Nivel de preferencias por el calzado nacional en los estudiantes universitarios

En la presente investigación se aborda el tema “Nivel de preferencias por el calzado nacional en los estudiantes universitarios”. En la actualidad el calzado nacional ha evolucionado en gran manera en los últimos años por distintas razones, ya sea por un nuevo estilo de vida o simplemente se sientan motivados o atraídos al comprar un par de zapato, por eso es importante conocer la preferencia de los estudiantes de manera positiva y así mismo crear nuevos estilos y diseños que cumplan con los estándares de calidad y den mayor valor al calzado nacional , por otra parte también ayudar a satisfacer la preferencias y gustos creando conexiones importantes al efectuar una compra. La investigación tiene relevancia metodológica puesto que se utilizó la hermenéutica para la recolección de información y su análisis completo, asimismo, el desarrollo de la perspectiva teórica se basó en la revisión, análisis y comparación de tesis, es decir, se planteó una metodología de cuadro comparativo con otras investigaciones a nivel nacional describiendo las variables de mayor preferencia. De acuerdo a los objetivos planteados en la investigación, se concluye que los niveles de preferencia por el calzado nacional son importantes al momento de realizar una compra, es decir, las promociones, la calidad del producto, el precio y estilo tales como: sandalias flat, tacón cuadrado, plataforma, alpargata y zapatos deportivos, por tanto, esto hace que el cliente se sienta motivado al momento de efectuar una compra. Es decir, los estudiantes prefieren el producto por su calidad, estilo y preci

Administración de proveedores en el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar

En el cumplimiento de los objetivos misionales del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar - ICBF, se surten procesos de diferente índole en cada una de sus áreas, y uno de los más críticos es el proceso de abastecimiento de Bienes y servicios B y S, debido a que es transversal a todas las dependencias e indispensable para el funcionamiento de la entidad. En el proceso de abastecimiento, del que hacen parte actores del entorno, como son los terceros, específicamente los proveedores de B y S, se requiere de un mejoramiento continuo, que maximice factores de eficiencia y para ello es necesario el apoyo de tecnología de información. El presente documento, identifica necesidades de información y tecnología para el proceso de abastecimiento, por el cual se encontrará la formulación de una propuesta que permita apoyar la toma de decisiones para el mejoramiento de este proceso crítico

Estado y prospectiva de las posibilidades de mitigación de impacto del cambio climático en la región de la Costa Atlántica

Artículo (Maestría en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Contables, Económicas y Administrativas, 2013Maestría en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente, Facultad de Ciencias Contables, Económicas y Administrativas.La Universidad de Manizales, a través del Centro de Investigaciones en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, –CIMAD-, y la Maestría en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente, elabora y ejecuta el proyecto de investigación “Estado y prospectiva de las posibilidades de adaptación y mitigación de impacto del cambio climático en diferentes regiones del país”. Este proyecto plantea, entre otros objetivos, conocer las condiciones mitigantes de los impactos del cambio que puedan estar presentes en las poblaciones vulnerables y su disposición a la prevención; así como, describir las acciones de mitigación del riesgo desarrolladas a nivel estatal y privado.En el presente artículo se dan a conocer las condiciones de mitigación en la Costa Atlántica Colombiana, y las acciones públicas y privadas que se están desarrollando para alcanzar este cometido; entendiéndose la mitigación como la intervención humana para reducir los impactos del clima sobre la población afectada por fenómenos climáticos, a través de estrategias de reducción de fuentes y emisiones de gases efecto invernadero(GEI), y la promoción de sumideros (conservación y restauración de bosques).Universidad de Manizales- Centro de Investigaciones en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible-CIMAD

Implementación de una evaluación por competencias académicas en el pregrado de Economía de la Universidad del Magdalena, Colombia

RESUMEN: El objetivo de este artículo es presentar los resultados de una evaluación piloto en el enfoque de competencias académicas en el pregrado de Economía de la Universidad del Magdalena, aplicada para los cursos de Macroeconomía I, Estadística II, Finanzas Públicas y Economía Regional en el segundo semestre de 2018. Se muestra que una evaluación de este tipo arroja una medida sobre lo que un estudiante puede hacer con lo que aprendió. Así mismo, la metodología que permite definir las competencias de cada curso se establece en coherencia con el perfil profesional del pregrado. Este artículo contribuye a la literatura sobre la renovación de los métodos de evaluación en la educación superior en Colombia.ABSTARCT: This paper presents the results of an experimental test on proficiency-based assessment in Economics at University of Magdalena (Colombia), in the second half of 2018. The evaluation was carried out for Macroeconomics I, Statistics II and Public Finance and Regional Economics courses. After defining the competencies foreseen for each course based on the undergraduate student’s profile, the paper shows that this type of tests allows determining what a student can do with what they have learned. This paper contributes to the literature regarding the renewal of evaluation methods in higher education in Colombia

Algas marinas bentónicas del litoral de Campeche, México

We present results of the study on benthic marine algae in eight localities from the coast of Campeche, Mexico. The results indicate the presence of 211 taxa of marine algae with Rhodophyta having the greatest diversity with 102 taxa, followed by Chlorophyta with 66 taxa, six varieties and four forms, Heterokontophyta with 19 species and finally Cyanobacteria with 14. The floristic list is accompanied by data on presence, seasonality, reproduction, tidal level and references. Of the 211 taxa, 30 are new records for Campeche, with Centroceras micracanthum and Streblonema invisibile being new records for the occidental coast of the Atlantic of Mexico. Species diversity was compared between the rainy and the dry seasons during 2003, 2004, 2006 and 2007. The algal flora of the coast of Campeche is tropical and the greatest diversity was found during the dry season.Se presentan los resultados obtenidos en un estudio sobre las algas marinas bentónicas en ocho localidades del litoral de Campeche, México. Se determinó la presencia de 211 taxones de algas marinas, siendo el grupo Rhodophyta el más diverso con 102 taxones, sigue en importancia Chlorophyta con 66 especies, seis variedades y cuatro formas, Heterokontophyta con 19 especies y por último Cyanobacteria con 14. La lista florística se acompaña de datos sobre presencia, estacionalidad, reproducción, nivel de marea y referencias De los 211 taxones, 30 son nuevos registros para Campeche, y se cita por primera vez a Centroceras micracanthum yStreblonema invisibile para la costa occidental del Atlántico de México. Por otro lado, se compara la diversidad específica entre la estación climática de lluvias y la de secas durante 2003, 2004, 2006 y 2007. La ficoflora ubicada en Campeche es de afinidad tropical y la diversidad más grande fue encontrada durante la época seca

Simulación clínica al servicio formativo. Percepción de los aprendices de técnico en enfermería

The objective of this article is to analyze the perception of a group of technical education apprentices in nursing, in the exercise of cardiopulmonary simulation. This activity was carried out at the Centro de Gestión Tecnológica de Servicios ending the year 2021. With the theoretical support of Pamela Jeffries, David Ausubel and others, the clinical simulation was oriented towards meaningful and experiential learning contexts. The qualitative methodology used, was based on the triangulation of instruments that included a survey, interviews and participant observation, applied to volunteers with intentional sampling, interested in carrying out learning activities, using high and low fidelity equipment. There are many investigations worldwide related to the students' perception of simulated practices, but this work addresses a differential aspect that implies the improvement of comprehensive professional training, with a didactic strategy with an experiential focus. Two of the most significant results were: the use of technology is relevant because the relationship established between instructors and apprentices allows sharing and deepening learning. Secondly, the use of these active didactic techniques strengthens integral training, in dialogue with the institutional educational plan.El objetivo de este artículo es analizar la percepción de un grupo de aprendices de educación técnica en enfermería, en el ejercicio de simulación cardiopulmonar. Esta actividad se realizó en el Centro de Gestión Tecnológica de Servicios finalizando el año 2021. Con el apoyo teórico de Pamela Jeffries, David Ausubel y otros, se orientó la simulación clínica hacia contextos de aprendizaje significativo y experiencial. La metodología cualitativa utilizada, se basó en la triangulación de instrumentos que incluyó una encuesta, entrevistas y observación participante, aplicada a voluntarios con muestreo intencional, interesados en ejecutar actividades de aprendizaje, usando equipos de alta y baja fidelidad. Existen muchas investigaciones a nivel mundial relacionadas con la percepción de los estudiantes de las prácticas simuladas, pero este trabajo aborda un aspecto diferencial que implica la mejora de la formación profesional integral, con una estrategia didáctica de enfoque experiencial. Dos de los resultados significativos fueron: el uso de tecnología es relevante porque la relación que se establece entre instructores y aprendices, permite compartir el aprendizaje y profundizarlo. En segundo lugar, el uso de estas técnicas didácticas activas, fortalece la formación integral, en diálogo con el plan educativo institucional

Genetic analyses of aplastic anemia and idiopathic pulmonary fibrosis patients with short telomeres, possible implication of DNA-repair genes

Aplastic anemia; DNA repair; Pulmonary fibrosisAnèmia aplàstica; Reparació d'ADN; Fibrosi pulmonarAnemia aplástica; Reparación de ADN; Fibrosis pulmonarBACKGROUND: Telomeres are nucleoprotein structures present at the terminal region of the chromosomes. Mutations in genes coding for proteins involved in telomere maintenance are causative of a number of disorders known as telomeropathies. The genetic origin of these diseases is heterogeneous and has not been determined for a significant proportion of patients. METHODS: This article describes the genetic characterization of a cohort of patients. Telomere length was determined by Southern blot and quantitative PCR. Nucleotide variants were analyzed either by high-resolution melting analysis and Sanger sequencing of selected exons or by massive sequencing of a panel of genes. RESULTS: Forty-seven patients with telomere length below the 10% of normal population, affected with three telomeropathies: dyskeratosis congenita (4), aplastic anemia (22) or pulmonary fibrosis (21) were analyzed. Eighteen of these patients presented known pathogenic or novel possibly pathogenic variants in the telomere-related genes TERT, TERC, RTEL1, CTC1 and ACD. In addition, the analyses of a panel of 188 genes related to haematological disorders indicated that a relevant proportion of the patients (up to 35%) presented rare variants in genes related to DNA repair or in genes coding for proteins involved in the resolution of complex DNA structures, that participate in telomere replication. Mutations in some of these genes are causative of several syndromes previously associated to telomere shortening. CONCLUSION: Novel variants in telomere, DNA repair and replication genes are described that might indicate the contribution of variants in these genes to the development of telomeropathies. Patients carrying variants in telomere-related genes presented worse evolution after diagnosis than the rest of patients analyzed.Funded by grants PI14–01495 and PI17–01401 (Fondo de Investigaciones Sanitarias, Instituto de Salud Carlos III, Spain supported by FEDER funds) and by one ACCI project from CIBERER and one grant to the FPI cohort from CIBERES

Perspective Chapter: Oral Health and Community Prevention in Children

The child population is the most affected by the presence of caries. A preventable disease, which causes pain and school absenteeism, generates a significant expense in its treatment. If left untreated, it causes early tooth loss and malocclusion. Altering the quality of life at an early age leaves sequels. Primary care is essential in the prevention of oral diseases. Contact with the health team in first-level medical units, which begins during pregnancy and continues in the following stages of the child, plays an important role in its prevention, diagnosis, and treatment. Across the health system, these primary care practitioners play an important role in children oral health which includes provide preventive care, referral to dentists or dental care providers and caries risk assessment. This team will know how to refer the child to the dentist specialized in the treatment. This strategy largely represents community prevention. To this must be added the family, and the school, making use of the promotion of oral health in favor of children. Efforts to prevent childhood dental caries cannot only focus on individuals and their biology and behaviors individually. It should consider the backup determinants of children’s dental health as well