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Relatório (Estágio curricular) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Expressão. Departamento de Expressão Gráfica. Design.Prof. Luciano Castr

A escolha do rei das árvores: Projeto gráfico editorial de livro ilustrado com temática bíblica.

PCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Expressão. Design.O presente trabalho de conclusão de curso trata do desenvolvimento gráfico-editorial de um livro ilustrado infantil com temática bíblica. O projeto vem de encontro à carência de materiais de ensino bíblico infantil que apresentem outras histórias para além daquelas amplamente conhecidas, como: Davi e Golias, Moisés e o Mar Vermelho, Sansão e Dalila, entre outras. A partir dessas premissas foi selecionada a passagem bíblica de Juízes capítulo 9 como texto base para a construção da história, passagem esta que apresenta a parábola contada por Jotão e que tem como tema a escolha do rei das árvores. O processo projetual utilizado foi o de Bruce Archer (1965) aliado a metodologia de estruturação de projetos gráficos de Cvtro e Perassi (2018), além do uso de outras ferramentas de design para identificar e definir público, desenvolver elementos gráficos, analisar produtos semelhantes entre outras atividades inerentes ao projeto. Como resultado o trabalho mostra a história de Juízes 9 com linguagem adaptada ao público infantil apresentada em um livro ilustrado no formato impresso.This course completion work deals with the graphic and editorial development of a children’s illustrated book with a biblical theme. The project meets the need for children’s Bible teaching materials that present other stories besides those widely known, such as: David and Goliath, Moses and the Red Sea, Samson and Delilah, among others. Based on these premises, the biblical passage from Judges chapter 9 was selected as the base text for the construction of the story, a passage that presents the parable told by Jotham and has as its theme the choice of the king of the trees. The design process used was Bruce Archer’s (1965) allied to Castro and Perassi’s (2018) methodology of structuring graphic projects, in addition to the use of other design tools to identify and define audience, develop graphic elements, analyze similar products among other activities inherent to the project. As a result, the work shows the story of Judges 9 with language adapted to the children’s audience presented in an illustrated book in printed format

Toxoplasmose em gestantes de Araraquara/SP: análise da utilização do teste de avidez de IgG anti-Toxoplasma na rotina do pré-natal = Toxoplasmosis in pregnant women from Araraquara/SP: analysis of Toxoplasma-specific IgG avidity test utilization in the prenatal care routine

Objetivos: Avaliar a utilização do teste de avidez de IgG anti-Toxoplasma gondii (T. gondii) na rotina laboratorial do pré-natal, entre gestantes do município de Araraquara/SP e região, e analisar sua relação com a realização de tratamento para toxoplasmose durante a gestação e com a ocorrência de toxoplasmose congênita. Métodos: De janeiro a novembro de 2005, no Laboratório de Imunologia Clínica e Biologia Molecular do Centro de Referência Diagnóstica do Núcleo de Atendimento à Comunidade da Universidade Auxiliar Integrada à Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Campus de Araraquara, UNESP, Araraquara/SP, analisaram-se os resultados dos testes sorológicos para toxoplasmose na rotina do pré-natal em dois grupos de pacientes. O primeiro constituído por gestantes com IgM anti-T. gondii negativa (n=200) e o outro constituído por gestantes com IgM anti-T. gondii positiva (n=33). No grupo com IgM positiva foi realizado o teste de avidez para anticorpos IgG antiT. gondii. Resultados: A maioria das gestantes (76,9%) que apresentaram taxas de avidez intermediárias realizou tratamento antiparasitário. Entre as 16 gestantes que apresentaram taxas de avidez de IgG alta, nove (56,25%) realizaram tratamento antiparasitário. Conclusões: O tratamento antiparasitário foi prescrito para algumas gestantes mesmo na presença de uma taxa de avidez de IgG anti-T. gondii alta no primeiro trimestre da gestação, mostrando que o teste de avidez não foi corretamente interpretado e utilizado na prática clínic

O DIREITO À ALIMENTAÇÃO ESCOLAR COMO GARANTIA DA DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA E DESDOBRAMENTO DO DIREITO HUMANO À ALIMENTAÇÃO ADEQUADA

A presente pesquisa aborda o direito à alimentação escolar, como meio de manter a própria vida, que é o maior bem jurídico de um ser humano. Delimita-se o tema no estudo da realização desse direito como meio de efetiva garantia da dignidade da pessoa humana e do direito fundamental à alimentação adequada. Objetiva-se demonstrar o caráter social que a alimentação escolar assume no Brasil. A pesquisa foi realizada por meio de levantamentos bibliográficos acerca do tema e do estudo dos diplomas legais que regem e norteiam a tratativa dos direitos humanos e fundamentais. O método de abordagem utilizado foi o dedutivo, partindo de premissas teóricas passíveis de conclusão acerca da problemática levantada. O método histórico foi empregado para compreensão dos institutos nos moldes atuais, fornecendo elementos para verificação da evolução dos direitos fundamentais e da atuação do Estado em favor da proteção desses direitos.

Pesquisaformação: uma opção teoricometodológica de abordagem narrativa (auto)biográfica. Artes de dizerfazerdizer os saberes da experiência

Ao longo dos anos, temos acompanhado como a pesquisa no campo da formação de adultos e, em especial, no campo da formação de professoras/es, tem se constituído a partir de um pressuposto de que a formação docente se dá em múltiplas temporalidades, por meio de um esforço consciente e desejante do sujeito pela sua própria formação. Desde modo, temos percebido o crescimento de uma produção fundamentada nos estudos narrativos (auto)biográficos, delineando um campo fundamentado em concepções teórico-metodológicas que se constitui de referências epistêmicas e uma potência instituinte. Neste estudo, objetivamos refletir sobre os modos como o Grupo Interinstitucional de Pesquisa-Formação Polifonia (UNICAMP/FFP-UERJ) tem pensado a pesquisaformação como uma palavra-conceito que traz princípios dialógicos para pensarfazer ciência, na Educação. Retomamos a trajetória epistêmico e teórico-metodológica da pesquisa autobiográfica, no que se refere à sua construção paradigmática complexa; trazemos para o diálogo a contribuição da literatura estrangeira e os movimentos que já se desdobravam nas pesquisas em Educação no Brasil e, em especial, partilhamos a experiência de uma pesquisaformação desenvolvida no contexto do referido grupo

Turismo e Segurança Hídrica: desafios na Ilha do Combu, Pará

A região Amazônica apresenta um patrimônio natural, com ambientes favoráveis ao turismo ecológico e ao, mesmo tempo, caracterizados como espaços de alta vulnerabilidade. Este trabalho discutiu um destes espaços, a Área de Proteção Ambiental (APA) da ilha do Combu (PA), avaliando a relação entre o turismo e as políticas públicas voltadas à segurança hídrica em ambientes de alta sensibilidade. Utilizou-se de técnicas de sensoriamento remoto, análise de percepção local e as bases de avaliação da segurança hídrica da Unesco-IHP, obteve-se que a região apresenta disponibilidade de água, mas esta não é acessível para o abastecimento humano em qualidade. Este é um fator limitante na oferta dos serviços ambientais que podem ser proporcionados, principalmente o turismo (bares, restaurantes e hospedagem) e lazer, pois o custo da água (comprada de terceiros) impacta diretamente nos indicadores de segurança hídrica. A implantação de políticas públicas voltadas ao manejo da APA do Combu e a execução de um plano diretor de abastecimento de água e tratamento de esgoto, tornam-se essenciais para melhoria do atendimento e oferta dos serviços locais

Implicações e contingências da espiritualidade e religiosidade na velhice bem sucedida

Este artigo apresenta as especificidades e implicações da espiritualidade e religiosidade na velhice. Por meio da revisão integrativa da literatura, com a recuperação de estudos produzidos no período de 2015 a dezembro de 2020, foi possível constatar que a espiritualidade e religiosidade podem ser atribuídas como um mecanismo interno e externo que propiciam influências positivas na qualidade de vida, bem-estar, saúde física e emocional em população idosa, implicando diretamente no envelhecimento bem sucedido. Conclui-se que, estes, são fatores protetivos diretamente atrelados a qualidade de vida da pessoa idosa, com repercussões positivas diretas nos aspectos existenciais na velhice

Microagressões no contexto escolar em estudantes imigrantes e descendentes de imigrantes

A constituição do sujeito em sociedade perpassa o seio familiar e o microssistema escolar. Para alunos imigrantes há uma maior demanda em lidar com os valores culturais e sociais de sua estirpe e do país onde estão inseridos. As microagressões são violências sutis e implícitas, envolvidas na interação entre grupos com desequilíbrios de poder, como é o caso entre nativos, imigrantes e seus filhos. O presente ensaio versa sobre o contexto escolar de crianças imigrantes e/ou descendentes de imigrantes no tocante a microagressões a partir da análise de inferências disponíveis literatura científica. Foi possível discorrer sobre as implicações que as microagressões podem causar nas crianças imigrantes e descendentes destes, perpassando implicações no desenvolvimento social e acadêmico. Conclui-se que há a necessidade de atenção voltada para as microagressões contra esse grupo no contexto escolar, levando em consideração a sutileza dessa violência e a heterogeneidade da população imigrante

Câncer durante a gravidez: análise dos casos com ênfase nos resultados obstétricos e neonatais

Objetivos: Conhecer as interferências do câncer no processo gestacional e seu desfecho, identificar as neoplasias mais frequentemente diagnosticadas em mulheres no período reprodutivo. Métodos: Foram coletadas, informações dos prontuários de mulheres que vivenciaram o câncer, durante a gestação, no período de 2011 a 2018, acompanhadas em um hospital de referência. Resultados: Os cânceres mais prevalentes, durante a gestação foram: mama, colo do útero, leucemia e linfoma, 64,29% das grávidas estavam no segundo trimestre. A faixa etária foi de 27 a 44 anos, 80% receberam quimioterapia, 73,68% apresentaram complicações na gestação/puerpério, 42,11% das mulheres foram a óbito. Observaram-se 70,59% recém-nascidos pré-termo, 56,25% baixo peso, ocorrência de dois abortos espontâneos e um natimorto. Conclusão: Neoplasias associadas à gravidez têm aumentando em incidência e, contribuindo para a mortalidade indireta na gravidez e no pós-parto. Destaca-se a abordagem multidisciplinar, centrada no bem-estar maternofetal, além de incluir a mulher e a família no processo

Câncer durante a gravidez: análise dos casos com ênfase nos resultados obstétricos e neonatais

Objetivos: Conhecer as interferências do câncer no processo gestacional e seu desfecho, identificar as neoplasias mais frequentemente diagnosticadas em mulheres no período reprodutivo. Métodos: Foram coletadas, informações dos prontuários de mulheres que vivenciaram o câncer, durante a gestação, no período de 2011 a 2018, acompanhadas em um hospital de referência. Resultados: Os cânceres mais prevalentes, durante a gestação foram: mama, colo do útero, leucemia e linfoma, 64,29% das grávidas estavam no segundo trimestre. A faixa etária foi de 27 a 44 anos, 80% receberam quimioterapia, 73,68% apresentaram complicações na gestação/puerpério, 42,11% das mulheres foram a óbito. Observaram-se 70,59% recém-nascidos pré-termo, 56,25% baixo peso, ocorrência de dois abortos espontâneos e um natimorto. Conclusão: Neoplasias associadas à gravidez têm aumentando em incidência e, contribuindo para a mortalidade indireta na gravidez e no pós-parto. Destaca-se a abordagem multidisciplinar, centrada no bem-estar maternofetal, além de incluir a mulher e a família no processo