inclusión, Club Social Gran Esperanza y Club Gran Bulls de la comuna de Concepción, Chile

Tesis (Magíster en Neurorehabilitación)La discapacidad, su comprensión y abordaje ha evolucionado a favor de las personas que la presentan. Ha sufrido una transformación social en donde el contexto de la persona, es más importante de modificar que las propias limitaciones o disfunciones. Por lo que su participación plena en todas las actividades de la vida debe ser asegurada por derecho, tal como la práctica físico deportiva, la cual es una excelente herramienta para la rehabilitación y también para la inclusión. El objetivo de esta investigación fue caracterizar la práctica de actividad físico deportiva en personas con discapacidad motora, pertenecientes a las instituciones: Casa de la Inclusión, Club Social Gran Esperanza y Club Gran Bulls de la comuna de Concepción, Chile. Se utilizó un estudio observacional de tipo exploratorio, que incluyó 31 adultos con discapacidad motora, seleccionados por conveniencia y a juicio de experto, quienes cumplieron los criterios de selección y firmaron la carta de consentimiento informado. Para la obtención de la frecuencia y las características sociodemográficas se utilizó la Encuesta Nacional de Hábitos de Actividad Física y Deportes (2015), y una ficha de recolección de datos para obtener antecedentes personales y de salud. El 58% de la población realiza algún tipo de actividad físico deportiva. Los hombres practican en un 61% actividad física, en comparación con el 39% de la práctica de mujeres. Un 23% de la muestra presenta hábito tabáquico, y un 25,8% hipertensión arterial (25,80%). La práctica tiende a disminuir con la edad, entre 60-69 años solo el 6,45% es practicante, en comparación con el 19, 35% de entre 20-29 años. El 46% de los no practicantes, cambiaría su hábito de actividad física por motivos de salud. Esta investigación muestra el interés por la práctica físico deportiva de las personas con discapacidad motora y las barreras y facilitadores de carácter multifactorial, por lo que es fundamental, realizar estudios que identifiquen las relaciones propias entre éstos, para poder entregarles oportunidades de desarrollar y potenciar sus capacidades con la actividad físico deportiva

Hydrogen Pressure as a Key Parameter to Control the Quality of the Naphtha Produced in the Hydrocracking of an HDPE/VGO Blend

The hydrocracking of high-density polyethylene (HDPE) blended with vacuum gas oil (VGO) has been studied to assess the effect of H2 pressure on the yield and composition of the products and with the aim of obtaining commercial fuels, mainly naphtha. The experiments have been performed using a PtPd/HY catalyst in a semibatch reactor under the following conditions: H2 pressure, 20–110 bar; 440 °C; catalyst to feed ratio, 0.1 gcat (gfeed)−1; HDPE to total feed ratio, 0.2 gHDPE (gfeed)−1; and reaction time, 2 h. The composition of the main fractions produced (gas, naphtha, and light cycle oil) reveals the interest in carrying out the process at 110 bar. Thus, conversions of 96 and 79% for the removal of heavy hydrocarbons and the removal of HDPE molecules have been obtained, respectively, together with a yield of naphtha of 53.4 wt%. This naphtha is mainly paraffinic, and it has a RON of 91.5 (within the commercial standards). Furthermore, three fractions have been observed in the analysis (temperature-programmed oxidation) of the coke. This analysis reveals that at 110 bar, the coke retained in the HY zeolite cages is less developed and burns at a moderate temperature.This work has been carried out with financial support of the Ministry of Science, Innovation and Universities (MICIU) of the Spanish Government (grant RTI2018-096981-B-I00), the European Union’s ERDF funds and Horizon 2020 research and innovation program under the Marie Skłodowska-Curie Actions (grant No 823745) and the Basque Government (grant IT1645-22)

Reflexión teórica sobre la adquisición de competencias en interpretación mediante la elaboración de un módulo didáctico de interpretación sobre la pandemia de la COVID-19

El objetivo que persigue este trabajo es el de la elaboración de un módulo didáctico para adquirir competencias en interpretación consecutiva y que pueda resultar útil al personal docente y al estudiantado de la asignatura Interpretación 1 del Grado en Traducción e Interpretación de la Facultad de Traducción e Interpretación en la Universidad de Granada, así como al de otras asignaturas de iniciación a la interpretación a nivel de Grado en el ámbito nacional. Para ello, partimos del estudio de la bibliografía de la didáctica de la interpretación y de un estudio empírico que se compone de dos cuestionarios online, tres grupos focales y una entrevista telefónica. Entre los autores elegidos para nuestro marco teórico se encuentran Keiser (1966), Lambert (1989), Vanhecke y Lobato (2009), Gile y su Modelo de Esfuerzos (2005/2009), y Setton y Dawrant (2016). Asimismo, hemos investigado las guías docentes de las asignaturas obligatorias de interpretación de diferentes Grados en TeI de España. Por último, también hemos analizado el Libro Blanco de la Traducción y la Interpretación, y el plan de estudios que presenta el European Masters in Conference Interpreting (EMCI). Todo ello nos ha aportado un conjunto de conocimientos teóricos y de su aplicación práctica en los Grados de TeI analizados sobre los cuales apoyamos nuestra propuesta didáctica final. El marco empírico nos ha permitido profundizar en el conocimiento de las limitaciones actuales de la didáctica de la interpretación a nivel de Grado, así como de las opiniones del estudiantado sobre los ejercicios más eficaces a la hora de adquirir competencias en interpretación. De todo ello, ha surgido nuestra propuesta didáctica final.The present study’s aim is to develop a didactic module for acquiring skills in consecutive interpreting that can be used by teachers and students of Interpretación1, a subject of the Degree in Translation and Interpretation in the University of Granada, as well as for other introductory subjects in interpreting at the undergraduate level in Spain. We started with a study of the didactics of interpreting and continued with an empirical study consisting of two online questionnaires, three focus groups and a telephone interview. The authors chosen for our theoretical framework include Keiser (1966), Lambert (1989), Vanhecke and Lobato (2009), Gile and his Effort Model (2005/2009), and Setton and Dawrant (2016). We have also investigated the syllabus of the compulsory interpreting subjects of different Degrees in Translation and Interpretation in Spain. Finally, we have also analysed the Libro Blanco de la Traducción y la Interpretación and the core curriculum presented by the European Masters in Conference Interpreting (EMCI). All together has provided us with a set of theoretical knowledge and its practical application in the Translation and Interpretation degrees analysed, on which we based our final didactic module. The empirical framework has allowed us to deepen our knowledge on the current limitations of the didactics of performance at undergraduate level, as well as on the students' opinions about the most effective exercises for acquiring performance skills. From all this, our final didactic module has emerged.Universidad de Granada. Grado en Traducción e Interpretación. Curso académico 2020/202

Smoke-Free Adolescents: Effectiveness of an educational intervention. Controlled, before and after study

El tabaquismo es considerado la principal causa de muerte prevenible en el mundo. La mayoría de los fumadores inician esta adicción durante edades tempranas, especialmente, durante la adolescencia. El objetivo del estudio fue identificar los determinantes de consumo adolescente y evaluar el impacto de una intervención educativa en la prevalencia del tabaquismo. Métodos. Estudio antes-después controlado, realizado durante los años 2010-2012 en dos colegios secundarios de la ciudad de La Plata. En ambos, se realizó una encuesta basal seguida de dos mediciones posteriores; en uno de ellos, se implementó una intervención educativa dirigida a jóvenes de 12 y 13 años. Se utilizaron modelos de regresión múltiple para identificar las variables asociadas al tabaquismo y evaluar el impacto de la intervención. Resultados. Se incluyeron 1911 encuestas (Colegio A: 617; Colegio B: 1294). Las variables asociadas al tabaquismo adolescente fueron la tenencia de un hermano fumador (odds ratio –OR– 2,55), madre fumadora (OR 2,32), años de edad (OR 1,92) y el sexo femenino (OR 1,75). El OR ajustado por dichos determinantes para ser fumador actual en el colegio intervención versus el control fue 0,54 (intervalo de confianza –IC– del 95%: 0,35-0,83) en el primer año de seguimiento y 0,98 (IC 95%: 0,60-1,61) en el segundo año. Conclusiones. La tenencia de una madre o un hermano fumador, la edad y el sexo femenino se correlacionaron fuertemente con el consumo de cigarrillos. La intervención educativa tuvo un efecto positivo en el primer año de seguimiento, pero luego no se mantuvoFil: Gulayin, Pablo Elías. Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Ciencias Médicas, Cátedra de Salud Pública; Argentina. Instituto de Efectividad Clínica y Sanitaria; ArgentinaFil: Irazola, Vilma. Instituto de Efectividad Clínica y Sanitaria; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Rubinstein, Adolfo Luis. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Ministerio de Salud de la Nación; ArgentinaFil: Bruno, Rodrigo. Sanatorio Belgrano de La Plata; ArgentinaFil: Rossi Díaz, André. Hospital Rodolfo Rossi de La Plata; ArgentinaFil: Gulayin, Miguel Alejandro. Hospital Rodolfo Rossi de La Plata; ArgentinaFil: Urrutia, María Inés. Universidad Nacional de La Plata. Centro Superior para el Procesamiento de la Información; ArgentinaFil: Bardach, Ariel Esteban. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Instituto de Efectividad Clínica y Sanitaria; Argentin

El malestar en la infancia y adolescencia : descripción y análisis de fichas clínicas

El presente artículo expone los resultados del análisis de las fichas clínicas de un consultorio infanto juvenil de la región de Valparaíso, Chile. para indagar y conocer de qué sufren los niños, niñas y adolescentes en el contexto local. Este es un estudio enmarcado en una investigación de carácter cuantitativo descriptivo, por frecuencias de presentación de las temáticas. En los resultados existe una mayor proporción de niños respecto de las niñas. Así como también, que la mayor frecuencia de demanda aparece en la educación inicial, decreciendo de manera constante hacia el final de la escolaridad obligatoria. Las problemáticas asociadas a la escuela que aparecen en las demandas clínicas, como lo son la "agresividad", "problemas conductuales" y de "rendimiento" predominan dentro de las problemáticas encontradas. Se concluye la relevancia de pensar la infancia como una construcción cambiante a cada época. Junto a ello, la necesidad de un diálogo comprensivo entre clínica y escuela.This article presents the results of analysis of the clinical records of a child and adolescent clinic in the region of Valparaíso, Chile to investigate and find out what children and adolescents suffer in. the local context. This is a study framed in a descriptive quantitative research, by frequency of presentation of the themes In the results exists a greater proportion of men with respect to the women. As well as, that the greater frequency of demands appears in the initial education, decreasing in a constant way towards the end of schooling. The problems associated with the school that appear in clinical demands, such as "aggressiveness", "behavioral problems" and "performance" predominate within the problems encountered. The relevance of thinking about childhood as a changing construction to each age is concluded. Along with this, the need for a comprehensive dialogue between clinic and school

Enhancing the performance of a PtPd/HY catalyst for HDPE/VGO hydrocracking through zeolite desilication

The valorization of post-consumer waste plastic in a refinery is an attractive initiative to avoid environmental problems caused by the poor plastic waste management. The modification of a bifunctional PtPd/HY catalyst through desilication (using NaOH) of the ultrastable HY zeolite has been carried out to upgrade waste plastic (high-density polyethylene (HDPE)) dissolved in a secondary refinery stream (vacuum gas oil (VGO)) through hydrocracking. Three different catalysts have been studied: the parent (Cat-A), undergoing a desilication cycle (Cat-B), and subjected to two cycles of desilication (Cat-C). The characterization techniques employed have been: N2 adsorption-desorption, TEM, ICP-AES, tert-butylamine-TPD, pyridine FTIR, WDXRF, XRD and TPO. The hy-drocracking tests have been carried out in a semi-batch reactor at: 440 C; 80 bar; catalyst to feed ratio, 0.1 g(cat) (g(feed))(-1); HDPE to feed ratio, 0.2 gHDPE (g(feed))(-1); and reaction time, 2 h. The products have been fractioned ac-cording to their boiling point range in: gas, naphtha, light cycle oil, heavy cycle oil and coke. The composition of each fraction has been determined in terms of concentration of paraffins, olefins, naphthenes and (mono-, di-and poly-) aromatics. The results show that alkaline treated catalysts enhance the fuel production, with high HDPE and HCO conversions. The Cat-C (the one submitted to two desilication cycles) has displayed the greatest per-formance, reducing by half the gas yield and increasing the naphtha yield by 51 wt% respect to those obtained with the parent catalyst (Cat-A). Moreover, it has decreased the coke deposition and the coke formed has been less developed.This work has been carried out with financial support of the Ministry of Science, Innovation and Universities (MICIU) of the Spanish Government (grant RTI2018-096981-B-I00), the European Union's ERDF funds and Horizon 2020 research and innovation program under the Marie Skłodowska-Curie Actions (grant No 823745) and the Basque Government (grant IT645-22). Dr. Roberto Palos thanks the University of the Basque Country UPV/EHU for his postdoctoral grant (UPV/EHU 2019). Dr. Juan Rafael García thanks the Carolina Foundation (Fundación Carolina, Spain) and the Ministry of Education, Presidency of the Nation (Ministerio de Educación, Presidencia de la Nación, Argentina) for his postdoctoral fellowship (Programa de Becas Internacionales de la Dirección Nacional de Cooperación Internacional (DNCI), Becas de estancias cortas FC-Ministerio de Educación, 2018-2019). The authors thank for the technical and human support provided by SGIker of UPV/EHU and European funding (ERDF and ESF). The authors also acknowledge Petronor Refinery for providing the feed used in this work

Adolescents in Northern Argentina: Needs and Access to Health Services

INTRODUCCIÓN: Los/as adolescentes tienen bajos indicadores de morbimortalidad. Sin embargo, presentan problemáticas particulares que pueden condicionar su desarrollo saludable y que deben ser analizadas, ya que se trata de una población prioritaria desde la prevención sanitaria y con larga expectativa de vida. OBJETIVOS: Conocer la situación de salud/enfermedad de los/as adolescentes en el norte argentino. Identificar sus necesidades reales y percibidas, así como las barreras de acceso a los servicios de salud, particularmente en materia de salud sexual, adicciones, alimentación y suicidio. MÉTODOS: El estudio incluyó los siguientes pasos: 1) revisión de bibliografía y normativa sobre salud adolescente; 2) mapeo de actores y entrevistas a referentes locales; 3) aplicación de una encuesta autoadministrada a adolescentes de escuelas públicas en seis provincias argentinas; 4) análisis cuanticualitativo de las encuestasy entrevistas. RESULTADOS: Aunque la percepción y las dolencias correspondieron a perfiles de baja necesidad, del total de adolescentes que consignaron problemas de salud, sólo la mitad consultó al sistema, y la mayoría dijo que prefería recurrir a su entorno cercano (padres, amigos). Las preocupaciones adolescentes no estuvieron vinculadas necesariamente con el estado de salud, sino con planteos y problemas emergentes de su edad. Más allá de las barreras geográficas, se observaron limitaciones institucionales y familiares que restringen el vínculo entre el sistema de salud y los/as adolescentes.CONCLUSIONES: Los resultados muestran espacios vacantes de participación (del sistema y del entorno familiar, comunitario y escolar) para que los requerimientos de información y atención de los/ as adolescentes se traduzcan en demandas y en un mejor acceso.INTRODUCTION: Adolescents have low mortality and morbidity rates. However, there are certain problems conditioning a healthy development which should be analyzed as a priority, from a prevention perspective, for this population with long life expectancy. OBJECTIVES: To know the health/disease status of adolescents in Northern Argentina. To identify real and perceived needs as well as barriers in access to health services, focusing on sexual health, addictions, nutrition and suicide. METHODS: The study included following steps: 1) literature review and survey of current legislation on adolescent health; 2) mapping of actors and interviews with local key informants; 3) self-administered survey to adolescents of public schools in six Argentine provinces; 4) qualitative and quantitative analysis of surveys and interviews. RESULTS: Although perceptions and complaints belonged to low-need profiles, only half of the adolescents reporting health problems used the health system to get information, and most of them said they preferred to talk with parents and friends. Adolescent concerns were not necessarily related to health status, but to issues of their age group. Apart from geographical barriers, family and institutional reasons were found to limit the relationship between health system and adolescents. CONCLUSIONS: Results show spaces for participation which should be occupied by the health care system and family, community and school environment, so that information and attention requirements can be reflected in demands and a better access.Fil: Maceira, Daniel Alejandro. Centro de Estudios de Estado y Sociedad; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Urrutia, Marilina. Centro de Estudios de Estado y Sociedad; ArgentinaFil: Olaviaga, Sofía. Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento; ArgentinaFil: Cerrizuela, Beatriz. Ministerio de Salud de Jujuy; ArgentinaFil: Chami, Cecilia. Ministerio de Salud y Desarrollo Social; ArgentinaFil: Díaz, Alicia. Ministerio de Salud Pública, Misiones; ArgentinaFil: García Chamud, Gisella. Ministerio de Salud de Santiago del Estero; ArgentinaFil: Ensisa, Liliana. Ministerio de Salud de Chaco; ArgentinaFil: Saad, Alicia María. Ministerio de Salud de Tucuman; ArgentinaFil: Vázquez, Mariela. Ministerio de Salud de Catamarca; Argentin

A six-lump kinetic model for HDPE/VGO blend hydrocracking

A six lump-based kinetic model has been developed for the hydrocracking of high-density polyethylene (HDPE) blended with vacuum gas oil (VGO) over a PtPd/HY zeolite catalyst. The blend (20 wt% HDPE and 80 wt% VGO) has been hydrocracked in a semi-continuous stirred tank reactor under the following conditions: 400–440 °C; 80 H2 bar; catalyst to feed (C/F) weight ratio, 0.05–0.1 gcat gfeed−1; reaction time, 15–120 min; and stirring rate, 1300 rpm. The kinetic model, which is an approach to tackle the complex reaction mechanism behind the hydrocracking of a HDPE/VGO blend, predicts the evolution over time of product distribution (gas, naphtha, light cycle oil (LCO), heavy cycle oil (HCO), HDPE and coke). The kinetic model and its computed parameters have been used for the simulation of the HDPE/VGO hydrocracking establishing that a C/F ratio of 0.075 gcat gfeed−1 and temperature–time combinations of 430 °C–10 min and 440 °C–70 min are the optimal operating conditions. Under these conditions, a proper balance between the HCO conversion (>80 %), HDPE conversion (>60 %) and liquid fuel production index (>1.0) would be obtained. This kinetic model could serve as a basis for scaling-up in the valorization of waste plastics by co-feeding them to industrial hydrocracking units, within a Waste-Refinery strategy.This work has been carried out with the financial support of the Ministry of Science, Innovation and Universities (MICIU) of the Spanish Government (grant RTI2018-096981-B-I00), the European Union’s ERDF funds and Horizon 2020 research and innovation program under the Marie Skłodowska-Curie Actions (grant No 823745) and the Basque Government (grant IT1645-22). David Trueba thanks the University of the Basque Country UPV/EHU for his PhD grant (PIF 2018)

Witness bar visibility

Bar visibility graphs were introduced in the seventies as a model for some VLSI layout problems. They have been also studied since then by the graph drawing community, and recently several generalizations and restricted versions have been proposed. We introduce a generalization, witness-bar visibility graphs, and we prove that this class encompasses all the bar-visibility variations considered so far. In addition, we show that many classes of graphs are contained in this family, including in particular all planar graphs, interval graphs, circular arc graphs and permutation graphs.Ministerio de Economía y CompetitividadGeneralitat de CatalunyaEuropean Science FoundationMinisterio de Ciencia e Innovació

Parallel constrained Delaunay triangulation

In this paper we propose a new GPU method able to compute the 2D constrained Delaunay triangulation of a planar straight line graph consisting of points and segments. The method is based on an incremental insertion, taking special care to avoid conflicts during concurrent insertion of points into the triangulation and concurrent edge flips.Ministerio de Ciencia e Innovació