CONHECIMENTOS, ATITUDES E PRÁTICAS DE PREVENÇÃO DA COVID-19 EM IDOSOS COMUNITÁRIOS DE UMA CAPITAL DO NORDESTE DO BRASIL

Objetivo: identificar os conhecimentos, as atitudes e as práticas de prevenção da Covid-19, em idosos, e seus fatores associados. Método: estudo transversal, de base domiciliar, com abordagem analítica, junto a 145 indivíduos idosos (≥60 anos), residentes em uma capital do Nordeste do Brasil. A telessaúde foi empregada como estratégia para a coleta de dados. A prevenção da Covid-19 foi avaliada através do inquérito Conhecimentos, Atitudes e Práticas. Foram realizados os testes de Qui-Quadrado, Exato de Fisher, Análise de Resíduos Padronizados e Modelos simples e múltiplos de regressão logística. Resultados: os idosos apresentaram bom desempenho quanto à prevenção da Covid-19. O melhor desempenho foi na dimensão Atitude, seguida da Prática. O Conhecimento sobre a doença e sua forma de prevenção apresentou menor escore médio comparado aos demais. A prevenção da Covid-19 por idosos demonstrou associação significativa com arranjo familiar, alfabetização, distrito sanitário de residência e consumo de bebida alcoólica. Conclusão: o conhecimento de tais fatores associados pode contribuir para o fortalecimento das ações de prevenção e controle da Covid-19 junto à população idosa, em especial, ações de atenção primária à saúde

Communication in health practices: integrative literature review

Objectivethis study aims to describe the main thematic axes explored in the communication field in health practices in the scenarios of the Unified Health System (SUS). Methodintegrative literature review conducted by means of search for articles in the databases Latin American Literature on Health Sciences (LILACS), International Literature on Health Sciences (MedLine), and Science Direct, using the descriptors: health communication or communication. A crossing of the descriptors communication and health education was provided. Resultfour themes were constructed: 1) communication to establish relationships between health professionals and users; 2) (in)communication: barriers to the communicative act, 3) communication and health professional education; and 4) communicative health models: search for the dialogic model. Conclusionby understanding dialogic communication, which must be observed in communication, the new requirements posed by the legalization of SUS have shown weaknesses of the single-line and vertical communication model and the need to provide health professionals, since the undergraduate course, with knowledge that enable dialogic communication practices. The challenge of reflective and participatory experiences in the various health care settings still remains, in order to promote a sharing of knowledge that leads to understanding between the interlocutors involved in the communicative act.Objetivoeste artigo tem por objetivo descrever os principais eixos temáticos explorados no campo da comunicação nas práticas em saúde nos cenários do Sistema Único de Saúde (SUS). Métodorevisão integrativa da literatura realizada a partir da busca de artigos nas bases de dados Literatura Latino-Americana em Ciências da Saúde (Lilacs), Literatura Internacional em Ciências da Saúde (MedLine) e Science Direct, utilizando os descritores: comunicação em saúde ou comunicação. Procedeu-se ao cruzamento dos descritores comunicação e educação em saúde. Resultadoforam construídas quatro temáticas: 1) a comunicação no estabelecimento de relações entre profissionais da saúde e usuários; 2) (des)comunicação: barreiras ao ato comunicativo; 3) comunicação e formação do profissional da saúde; e 4) modelos comunicativos em saúde: a busca pelo modelo dialógico. Conclusãoa partir do entendimento da comunicação dialógica, que deve estar presente na comunicação, as novas demandas da legalização do SUS vêm mostrando fragilidades do modelo unilinear e verticalizado de comunicação e a necessidade de instrumentalizar os profissionais da saúde, desde a graduação, com saberes que proporcionem práticas comunicativas dialógicas. Persiste o desafio de vivências reflexivas e participativas nos vários cenários de assistência à saúde, de forma a promover um compartilhamento de saberes que conduza ao entendimento entre os interlocutores envolvidos no ato comunicativo.Universidade Federal de PernambucoUniversidade Federal de Pernambuco Departamento de FonoaudiologiaUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP) Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em SaúdeUniversidade Federal de Pernambuco Departamento de EnfermagemUNIFESP, Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em SaúdeSciEL

Semantic categories in the indigenous languages of Brazil

This article investigates which semantic categories, as defined in Functional Discourse Grammar, formally manifest themselves in a sample of native languages of Brazil, and the extent to which the distribution of these manifestations across categories can be described systematically in terms of implicational hierarchies. The areas subjected to investigation are basic interrogative words, basic demonstrative words, and nominalization strategies

CONHECIMENTOS, ATITUDES E PRÁTICAS DE PREVENÇÃO DA COVID-19 EM IDOSOS COMUNITÁRIOS DE UMA CAPITAL DO NORDESTE DO BRASIL

Objetivo: identificar os conhecimentos, as atitudes e as práticas de prevenção da Covid-19, em idosos, e seus fatores associados. Método: estudo transversal, de base domiciliar, com abordagem analítica, junto a 145 indivíduos idosos (≥60 anos), residentes em uma capital do Nordeste do Brasil. A telessaúde foi empregada como estratégia para a coleta de dados. A prevenção da Covid-19 foi avaliada através do inquérito Conhecimentos, Atitudes e Práticas. Foram realizados os testes de Qui-Quadrado, Exato de Fisher, Análise de Resíduos Padronizados e Modelos simples e múltiplos de regressão logística. Resultados: os idosos apresentaram bom desempenho quanto à prevenção da Covid-19. O melhor desempenho foi na dimensão Atitude, seguida da Prática. O Conhecimento sobre a doença e sua forma de prevenção apresentou menor escore médio comparado aos demais. A prevenção da Covid-19 por idosos demonstrou associação significativa com arranjo familiar, alfabetização, distrito sanitário de residência e consumo de bebida alcoólica. Conclusão: o conhecimento de tais fatores associados pode contribuir para o fortalecimento das ações de prevenção e controle da Covid-19 junto à população idosa, em especial, ações de atenção primária à saúde