34 research outputs found

    Eje de Sistematización: la importancia del Sistema De Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo (SG SST) a través del CAESST Uniminuto.

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    Orientar a la COOPERATIVA COOPIN MACAHO en la documentación de las fases 1 y 2 de los estándares mínimos del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo desde el Planear ( evaluación inicial, matriz de riesgos e identificación de peligros y plan anual de trabajo) del ciclo PHVA a través del CAESST UNIMINUTO.La sistematización de la práctica profesional es el proceso de reconstrucción y reflexión de la experiencia vivida durante la práctica profesional, donde se creó una gestión del conocimiento por medio de los siguientes pasos: marco metodológico, descripción de la práctica, contextualización de la práctica, interpretación crítica y la prospectiva, lo que permite establecer una memoria organizacional involucrando cada uno de los entes relacionados en la ejecución de dicho proceso. El eje principal de esta sistematización es acerca de la orientación de la documentación la planeación del control operacional del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo (SG SST) en sus fases 1 y 2 en pequeñas empresas, pues se vio la necesidad de asesorar y de dar a conocer la importancia del SG SST dentro de la organización a través del CAESST UNIMINUTO dando cumplimiento a los estándares mínimos legales vigentes. Para comprender un poco el eje es necesario hablar de normatividad vigente de la Seguridad y Salud en el Trabajo (SST) y de los beneficios que su implementación traerá para la organización.The systematization of the professional practice is the process of reconstruction and the reflection of the experience lived during the professional practice, where a knowledge management is created by means of the following steps: methodological framework, description of the practice, contextualization of the practice, critical interpretation and prospective, which allows an organizational memory involving each of the entities involved in the execution of this process. The main axis of this systematization is about the orientation of the documentation. Operational control planning Occupational Health and Safety Management System (SG SST) in phases 1 and 2 in small companies. Advise and publicize the importance of the SGSST within the organization through CAESST UNIMINUTO. To understand the axis a little, it is necessary to talk about current regulations in Occupational Health and Safety (SST) and the benefits that will be brought to the organization

    Bienestar psicológico, estrategias de afrontamiento y adaptabilidad de empleados a la condición de trabajo remoto por medidas de mitigación y propagación del covid-19

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    This research aims to show and expose the importance and incidence of these coping strategies and psychological well-being within the adaptive process in remote work in times of COVID 19, in administrative personnel, teachers, secretaries, excluding the area of Health. Methodology: This was developed from a quantitative approach, implementing the CRI-A adult coping response inventory, and the psychological well-being scale. Results: A statistically significant correlation is observed between logical analysis and domain of the environment, that is, to think about different ways to solve their problems and evaluate adversities with greater objectivity, to satisfy needs and desires. The problem-solving dimension was significantly related to autonomy, that is, greater capacity to create an action plan to face their problems Discussion: psychosocial risks are characterized by being predictive, allowing the description of organizational conditions when the opportunity to produce arises. a negative effect on the health or well-being of workers. Conclusion: the results that relationships with family, friends and close people function as a coping and adaptability strategy in situations that arise that cause or mean changes, referring to covid-19.………………………. Keywords: telework, workers, COVID19, strategies, well-being. Esta investigación, tiene como propósito mostrar y exponer la importancia e incidencia de estas estrategias de afrontamiento y el bienestar psicológico dentro del proceso adaptativo en el trabajo remoto en tiempos de COVID 19, en el personal administrativo, docentes, secretarios, excluyendo el área de la salud. Metodología: Esta se desarrolló desde el enfoque cuantitativo implementando el inventario de respuestas de afrontamiento en adultos CRI-A, y la escala de bienestar psicológico. Resultados: Se observa una correlación estadísticamente significativa entre análisis lógico y dominio del entorno, es decir pensar en diferentes formas de solucionar sus problemas y evaluar las adversidades con mayor objetividad, permite satisfacer las necesidades y deseos. La dimensión solución de problemas, estuvo significativamente relacionada con la autonomía es decir mayor capacidad de crear un plan de acción con el fin de enfrentar sus problemas Discusión: los riesgos psicosociales se caracterizan por ser predictivos permitiendo describir las condiciones organizacionales cuando surge la oportunidad de producir un efecto negativo sobre la salud o el bienestar de los trabajadores. Conclusión: los resultados que las relaciones con la familia, los amigos y las personas cercanas, funcionan como estrategia de afrontamiento y adaptabilidad en situaciones surgidas que ocasionen o signifiquen cambios, refiriéndonos al covid-19

    Experiencias docentes con estudiantes con discapacidad visual de la institución educativa Pablo Emilio Cardona de la ciudad de Pereira

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    El presente Proyecto Pedagógico Mediatizado (PPM) consiste en el estudio de una de las problemáticas con mayor falencia de la Institución Educativa Pablo Emilio Cardona como es lo es la poca capacitación docente en herramientas tecnológicas que permitan acercar a sus estudiantes con o sin discapacidad visual a las clases, dentro de la institución solo se cuenta con la ayuda de un lector de pantalla para computadores (JAWS) que en muchos casos no permiten el abordaje de muchas asignaturas..

    Comprensiones de perdón, reconciliación y justicia en víctimas de desplazamiento forzado en Colombia

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    El presente estudio buscó comprender las concepciones de perdón, reconciliación y justicia, en el marco del conflicto armado, de 68 personas víctimas de desplazamiento forzado residentes en el municipio de Soacha (Cundinamarca, Colombia). Se realizó a través de la metodología cualitativa empleando el método de teoría fundamentada. Se encontró que el perdón se entiende como un tránsito de emociones negativas a positivas; además, es sinónimo de olvido. La reconciliación se entiende como un proceso de restablecimiento de vínculos. La justicia (restaurativa y/o distributiva) se evidencia como necesaria para que se dé un proceso de perdón y reconciliación en el marco del conflicto armado. Además, surge de manera emergente la relevancia que tiene la religión en los procesos de perdón y reconciliación.The present study analyzes the concepts of forgiveness, reconciliation and justice, in the context of the Colombian armed conflict, on the part of 68 victims of forced displacement who live in the town of Soacha (Cundinamarca, Colombia). It is based on a qualitative methodology drawn from grounded theory. It found that those victims understood forgiveness to involve a transition from negative to positive emotions, and as a synonym for forgetfulness, while reconciliation was understood as a means to restore broken links. Thus, in the context of an armed conflict, justice (restorative and / or distributive) is a requirement for securing forgiveness and reconciliation. The study also reveals the importance of religious faith in the acceptance of forgiveness and reconciliation by the victims.Este estudo pretendeu compreender as concepções de perdão, reconciliação e justiça, no âmbito do conflito armado, de 68 pessoas vítimas de deslocamento forçado residentes no município de Soacha (Cundinamarca, Colômbia). Realizou-se por meio da metodologia qualitativa e empregou-se o método da teoria fundamentada. Constatou-se que o perdão se entende como uma transição de emoções negativas a positivas; além disso, é sinônimo de esquecimento. A reconciliação entende-se como um processo de restabelecimento de vínculos. A justiça (restaurativa e/ou distributiva) evidencia-se como necessária para que o processo de perdão e reconciliação aconteça no contexto do conflito armado. Ainda, surge de maneira emergente a relevância que a religião tem nos processos de perdão e reconciliação

    Fecal microbiota transplantation from warthog to pig confirms the influence of the gut microbiota on African swine fever susceptibility

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    African swine fever virus (ASFV) is the causative agent of a devastating hemorrhagic disease (ASF) that affects both domestic pigs and wild boars. Conversely, ASFV circulates in a subclinical manner in African wild pigs, including warthogs, the natural reservoir for ASFV. Together with genetic differences, other factors might be involved in the differential susceptibility to ASF observed among Eurasian suids (Sus scrofa) and African warthogs (Phacochoerus africanus). Preliminary evidence obtained in our laboratory and others, seems to confirm the effect that environmental factors might have on ASF infection. Thus, domestic pigs raised in specific pathogen-free (SPF) facilities were extremely susceptible to highly attenuated ASFV strains that were innocuous to genetically identical domestic pigs grown on conventional farms. Since gut microbiota plays important roles in maintaining intestinal homeostasis, regulating immune system maturation and the functionality of the innate/adaptive immune responses, we decided to examine whether warthog fecal microbiota transplantation (FMT) to domestic pigs affects host susceptibility to ASFV. The present work demonstrates that warthog FMT is not harmful for domestic weaned piglets, while it modifies their gut microbiota; and that FMT from warthogs to pigs confers partial protection against attenuated ASFV strains. Future work is needed to elucidate the protective mechanisms exerted by warthog FMT.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    Fecal microbiota transplantation from warthog to pig confirms the influence of the gut microbiota on African swine fever susceptibility

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    African swine fever virus (ASFV) is the causative agent of a devastating hemorrhagic disease (ASF) that affects both domestic pigs and wild boars. Conversely, ASFV circulates in a subclinical manner in African wild pigs, including warthogs, the natural reservoir for ASFV. Together with genetic differences, other factors might be involved in the differential susceptibility to ASF observed among Eurasian suids (Sus scrofa) and African warthogs (Phacochoerus africanus). Preliminary evidence obtained in our laboratory and others, seems to confirm the effect that environmental factors might have on ASF infection. Thus, domestic pigs raised in specific pathogen-free (SPF) facilities were extremely susceptible to highly attenuated ASFV strains that were innocuous to genetically identical domestic pigs grown on conventional farms. Since gut microbiota plays important roles in maintaining intestinal homeostasis, regulating immune system maturation and the functionality of the innate/adaptive immune responses, we decided to examine whether warthog fecal microbiota transplantation (FMT) to domestic pigs affects host susceptibility to ASFV. The present work demonstrates that warthog FMT is not harmful for domestic weaned piglets, while it modifies their gut microbiota; and that FMT from warthogs to pigs confers partial protection against attenuated ASFV strains. Future work is needed to elucidate the protective mechanisms exerted by warthog FMT

    FACTORES AMBIENTALES RELACIONADOS CON EL PESO AL PARTO, EL PESO AL DESTETE Y EL INTERVALO ENTRE PARTOS EN VACAS BLANCO OREJINEGRO Y BRAHMAN

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    partos en vacas Blanco Orejinegro y Brahman se trabajó con registros de 89 vacas, de los cuales 53 eran Blanco Orejinegro y 36 Brahman. Los registros contenían información de raza (R), fecha de parto (FP), mes de parto (MP), peso al parto (PP), peso al destete (PD), sexo de la cría (Sc), intervalo entre partos (IEP) y número de parto (NP), para este se crearon 6 clases: NP=1, NP=2, NP=3, NP4 y NP5, correspondientes a vacas con primer, segundo, tercer, cuarto y quinto parto respectivamente, mientras que vacas con seis o más partos se agruparon en NP=6. En los resultado obtenidos la R fue significativa (P<0,1)

    Centros infantiles y escuelas de Quito por dentro: una mirada desde la investigación

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    A partir de la década de los sesenta y, con mayor fuerza, en los ochenta, la investigación educativa tuvo un giro importante: el omnipresente paradigma cuantitativo dio paso al cualitativo, apoyándose en aportes metodológicos de la sociología y la antropología. Este cambio llevó a que las investigaciones educativas se vayan paulatinamente desprendiendo del positivismo y el conductismo como fundamentos para explicar, conocer y comprender lo que sucedía en las escuelas y, particularmente, en el aula. Además, la tan ansiada objetividad propia de las investigaciones cuantitativas fue sustituida por la búsqueda de comprensión de la complejidad y, en muchas ocasiones, la particularidad de la realidad estudiada

    Comprensiones de perdón, reconciliación y justicia en víctimas de desplazamiento forzado en Colombia

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    ABSTRACT The present study analyzes the concepts of forgiveness, reconciliation and justice, in the context of the Colombian armed conflict, on the part of 68 victims of forced displacement who live in the town of Soacha (Cundinamarca, Colombia). It is based on a qualitative methodology drawn from grounded theory. It found that those victims understood forgiveness to involve a transition from negative to positive emotions, and as a synonym for forgetfulness, while reconciliation was understood as a means to restore broken links. Thus, in the context of an armed conflict, justice (restorative and / or distributive) is a requirement for securing forgiveness and reconciliation. The study also reveals the importance of religious faith in the acceptance of forgiveness and reconciliation by the victims.RESUMO Este estudo pretendeu compreender as concepções de perdão, reconciliação e justiça, no âmbito do conflito armado, de 68 pessoas vítimas de deslocamento forçado residentes no município de Soacha (Cundinamarca, Colômbia). Realizou-se por meio da metodologia qualitativa e empregou-se o método da teoria fundamentada. Constatou-se que o perdão se entende como uma transição de emoções negativas a positivas; além disso, é sinônimo de esquecimento. A reconciliação entende-se como um processo de restabelecimento de vínculos. A justiça (restaurativa e/ou distributiva) evidencia-se como necessária para que o processo de perdão e reconciliação aconteça no contexto do conflito armado. Ainda, surge de maneira emergente a relevância que a religião tem nos processos de perdão e reconciliação.RESUMEN El presente estudio buscó comprender las concepciones de perdón, reconciliación y justicia, en el marco del conflicto armado, de 68 personas víctimas de desplazamiento forzado residentes en el municipio de Soacha (Cundinamarca, Colombia). Se realizó a través de la metodología cualitativa empleando el método de teoría fundamentada. Se encontró que el perdón se entiende como un tránsito de emociones negativas a positivas; además, es sinónimo de olvido. La reconciliación se entiende como un proceso de restablecimiento de vínculos. La justicia (restaurativa y/o distributiva) se evidencia como necesaria para que se dé un proceso de perdón y reconciliación en el marco del conflicto armado. Además, surge de manera emergente la relevancia que tiene la religión en los procesos de perdón y reconciliación
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