Razvoj ideje javnog emitiranja i tranzicija na španjolskoj televiziji

The paper examines the presence of the public interest in contemporary Spanish television medium. For many years there was a solidly-held belief that there are important public assets (principally educational, cultural and democratic) which could only be provided by public television. In recent years in Spain, after the Transition process, and with democracy having been consolidated, a new period of maturity in television, in which society itself demands and expects that television in general, both public and private, guarantees a series of values and public assets. In the first part, the author explains what are the origins of television in Spain: from what is the nature of public service and legislation that supports it (where are established the public interest criteria that must always prevail in the public television medium, and private television later) to the development and consolidation of the television system in Spain with the arrival of regional television, private television channels and pay television platforms. In the second part of the paper, the situation of the programme listings of general public and private television channels which operate in Spain is analyzed through the case study of the first week of March 2009. The study of prime time enables to know which are the most important genres of television programming in Spain and what television preserve the public interest. Finally which audience and what kinds of programs and genres connect with the interest of the citizens are discussed. The main objective is to study how the concept of public interest has changed in programming and how this is developing currentlyRad ispituje prisutnost javnog interesa u suvremenom španjolskom televizijskom mediju. Dugo je prevladavalo uvjerenje da postoje važna načela javnog interesa (prvenstveno edukacijska, kulturna i demokratska) koja mogu biti zadovoljena jedino od javne televizije. Posljednjih godina u Španjolskoj, nakon tranzicijskog procesa, i nakon konsolidacije demokracije, novi period zrelosti televizije, u kojoj samo društvo zahtijeva i očekuje da televizija općenito, javna kao i privatna, garantira niz vrijednosti i javnih načela. U prvom dijelu, autorica objašnjava podrijetlo televizije u Španjolskoj: od toga koja je priroda javnog emitiranja i zakonodavstva koja je podržava (gdje su ustanovljeni kriteriji javnog interesa koji uvijek moraju prevladavati u javnom televizijskom mediju, i privatnoj televiziji kasnije) do razvoja konsolidacije televizijskog sistema u Španjolskoj s dolaskom regionalne televizije, privatnih televizijskih kanala i televijske platforme koje se plaćaju. U drugom dijelu rada, programi javnih i privatnih televizijskih kanala koji djeluju u Španjolskoj analiziraju se kroz studiju slučaja u prvom tjednu ožujka 2009. Studija prime time-a omogućuje saznanje o tome koji su najvažniji žanrovi televizijskog programa u Španjolskoj i koje su televizijske kuće očuvale interese javnosti. Na kraju raspravlja se koje se publike i koje vrste programa i žanrova povezuju s interesom građana. Glavni cilj je proučiti kako se koncept javnog interesa promijenio u kreiranju programa i koji su suvremeni trendovi

Editorial

Peer Reviewe

Accessibilitat i videojocs

En els últims anys la societat cada cop s’està envellint més gràcies als progressos de la medicina. L’esperança de vida ha augmentat bastant en la nostra zona i una part important de la nostra població té més de 60 anys. Que l’esperança hagi augmentat també comporta algunes desavantatges, com per exemple problemes de salut. Molts cops és necessari l’ús de la rehabilitació, que ha millorat la seva efectivitat i cobertura als pacients gràcies a la integració de les noves tecnologies. Actualment la crisis econòmica ha provocat retallades importants en la sanitat pública. S’han fet ajustaments de plantilla, i s’ha millorat l’eficiència per tal de reduir costos. Una de les maneres de millorar l’eficiència és amb la tecnologia dels videojocs, poden millorar la cobertura als pacients i aportar la capacitat de fer més exercicis. Cada cop més s’està utilitzant per a la rehabilitació de pacients. L’objectiu d’aquest treball es disposar d’una eina per la creació o pràctica d’exercicis de rehabilitació. Aquesta eina ha d’aprofitar les avantatges de les consoles de videojocs i reconèixer els moviments realitzats pel pacient per a poder fer un seguiment del progrés a distància. Aquest treball també permetrà monitoritzar a un familiar o pacient que està a la seva casa, de manera que podrem reconèixer diferents patrons de comportament. Per exemple, si ha caigut, o ha obert el calaix de les medicines, etc.. El resultat d’aquests exercicis es publicaran en una xarxa social personalitzada, així els familiars o el personal sanitari podran fer un seguiment del pacient. També tindran la possibilitat de monitoritzar l’habitació del pacient de manera remota. La aplicació resultant serà interactiva i de fàcil seguiment, que millorarà l’eficiència de la sanitat

On Attitudes Toward Spanish Varieties: A Bilingual Perspective

This study explores the attitudes of 25 English-Spanish bilingual speakers from Tucson (Arizona) towards their own variety and compares them with their attitudes toward monolingual varieties of Mexican (from Hermosillo) and Peninsular Spanish (from Murcia and Madrid). Our analysis points to a clear influence of the standard language ideology (MILROY, 2001) on shaping these attitudes, escalated by a tendency among bilinguals in diglossic societies to feel insecure about their own variety as a minority language, or towards a feeling of linguistic self-hatred. - Este estudo explora as atitudes de 25 falantes bilíngues de espanhol e inglês de Tucson (Arizona) com relação à sua própria variedade linguística, comparando essas atitudes em relação ao espanhol de Hermosillo (México) e a duas variedades peninsulares: a espanhola de Múrcia e a de Madrid. Nossa análise mostra uma clara influência da ideologia da língua padrão (MILROY, 2001) em determinar essas atitudes, agravada pela tendência de os falantes bilíngues de sociedades diglóssicas se sentirem inseguros quanto à sua própria variedade como uma língua minoritária, ou relacionada a um sentimento de auto-ódio linguístico

Perspectiva de género en el inicio de consumo de tabaco: un punto de partida para la prevención

La prevención del consumo de tabaco en población adolescente es uno de los principales objetivos de las políticas de salud pública en España. El número de chicos que inician el consumo se está manteniendo estable en los últimos años, con tendencia al descenso del número de consumidores y al aumento de la edad de inicio en el consumo, en cambio en las chicas no se observa la misma tendencia, ya que a partir de los trece años su consumo es superior al de los chicos de su misma edad. Los objetivos del presente estudio son analizar las diferencias de género en el uso de tabaco por parte de los adolescentes y determinar diferencias de género que puedan estar presentes en aquellos factores considerados de riesgo en el consumo.Método: una muestra de 1.483 chicos y 1.358 chicas de 10 escuelas de educación secundaria del municipio de Sant Boi de Llobregat (Barcelona). Los participantes respondieron un cuestionario diseñado especialmente para el estudio, a fi n de evaluar patrones de consumo y factores de riesgo tradicionales (percepción de disponibilidad, riesgo de consumo, consumo en el ámbito familiar y en el grupo de iguales y ocupación del tiempo libre). El cuestionario también incluía escalas sobre preocupación por el peso (DT del EDI-2) y la escala de autoestima de Rosenberg. Se aplicaron en el análisis estadístico las pruebas de Chi. Cuadrado y la T. de Student a fin de observar diferencias de género en patrones de consumo y factores de riesgo

Multi-modal imaging in Ophthalmology: image processing methods for improving intra-ocular tumor treatment via MRI and Fundus image photography

The most common ocular tumors in the eye are retinoblastoma and uveal melanoma, affecting children and adults respectively, and spreading throughout the body if left untreated. To date, detection and treatment of such tumors rely mainly on two imaging modalities: Fundus Image Photography (Fundus) and Ultrasound (US), however, other image modalities such as Magnetic Resonance Imaging (MRI) and Computed Tomography (CT) are key to confirm a possible tumor spread outside the eye cavity. Current procedures to select the best treatment and follow-up are based on manual multimodal measures taken by clinicians. These tasks often require the manual annotation and delineation of eye structures and tumors, a rather tedious and time consuming endeavour, to be performed in multiple medical sequences simultaneously. ################################ This work presents a new set of image processing methods for improving multimodal evaluation of intra-ocular tumors in 3D MRI and 2D Fundus. We first introduce a novel technique for the automatic delineation of ocular structures and tumors in the 3D MRI. To this end, we present an Active Shape Model (ASM) built out of a dataset of healthy patients to demonstrate that the segmentation of ocular structures (e.g. the lens, the vitreous humor, the cornea and the sclera) can be performed in an accurate and robust manner. To validate these findings, we introduce a set of experiments to test the model performance on eyes with presence of endophytic retinoblastoma, and discover that the segmentation of healthy eye structures is possible, regardless of the presence of the tumor inside the eyes. Moreover, we propose a specific set of Eye Patient-specific eye features that can be extracted -- Le rétinoblastome et le mélanome uvéal sont les types de cancer oculaire les plus communs, touchant les enfants et adultes respectivement, et peuvent se répandre à travers l’organisme s’ils ne sont pas traités. Actuellement, le traitement pour la détection du rétinoblastome se base essentiellement à partir de deux modalites d’imagerie fond d’œil (Fundus) et l’ultrason (US). Cependant, d’autres modalités d’imagerie comme l’Imagerie par Résonance magnétique (IRM) et la Tomodensitométrie (TDM) sont clé pour confirmer la possible expansion du cancer en dehors de la cavité oculaire. Les techniques utilisées pour déterminer la tumeur oculaire, ainsi que le choix du traitement, se basent sur des mesures multimodales réalisées de manière manuelle par des médecins. Cette méthodologie manuelle est appliquée quotidiennement et continuellement pendant toute la durée de la maladie. Ce processus nécessite souvent la délinéation manuelle des structures ocularies et de la tumeur, un mécanisme laborieux et long, effectuée dans des multiples séquences médicales simultanées (par exemple : T1-weighted et T2-weighted IRM ...) qui augmentent la difficulté pour évaluer la maladie. Le présent travail présente une nouvelle série de techniques permettant d’améliorer l´évaluation multimodale de tumeurs oculaires en IRM et Fundus. Dans un premier temps, nous intro- duisons une méthode qui assure la délinéation automatique de la structure oculaire et de la tumeur dans un IRM 3D. Pour cela, nous présentons un Active Shape Model (ASM) construite à partir d’un ensemble de données de patients en bonne santé pour prouver que la segmenta- tion automatique de la structure oculaire (par exemple : le cristallin, l´humeur aqueuse, la cornée et la sclère) peut être réalisée de manière précise et robuste. Afin de valider ces résultats, nous introduisons un ensemble d’essais pour tester la performance du modèle par rapport à des yeux de patients affectés pathologiquement par un rétinoblastome, et démontrons que la segmentation de la structure oculaire d’un œil sain est possible, indépendamment de la présence d’une tumeur à l’intérieur des yeux. De plus, nous proposons une caractérisation spécifique du patient-specific eye features qui peuvent être utile pour la segmentation de l’œil dans l’IRM 3D, fournissant des formes riches et une information importante concernant le tissu pathologique noyé dans la structure oculaire de l’œil sain. Cette information est ultérieurement utilisée pour entrainer un ensemble de classificateurs (Convolutional Neural Network (CNN), Random Forest, . . . ) qui réalise la segmentation automatique de tumeurs oculaires à l’intérieur de l’œil. En outre, nous explorons une nouvelle méthode pour évaluer des multitudes de séquences d’images de manière simultanée, fournissant aux médecins un outil pour observer l’extension de la tumeur dans le fond d’œil et l’IRM. Pour cela, nous combinons la segmentation auto- matique de l’œil de l’IRM selon la description ci-dessus et nous proposons une delineation manuelle de tumeurs oculaires dans le fond d’œil. Ensuite, nous recalons ces deux modalités d’imagerie avec une nouvelle base de points de repère et nous réalisons la fusion des deux modalités. Nous utilisons cette nouvelle méthode pour (i) améliorer la qualité de la délinéation dans l’IRM et pour (ii) utiliser la projection arrière de la tumeur pour transporter de riches me- sures volumétriques de l’IRM vers le fond d’œil, en créant une nouvelle forme 3D représentant le fond d’œil 2D dans une méthode que nous appelons Topographic Fundus Mapping. Pour tous les tests et contributions, nous validons les résultats avec une base de données d’IRM et une base de données d’images pathologiques du fond d’œil de rétinoblastome

Cortos con mucho recorrido

In Cinema contó con ciclos cinematográficos, encuentros con creadores, proyecciones temáticas, exposiciones y mesas redondas. La sección ‘Miradas con futuro’, acogió diez cortos realizados por alumnos del Grado en Comunicación Audiovisual de la UC3M. La universidad programó dos talleres en el festival, uno de efectos especiales de maquillaje y otro de efectos digitales.Contiene: Vínculo entre la universidad y Getafe / Carmen Ciller (p. 14) .-- Ponerse a prueba y aprender / Alejandro Largo Hurtado, Jorge Montoro Cano (p. 15)

The evaluation of gender equity in early childhood education: parallel study in the department of La Paz (Bolivia) and Catalonia (Spain)

En este trabajo presentamos los resultados de un estudio sobre la equidad de género en educación infantil en dos países con realidades políticas, sociales y culturales bien distintas como son el Departamento de La Paz en Bolivia y la Comunidad Autónoma de Cataluña en España. El objetivo de este trabajo es estudiar la equidad de género en la práctica educativa de estos dos contextos. El diseño metodológico utilizado es de tipo descriptivo y cuantitativo. En ambos casos se pasó el mismo cuestionario para evaluar el trato, la gestión y los planteamientos pedagógicos, así como también las actitudes personales de los adultos, en concreto maestros y maestras, sobre la equidad de género en las aulas de educación infantil. Los resultados obtenidos indican cómo son de complejas las condiciones que inciden en la educación para la equidad de género, ya que se observa como el contexto cultural condiciona nuestro comportamiento. Por ello, la importancia de que se realice una evaluación de la equidad de género de forma frecuente en los equipos docentes a fin de favorecer cambios positivos al respecto. Sabemos que los modelos ofrecidos por los adultos a lo largo del desarrollo de los niños tienen un gran valor. Por lo tanto más que vigilar los discursos verbales debemos controlar nuestra conducta a fin de poder ofrecer modelos que favorezcan la educación en valores, concretamente en la equidad de género.In this paper, we present the results of a study on gender equity in early childhood education in two countries with quite different political, social and cultural realities: the La Paz Department of Bolivia and the Spanish Autonomous Community of Catalonia. The aim of this article is to study gender equity in educational practice in these two differing contexts. The methodology used is descriptive and quantitative. In both cases, the same questionnaire was administered to assess treatment, management, educational approach, and personal attitudes of adults, particularly male and female teachers, towards gender equity in early childhood education classrooms. Results show how complex the conditions influencing education are, as it can be observed how the cultural context conditions our behavior and thus the importance of carrying out frequent gender equity assessments among teaching staff in order to promote positive changes in this sense. We are aware that the models offered by adults to children during their development are very valuable. Therefore, rather than paying attention to verbal discourses, we have to control our behavior in order to provide models that promote education in values, particularly in gender equity

Nueva legislación de las PYMES, Pros y contras

Con este trabajo analizamos los nuevos incentivos fiscales a los que pueden acogerse las empresas, que cumplen los requisitos específicos para ser consideradas dentro del régimen de empresas de reducida dimensión, con la introducción de la nueva legislación del Impuesto de Sociedades (LIS). Estudiaremos cuáles son estas novedades y modificaciones además de analizar si esta nueva reforma ha sido positiva para las ERD y con ello conseguir reducir su carga fiscal o simplemente han conseguido quitarles algunas de sus ventajas fiscales para poder competir con las grandes empresas. Además de recoger la normativa vigente del Impuesto de Sociedades con las actualizaciones recogidas por el legislador, realizaremos ejemplos didácticos para que se aprecie de forma más clara las diferencias que se generan con los nuevos cambios