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A relação inovação-emprego : estudo empírico em indústrias europeias
Mestrado em EconomiaUma preocupação que segue de perto o fenómeno da inovação é o impacto
que esta poderá ter sobre o emprego. A relação entre emprego e inovação
ganhou expressividade enquanto questão de investigação face à constatação
empírica de que, consoante as circunstâncias, poderão estar negativamente
relacionados. Tendo em conta o panorama económico atual e o aumento do
desemprego por toda a Europa, torna-se pertinente explorar esta relação.
Neste contexto, este trabalho investiga empiricamente a dialética da inovação
e emprego. O estudo é efetuado a nível de indústria, para vários países. Este
tipo de análise (indústria) permite captar efeitos que não são possíveis de
captar quando o estudo é realizado a nível da empresa ou a nível agregado
por país. Os dados utilizados no estudo empírico são retirados do CIS
(Community Innovation Survey), em particular CIS 2006. É elaborado um
estudo em cross-section, aplicado para 10 sectores industriais em 11 países
europeus. O efeito geral observado é o de que existe um impacto positivo da
inovação no emprego nas indústrias europeias. As inovações com orientação
para a inovação de processo em específico contribuem positivamente para
este resultado, ao contrário das inovações de produto.One concern that follows closely the innovation phenomenon is the impact that
may have on employment. The relation between innovation and employment
has become more relevant as a matter of research due to empirical observation
that, depending on circumstances, may be negatively related. Taking into
account the current economic outlook and unemployment increase across
Europe, becomes relevant to explore this relation. In this context, this work
empirically studies the dialectic of innovation and employment. The study is
performed at industry level for several countries. This analysis (industry)
captures effects that couldn’t be captured if the study was conducted at firm
level or aggregate level. The data used are from CIS (Community Innovation
Survey), using CIS 2006. It is carried out a cross-section analysis for 10
manufacturing industries in 11 European countries. The overall effect it is a
positive impact on employment in European industries. Innovations oriented
towards process innovation have a positive contribution to this result, unlike
product innovation
Oral health and quality of life of the geriatric patient: contexts of autonomy
Background: The state of oral health plays an important role in the concept of frailty among the elderly, as they tend to suffer from poor oral health conditions. Objective: The aim of our systematic review is to study the impact of oral health on the quality of life of the geriatric patient in different contexts of autonomy. Material and Methods: A systematic literature review was carried out of which the selection of articles, with publication date between 2008 and 2020 was conducted through computer platforms. The studies were analyzed and evaluated respecting the previously established inclusion criteria. The review corpus consisted of 16 articles, which presented methodological quality. Results: Oral health has an impact on the quality of life of the elderly, both in the context of institutionalization and at a community level. Oral health has an effect on the quality of life of the elderly, namely in the dimensions of physical pain, physical disability, psychological discomfort, functional limitation, psychological and social disability. The higher the level of dependency the lower the oral health which has the greatest impact on quality of life. The presence of periodontitis, dental caries, edentulism, oral lesions and unsuitable dental prostheses result in a worse perception of quality of life. Conclusion: The evidence found in this study reveals that the state of oral health among the elderly influences their quality of life, regardless of the context of autonomy, indicating the need for oral health policies aimed at this specific population.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Oral health literacy: a community-based learning experience at the Faculty of Dental Medicine of the Universidade Católica Portuguesa
info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Avaliação da eficácia de um programa de intervenção junto de mulheres alcoólicas
Dissertação apresentada à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para a obtenção do grau de Mestre em Psicologia, ramo de Psicologia Clínica e da SaúdeO alcoolismo feminino é um fenómeno que nas últimas décadas tem vindo a aumentar consideravelmente, tornando-se numa temática atual de investigação, por ser considerado um problema de saúde pública, com grandes repercussões físicas, psicológicas, sociais, profissionais e familiares. Estes fatores também são determinantes no modo como a mulher bebe e aceita a sua problemática, bem como, no diagnóstico desta doença por parte dos técnicos de saúde, uma vez que, nas mulheres a procura de ajuda se apresenta muitas vezes associada a outros problemas que não o alcoolismo.
De entre esses problemas, podem destacar-se os baixos níveis de autoestima, a vergonha social, a culpabilidade, e os altos níveis de ansiedade e depressão. Diversos autores defendem que é fundamental a intervenção na autoestima no decorrer do tratamento da mulher alcoólica, uma vez que, é considerada um fator que conduz aos consumos alcoólicos numa mulher, bem como, ao desenvolvimento de sintomatologia psicopatológica. Além de ser considerada um fator de risco, também é um fator protetor.
É precisamente neste contexto que este estudo se insere, tendo como principal objetivo avaliar a eficácia de um programa de intervenção na autoestima de mulheres alcoólicas que se encontram internadas numa comunidade de inserção social. A metodologia utilizada é do tipo exploratório de investigação-ação. A amostra ficou constituída por 11 mulheres alcoólicas, as quais foram avaliadas em termos de autoestima (através da Escala de Autoestima de Rosenberg - EAR) e de sintomatologia psicopatológica (através do Inventário de Sintomas Psicopatológicos - BSI) ambos adaptados para a população portuguesa. O primeiro instrumento têm como objetivo avaliar a eficácia do programa de intervenção na autoestima e o segundo tem como objetivo avaliar a sintomatologia psicopatológica e associá-la á autoestima.
O programa de intervenção é composto por 24 sessões, com periocidade semanal e visa promover/aumentar a autoestima com vista a diminuir a sintomatologia psicopatológica permitindo a manutenção da abstinência. Como objetivo secundário, este estudo pretende estudar qual a associação entre a perturbação emocional e a autoestima.
Os resultados obtidos mostraram que o plano de intervenção foi eficaz, na medida em que nos diferentes momentos de avaliação a autoestima aumentou significativamente. No que toca a associação entre a autoestima e a perturbação emocional não existe qualquer relação.The female alcoholism is a phenomenon that in recent years has increased considerably, making it a current research topic because it is considered a public health problem with major physical effects, psychological, social, work and family. These factors are also determinants in how the woman drinks and accepts his problem as well as the diagnosis of this disease by the health workers, since, in seeking help to women has often associated with other problems than the alcoholism.
Among these problems can be highlighted low levels of self-esteem, social shame, guilt, with high levels of anxiety and depression. Several authors claim that the intervention is crucial in self-esteem during the treatment of alcoholic woman, since it is considered a factor that leads to alcohol consumption in women, as well as the development of psychopathological symptoms. In addition to being considered a risk factor, it’s also a protective factor.
In specifically this context that this study is inserted, with the primary objective to evaluate the effectiveness of an intervention program on self-esteem of alcoholic women who are hospitalized in a social integration community. The methodology is exploratory research-action. The sample was composed of 11 alcoholic women, who were evaluated in terms of self-esteem (by Rosenberg Self-Esteem Scale - RSES) and psychopathological symptoms (through Psychopathological Symptoms Inventory - PSI) both adapted for the Portuguese population. The first instrument evaluate the effectiveness of self-esteem intervention program and the second evaluate the psychopathological symptoms and associate to the self-esteem.
The intervention program is composed by 24 sessions, with weekly periodicity and aims to promote / enhance the self-esteem in order to reduce the psychopathological symptoms allowing the maintenance of abstinence.
As a secondary objective, this study want to study the association between emotional distress and self-esteem. The results showed that the intervention plan was effective, insofar as the different moments of evaluation self-esteem increased significantly. As regards about the association between self-esteem and emotional disturbance there is no connotation
MONISMO. ANÓMALO?: DONALD DAVIDSON E O PROBLEMA DA CAUSALIDADE MENTAL
Em Mental Events, Donald Davidson propôs uma teoria que pretendia compatibilizar um monismo ontológico com a ausência de leis psicológicas estritas a que chamou de monismo anómalo. Neste artigo, analiso algumas das objeções que foram lançadas a esta teoria. Em particular, investigo se o monismo anómalo garante uma verdadeira eficácia causal ao mental. De forma a desenvolver tal propósito, começo por descrever a tese do monismo anómalo que visa a compatibilização de três princípios aparentemente opostos. Seguidamente, analiso a crítica de epifenomenismo segundo a qual o monismo anómalo não garante uma verdadeira eficácia causal ao mental. Argumento que embora esta crítica tenha sido assinalada por vários autores, ela não é válida. Por fim, afirmo que apesar desta objeção ser desacertada, o monismo anómalo não é uma teoria aceitável
Avaliação da eficácia de um programa de intervenção junto de mulheres alcoólicas
Dissertação apresentada à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para a obtenção do grau de Mestre em Psicologia, ramo de Psicologia Clínica e da SaúdeO alcoolismo feminino é um fenómeno que nas últimas décadas tem vindo a aumentar consideravelmente, tornando-se numa temática atual de investigação, por ser considerado um problema de saúde pública, com grandes repercussões físicas, psicológicas, sociais, profissionais e familiares. Estes fatores também são determinantes no modo como a mulher bebe e aceita a sua problemática, bem como, no diagnóstico desta doença por parte dos técnicos de saúde, uma vez que, nas mulheres a procura de ajuda se apresenta muitas vezes associada a outros problemas que não o alcoolismo.
De entre esses problemas, podem destacar-se os baixos níveis de autoestima, a vergonha social, a culpabilidade, e os altos níveis de ansiedade e depressão. Diversos autores defendem que é fundamental a intervenção na autoestima no decorrer do tratamento da mulher alcoólica, uma vez que, é considerada um fator que conduz aos consumos alcoólicos numa mulher, bem como, ao desenvolvimento de sintomatologia psicopatológica. Além de ser considerada um fator de risco, também é um fator protetor.
É precisamente neste contexto que este estudo se insere, tendo como principal objetivo avaliar a eficácia de um programa de intervenção na autoestima de mulheres alcoólicas que se encontram internadas numa comunidade de inserção social. A metodologia utilizada é do tipo exploratório de investigação-ação. A amostra ficou constituída por 11 mulheres alcoólicas, as quais foram avaliadas em termos de autoestima (através da Escala de Autoestima de Rosenberg - EAR) e de sintomatologia psicopatológica (através do Inventário de Sintomas Psicopatológicos - BSI) ambos adaptados para a população portuguesa. O primeiro instrumento têm como objetivo avaliar a eficácia do programa de intervenção na autoestima e o segundo tem como objetivo avaliar a sintomatologia psicopatológica e associá-la á autoestima.
O programa de intervenção é composto por 24 sessões, com periocidade semanal e visa promover/aumentar a autoestima com vista a diminuir a sintomatologia psicopatológica permitindo a manutenção da abstinência. Como objetivo secundário, este estudo pretende estudar qual a associação entre a perturbação emocional e a autoestima.
Os resultados obtidos mostraram que o plano de intervenção foi eficaz, na medida em que nos diferentes momentos de avaliação a autoestima aumentou significativamente. No que toca a associação entre a autoestima e a perturbação emocional não existe qualquer relação.The female alcoholism is a phenomenon that in recent years has increased considerably, making it a current research topic because it is considered a public health problem with major physical effects, psychological, social, work and family. These factors are also determinants in how the woman drinks and accepts his problem as well as the diagnosis of this disease by the health workers, since, in seeking help to women has often associated with other problems than the alcoholism.
Among these problems can be highlighted low levels of self-esteem, social shame, guilt, with high levels of anxiety and depression. Several authors claim that the intervention is crucial in self-esteem during the treatment of alcoholic woman, since it is considered a factor that leads to alcohol consumption in women, as well as the development of psychopathological symptoms. In addition to being considered a risk factor, it’s also a protective factor.
In specifically this context that this study is inserted, with the primary objective to evaluate the effectiveness of an intervention program on self-esteem of alcoholic women who are hospitalized in a social integration community. The methodology is exploratory research-action. The sample was composed of 11 alcoholic women, who were evaluated in terms of self-esteem (by Rosenberg Self-Esteem Scale - RSES) and psychopathological symptoms (through Psychopathological Symptoms Inventory - PSI) both adapted for the Portuguese population. The first instrument evaluate the effectiveness of self-esteem intervention program and the second evaluate the psychopathological symptoms and associate to the self-esteem.
The intervention program is composed by 24 sessions, with weekly periodicity and aims to promote / enhance the self-esteem in order to reduce the psychopathological symptoms allowing the maintenance of abstinence.
As a secondary objective, this study want to study the association between emotional distress and self-esteem. The results showed that the intervention plan was effective, insofar as the different moments of evaluation self-esteem increased significantly. As regards about the association between self-esteem and emotional disturbance there is no connotation
Escrita criativa: desenvolvimento de estratégias e de competências de escrita com crianças
Relatório de estágio de mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino BásicoO presente relatório é o resultado final do estágio profissional integrado no
Mestrado em Educação Pré-Escolar e 1º ciclo do Ensino Básico, que foi desenvolvido
numa Escola pública, numa turma do 2º ano de escolaridade. A intervenção pedagógica
teve em conta as necessidades, interesses e motivações do grupo de alunos,
proporcionando-lhes o maior envolvimento nas ações realizadas. Para tal, foram
desenvolvidos diversos procedimentos e estratégias para a produção e recolha de dados,
tendo em vista o seu posterior tratamento e análise e a subsequente elaboração deste
relatório.
O trabalho realizado com as crianças teve a ver com a prática da escrita associada
a momentos de prazer e criação pessoal, reforçando a autoconfiança e o gosto pela escrita
por iniciativa própria. É essencial aprender a escrever, através da criatividade dos próprios
alunos dando largas à imaginação, e deste modo proporcionar um estilo pessoal. As
atividades realizadas incitaram para a reflexão sobre o processo de escrita (planificação,
textualização e revisão), tendo grande enfoque a diversificação dos contextos de
produção, multiplicando as práticas de escrita, como também a adequação do texto criado
a uma situação de comunicação. Deste modo, os alunos tomaram contacto com a escrita
como um processo que deve ser planeado e reformulado e não simplesmente relacionado
com o ato técnico de escrever. E trata-se, em grande medida, de um processo que visa
tornar as crianças mais conscientes das funcionalidades sociais associadas aos géneros
textuais trabalhados.
Após análise de vários elementos avaliativos concluiu-se que as atividades
implementadas e materiais utilizados possibilitaram um grande envolvimento nos alunos.
Também promoveram para a mudança comportamental dos alunos ao nível da escrita,
nomeadamente utilizam estratégias relacionadas com o processo de escrita, tendo a
implementação e dinamização do cantinho da escrita criativa grande importância na
criação de hábitos de escrita em termos pessoais.This report is the result of the traineeship integrated in the Masters Degree in preschool
education and 1st cycle of basic education, which was developed in a public
school, in a class of 2nd grade. The pedagogical intervention took into account the needs,
interests and motivations of the group of students, providing them with greater
involvement in the actions performed. To this, has been developed various procedures
and strategies for the production and collection of information, with a view to further
processing and analysis and the subsequent preparation of this report.
The work with the children had to do with the practice of writing associated with
moments of pleasure and personal creation, strengthening the self-confidence and taste
for writing on their own. It is essential to learn to write through the creativity of the
students giving wings to imagination, and provide a personal style. The activities as been
done to reflect on the writing process (planning, textualization and review), with a strong
focus on diversification of production contexts, multiplying writing practices, as well the
adequacy of text created to a communication. The students had contact with writing as a
process that should be planned and reformulated and not simply related to technical
writing. It is, largely, a process that aims to make children more aware of the social
features associated with textual genres worked.
After analysis of various evaluative elements concluded that the activities
implemented and materials used made it possible a large involvement of pupils. Also
promoted to the behavioral change of the students on the level of writing, including use
strategies related to the writing process, and the implementation and promotion of "the
corner to creative writing" has been important to creating writing habits in personal terms
Methods of primary clinical prevention of dental caries in the adult patient: an integrative review
Aim: Preventive approaches to oral health diseases, mainly dental caries, require individual and collective policies. Thus, this review was conducted to identify the primary prevention methods of dental caries in adults to improve oral health at the clinical and community levels. Methods: This review followed the PICO strategy with the research question: “What are the methods of primary prevention of dental caries, in adults, for improving and maintaining oral health integrating clinical and community-based strategies?” Electronic screening was carried out by two independent reviewers in five databases (MedLine/PubMed, SciELO, Web of Science, Cochrane Library, and LILACS) to find relevant publications between 2015–2022. We applied eligibility criteria for selection of the articles. The following MeSH terms were used: “Primary Prevention”; “Adult”; “Oral Health”; “Dental Caries”; “Fluorides, Topical”; “Fluoride Varnishes”; “Pit and Fissure Sealants”; “Preventive Dentistry”. Although the term “Prevention strategy” is not a MeSH descriptor, several correlated terms appeared and were used in the search engines: “Preventative Care”, “Disease Prevention, Primary”, and “Prevention, Primary”. The tool provided by the JBI organization (Joanna Briggs Institute) was used to assess the quality of the included studies. Results: Nine studies were included. Overall, it was found that the main primary prevention methods applied in dentistry in adults are the application of pit and fissure sealants, topical application of fluoride performed in the dental clinic, use of fluoridated toothpaste, mouthwash with chlorhexidine at home, use of xylitol, the recommendation for regular appointments with the dentist, and the need to inform patients about the saliva buffer capacity and adoption of a non-cariogenic diet. For that purpose, preventive policies should be taken to prevent dental caries. These include three major challenges: providing the adult population with more knowledge regarding their oral health, empowering patients through adopting healthy lifestyles, and developing new preventive strategies and awareness campaigns aimed at the adult population to promote proper oral health habits. Conclusions: A small number of studies were found whose participants were adult patients. There was some consistency regarding primary prevention methods in our studies. However, good quality randomized control studies are still required to define the best intervention strategies for adult caries prevention.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Avaliação das perdas sanguíneas intraoperatórias através da análise de compressas cirúrgicas
Atualmente, uma das preocupações médicas está relacionada com as perdas sanguíneas em
Bloco Operatório. Este facto deve-se à atenção cada vez maior para com o paciente e para
com a melhoria dos cuidados de saúde prestados. Já em contexto cirúrgico, tem que ver com a
preparação do médico anestesista para que seja dada uma resposta rápida e adequada ao
paciente, sendo que esta depende da tipologia e do nível de sangramento da cirurgia.
Uma das cirurgias com maior nível de sangramento em Ortopedia trata-se da cirurgia de
escoliose idiopática. Este é o motivo do presente trabalho, devido ao facto de ser uma cirurgia
muito comum, ser bastante invasiva e por ser realizada em crianças e adolescentes. Nestes
casos há uma preocupação acrescida, pelo que o conhecimento das perdas sanguíneas seria
uma grande ajuda na prevenção e preparação destes casos.
No sentido de dar resposta às preocupações emergentes em contexto hospitalar,
nomeadamente às demonstradas pelo Serviço de Anestesiologia do Centro Hospitalar do
Porto, E.P.E. – Hospital de Santo António, este trabalho foca-se na procura de um método
prático, fiável e reprodutível de determinação de perdas sanguíneas que possa ser utilizado no
Bloco Operatório. Para isso, foram comparadas três metodologias diferentes de recolha de
dados: (1) método empírico; (2) método gravimétrico; (3) método espectrofotométrico. Estas
metodologias foram aplicadas em dois tipos de compressas, de acordo com a sua utilização
durante a cirurgia: compressas de gaze e compressas de contraste.
Através da comparação das três metodologias utilizadas foi possível obter um modelo de
previsão para as três variáveis em estudo, Peso de Sangue Aproximado, VisNIR e Opinião da
enfermeira instrumentista, baseado no modelo de regressão quadrática. Apesar de ter ficado
aquém das espectativas, os erros médios associados a este modelo não foram muito elevados,
o que pode indicar que possivelmente com um número mais elevado de dados os resultados
poderão melhorar e os erros médios associados poderão diminuir. Foi também possível
estimar um valor médio para o volume de sangue perdido por cirurgia.Currently, one of the medical concerns is related to blood loss in the operating theater. This
is due to the increasing attention to the patient and to the improvement of health care
provided. Already in the surgical setting, it has to do with the preparation of the anesthetist to
be given a fast and appropriate response to the patient, and this depends on the surgery type
and the type of surgery bleeding.
One of the surgeries with higher bleeding in Orthopedics comes from surgery for
idiopathic scoliosis. This is the motive of the present work, due to being a very common
surgery, quite invasive and to be performed in children and adolescents. In such cases there is
a greater concern, so knowledge of blood loss would be a great help in preventing and
preparation of these cases.
In order to respond to emerging concerns in the hospital setting, particularly to those
shown by the Anesthesiology Service of the Porto Hospital Center, E.P.E. - Hospital de Santo
António, this work focuses on the search for a practical, reliable and reproducible method for
determining blood loss that can be used in the Operating Room. For this purpose, three
different methods of data collection were compared: (1) empirical method; (2) gravimetric
method; (3) spectrophotometric method. These approaches were applied to two types of
swabs, according to their use during surgery: gauze and contrast.
By comparing the three methodologies was possible to obtain a prediction model for the
three variables under study, Blood Approximate Weight, VisNIR and instrumentalist nurse
Opinion, based on the polynomial model. Despite having fallen short of expectations, the
average error associated with this model were not very high, which may possibly indicate that
a higher number of data could improve the results and average errors associated may
decrease. It was also possible to estimate an average value of the volume of blood lost
through surgery
Possibilidades de avaliação psicológica do transtorno de personalidade anti-social: alcances e limitações
Com o objetivo de promover uma discussão acerca de sua aplicabilidade, limitações e
contribuições, são apresentados alguns dos instrumentos mais usualmente encontrados
na literatura, no que concerne à avaliação do transtorno de personalidade anti-social.
Traça-se, primeiramente, um panorama sobre a conceituação do transtorno, suas
características e sintomas, apresentando-se, a seguir, constituintes da avaliação
psicológica, realizando um recorte para o psicodiagnóstico e testagem psicológica. Por
fim, uma breve análise de cada instrumento aqui selecionado dá suporte à discussão
sobre sua utilização. A adaptação apropriada ao contexto brasileiro e as divergências de
adequação quanto aos métodos utilizados na avaliação da personalidade, bem como a
escassez de instrumentos validados no Brasil, constituem um desafio para a prática do
psicodiagnóstico. Portanto, a eficácia da avaliação psicológica pode, assim, ser mais
facilmente alcançada quando se utiliza uma composição de meios e fontes múltiplas de
obtenção de informações, incluindo a observação, os diversos instrumentos de
avaliação, as entrevistas com familiares, o histórico clínico e demais possibilidade de
obtenção de dados
- …