Implementación de aisladores sísmicos en puentes de vías de alto tránsito, puente Ñaña. Distrito de Chaclacayo en el 2017

En la actualidad, los sistemas de protección sísmica representan una opción viable para la prevención de desastres naturales como lo es un evento telúrico. Nuestro país se encuentra en la zona del cinturón de fuego del pacífico, por lo tanto, no se debe hacer caso omiso al peligro que un sismo supone. En atención a ello, se presenta el siguiente estudio que intentará explicar, a grandes rasgos, una tecnología de protección sísmica: la implementación de aisladores en un puente de vía de alto tránsito. Es recurrente que el público en general, e inclusive ingenieros civiles, tengan interrogantes sobre el comportamiento, tipos, eficiencia y conveniencia de los distintos tipos de aisladores sísmicos. Por tal motivo, este estudio fue estructurado para describir la tecnología desde los principios básicos y la filosofía del diseño, hasta los mecanismos de protección y propiedades dinámicas de uno de los dispositivos. La información técnica mostrada corresponde a estándares internacionales, normativa local y prácticas comunes de la ingeniería estructural y construcción. Complementario a la información teórica, se plantea una comparación entre la propuesta ya construida y su similar con aisladores en puente de vía de alto tránsito. Se ha seleccionado para el ejercicio un puente del distrito de Chaclacayo, en la ciudad de Lima. La directriz general que se siguió, para realizar la propuesta con aisladores, fue la de restructurar la edificación mediante modelamiento en el programa SAP200 con aisladores sísmicos con núcleo de plomo. Al mismo tiempo, se mantuvo la arquitectura original y la funcionalidad del puente. Finalmente, se resumen los resultados de los análisis de estructuras, de acuerdo a norma, junto con los beneficios del aislamiento sísmico, para comparar la conveniencia de su implementación en el ejercicio mostrado

Implementación de un ava como estrategia para mejorar el proceso de evaluación de las artes plásticas en la media académica (grados 10° y 11°) del colegio Caldas- Villavicencio

158 páginasLa implementación de un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) como estrategia para mejorar los procesos de evaluación es considerada como una herramienta innovadora que fomenta el aprendizaje colaborativo, interactivo, significativo y autónomo, comprometiendo al docente a ser dinámico en su rol como asesor y facilitador. En este sentido, se tiene en cuenta el concepto sobre innovación educativa como la aplicación de una idea con el fin de producir cambios en los procesos de enseñanza aprendizaje mediada por las TIC, para facilitar al docente los procesos de evaluación de los estudiantes. Además, con la implementación de un AVA en el aula de clase se buscó romper los esquemas tradicionales establecidos en la institución y obtener mejora en el desempeño académico de los estudiantes frente al conocimiento, comprensión y procesos de evaluación del área de artes plásticas; estableciendo la relación entre las TIC y su influencia en la educación artística escolar, siendo importante el lenguaje audiovisual, y otras herramientas pedagógicas en la Web 2.0 y la existencia de materiales multimediales que amplíen las posibilidades de procesos de enseñanza/aprendizaje

Estrategias de lectoescritura: un desafío que revoluciona las fronteras de la escuela y el aprendizaje de la lengua

El presente artículo deriva de un estudio de caso comparativo en la Institución Educativa Distrital Juana Escobar, en los cursos de cuarto grado de primaria, los cuales se realizó un contraste entre un escenario socialmente homogéneo, en relación con tres niveles de comparación; tres grupos control, un grupo experimental y un subgrupo experimental. Se sintetiza el proceso realizado en la investigación, constituido por que comprendió de un diagnóstico, la implementación de unas estrategias de lectoescritura para potencializar el desarrollo de las habilidades comunicativas y el análisis de tres instrumentos de medición: una prueba inicial, intermedia y final para determinar el éxito o fracaso de las estrategias en el desempeño académico de los estudiantes

Clima Laboral Y Gestión De Calidad De La Red De Salud Abancay- 2017

En la presente tesis de investigación el objetivo fundamental fue determinar cuál es el nivel de relación que existe entre el Clima Laboral y la Gestión de Calidad de los trabajadores de la Red de Salud Abancay 2017. El trabajo de investigación es de tipo sustantiva básica, el nivel de investigación es descriptivo - correlacional; su diseño fue no experimental de corte transversal que corresponde a un método con enfoque cuantitativo; la muestra comprende a 48 servidores de la red de salud Abancay, 2017. La técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento utilizado fue el cuestionario de preguntas; se trabajó en la primera variable con 18 ítems y la segunda variable con 18 ítems la cual se validó por jueces expertos y se confiabilizo con una encuesta piloto a trabajadores de similares características de otra entidad de red de salud aplicando el alfa de cronbach siendo el coeficiente de 0.855, para el análisis de la información se utilizaron la estadística descriptiva e inferencial. Respecto a los resultados se encontró sobre nivel clima laboral en la red de salud Abancay 2017, el 2.1% (1) señalan que es malo, con el mayor indicador del 75%(36) señalan que es regular y con el 22.9%(11) indican que es bueno. Y con respecto a los resultados sobre nivel la gestión de calidad de la red de salud Abancay 2017, el 54.2% (26) señalan que es regular y con el 45.8%(22) indican que es bueno. Se concluye que existe un nivel de relación directa y significativa entre el Clima Laboral y la Gestión de Calidad de los trabajadores de la Red de Salud de Abancay 2017. También podemos concluir con un nivel de confianza del 95% y un margen de error del 5% que existe un nivel de relación directa y significativa entre el clima laboral y el liderazgo de los trabajadores de la Red de Salud Abancay 2017

Mechanisms of low susceptibility to the disinfectant benzalkonium chloride in a multidrug-resistant environmental isolate of Aeromonas hydrophila

Excessive discharge of quaternary ammonium disinfectants such as benzalkonium chloride (BAC) into aquatic systems can trigger several physiological responses in environmental microorganisms. In this study, we isolated a less-susceptible strain of Aeromonas hydrophila to BAC, designated as INISA09, from a wastewater treatment plant in Costa Rica. We characterized its phenotypic response upon exposure to three different concentrations of BAC and characterized mechanisms related to its resistance using genomic and proteomic approaches. The genome of the strain, mapped against 52 different sequenced A. hydrophila strains, consists of approximately 4.6 Mb with 4,273 genes. We found a massive genome rearrangement and thousands of missense mutations compared to the reference strain A. hydrophila ATCC 7966. We identified 15,762 missense mutations mainly associated with transport, antimicrobial resistance, and outer membrane proteins. In addition, a quantitative proteomic analysis revealed a significant upregulation of several efflux pumps and the downregulation of porins when the strain was exposed to three BAC concentrations. Other genes related to membrane fatty acid metabolism and redox metabolic reactions also showed an altered expression. Our findings indicate that the response of A. hydrophila INISA09 to BAC primarily occurs at the envelop level, which is the primary target of BAC. Our study elucidates the mechanisms of antimicrobial susceptibility in aquatic environments against a widely used disinfectant and will help better understand how bacteria can adapt to biocide pollution. To our knowledge, this is the first study addressing the resistance to BAC in an environmental A. hydrophila isolate. We propose that this bacterial species could also serve as a new model to study antimicrobial pollution in aquatic environments

Estilos de vida en usuarios con Diabetes Mellitus tipo 2 del Hospital Santiago Apóstol-Bagua Grande, 2022

El presente estudio tuvo como objetivo determinar que estilo de vida tienen los usuarios con DM2 que asisten a consulta en el Hospital Santiago Apóstol-Bagua Grande, entre Marzo y Abril del 2022. De diseño que aplicó el cuestionario de IMEVID a 69 pacientes con DM2. L amuestra fue seleccionada mediante muestreo no probabilístico. Los resultados hallados fueron que la edad promedio 59 años (DS+/-11,152), siendo el mínimo 33 y la máxima 87 años, el 56,5% son de sexo femenino, y el 40,6% son analfabetos. Además, se encontró que el 36,2% de los participantes presenta sobrepeso según el IMC y solo el 33,3% se encuentra en un nivel normal. Respecto a las dimensiones alimentación, actividad física, manejo de estrés, información sobre diabetes y adherencia terapéutica presentan un EV inadecuado, también se halló que el tipo de tratamiento, el padecer complicaciones y el tiempo de la afección indica una posible relación con el nivel de EV que tienen los pacientes. Se concluye que el 98,6% de los pacientes encuestados poseen un inadecuado EVAutofinanciamient

Comportamiento de indicadores de empleabilidad en egresados universitarios

Introduction: This article is the result of research entitled the behavior of employability indicators in university graduates, developed at the Universidad Distrital Francisco José de Caldas in 2019. Problem: The Emple-AP project promotes the creation of an observatory for labor insertion and the strengthening of employability in countries of the Pacific Alliance (PA), which particularly benefits Colombia, because one of its objectives with the PA is to overcome the socioeconomic inequality that exists among its inhabitants. Objective: To identify the relationship between employability indicators through classification methods used in Artificial Intelligence. Methodology:The indicators’ behavior description involves data pre-processing, a formal global study in statistics and a specific formal study through comparison of classification methods. Results: Descriptions of these employability indicators show characteristics of the situation in the studied population. Conclusion:Given the analysis of the classification model, it is determined that the diversity and disparity of the dataset makes the RandomTree model the most accurate in this research, finding that the system has characteristic behaviors of an adaptative complex system. Originality:Through this research, employability indicators were analyzed through data mining tools, additionally the analysis presented in this article could be replicated under particular conditions in other countries of the PA. Limitations:The information comes from the Universidad Distrital Francisco José de Caldas graduate’s office. A single source generates a limitation in the data and in the population studied.Introducción: El presente artículo es resultado del proyecto de investigación comportamiento de los indicadores de empleabilidad de egresados universitarios desarrollado en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en 2019 Problema: El proyecto Emple-AP promueve la creación de un observatorio para la inserción laboral y el fortalecimiento de la empleabilidad en países de la Alianza del Pacífico (AP), lo cual beneficia particularmente a Colombia, debido a que uno de sus objetivos con la AP es superar la desigualdad socioeconómica que existe entre sus habitantes. Objetivo: Identificar la relación existente entre los indicadores de empleabilidad mediante métodos de clasificación empleados en Inteligencia Artificial. Metodología:La descripción del comportamiento de los indicadores implica el pre- procesamiento de datos, el estudio formal global en la estadística y el estudio formal especifico a través de comparación de métodos de clasificación. Resultados:Las descripciones de estos indicadores de empleabilidad evidencian características de la situación en la población estudiada. Conclusión:Dado el análisis de modelos de clasificación se determina que la diversidad y disparidad del conjunto de datos hace que el modelo RandomTree sea el que tiene mayor precisión en esta investigación, encontrando que el sistema tiene comportamientos característicos de un sistema complejo adaptativo. Originalidad:A través de esta investigación se analizó el comportamiento de la empleabilidad por medio de herramientas de minería de datos, adicionalmente el análisis presentado en este artículo podría ser replicado bajo condiciones particulares en los demás países de la AP. Limitaciones:La información proviene de la oficina de egresados de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, siendo una sola fuente, loque genera una limitante en los datos y en la población estudiada

Cartas para crecer con amor

Ruth Chacón, Luz Acevedo y Ana Guío, docentes del Colegio Rodolfo Llinás, preocupadas por el impacto de las TIC en la comunicación cotidiana de los estudiantes deciden adelantar un proyecto escolar que le ha devuelto la importancia a la forma de comunicación epistolar para estrechar los lazos entre la escuela y la familia. Las cartas van y vienen con mensajes que recuperan con la calidez de las palabras, el tejido de las relaciones

Análisis de denuncias archivadas por la fiscalía provincial corporativa especializada en violencia contra la mujer y los integrantes del grupo familiar de San Juan de Lurigancho (Zona Alta) en el año 2021

La presente investigación tiene el objetivo de estudiar las razones por las cuales se origina el fenómeno jurídico del archivamiento de las denuncias interpuestas por el delito de Agresiones en contra de las Mujeres e Integrantes del Grupo Familiar en la Fiscalía Corporativa Especializada en Violencia contra las Mujeres e Integrantes del Grupo Familiar de San Juan de Lurigancho (Zona Alta), para lo cual, las investigadoras han realizado el análisis del mismo realizando una investigación de tipo básica con enfoque cualitativo, nivel descriptivo y diseño de teoría fundamentada. Asimismo, para el presente estudio se contó con la participación de Fiscales de la mencionada Fiscalía, quienes, a través de las técnicas y medios de recolección de datos, tales como la entrevista y la guía de entrevista, brindaron la información medular, ya que indicaron desde su perspectiva, como participantes del fenómeno estudiado, las diversas razones por la que consideran se archivan las denuncias por el delito de Agresiones en contra de las Mujeres e Integrantes del Grupo Familiar, con lo cual se pudo concluir que la principal razón por la cual se origina dicho fenómeno es que no existen suficientes elementos de convicción para continuar con la investigación penal iniciada y así sustentar una tesis incriminatoria contra el agreso

Experiencias de aprendizaje significativas basadas en la pedagogía del amor y la ternura

The purpose of the article is to publicize the impact of the development of learning experiences in Educational Institutions of Regular Basic Education within the framework of the "I learn at home" Strategy, in this time of pandemic, considering that a diagnosis was made to know the connectivity scenario in which the students find themselves.  The vast majority of students in rural areas have difficulties accessing the platform and developing learning experiences, likewise the other great difficulty is that teachers are still in the process of understanding what it means to develop learning experiences.  According to the recorded evidence, different strategies are proposed to improve the curricular planning process through learning experiences in distance or remote education so that our students can develop their skills in the different curricular areas.El  artículo  tiene  el  propósito  de  dar a conocer el impacto del desarrollo de  las experiencias de aprendizaje en las Instituciones Educativas de Educación Básica Regular en el marco de la Estrategia “Aprendo en casa”, en esta época de pandemia, considerando que se realizó un diagnóstico para conocer el escenario de conectividad en el que se encuentran los estudiantes. La gran mayoría de estudiantes de ámbito rural tienen dificultades para acceder a la plataforma y desarrollar experiencias de aprendizaje, asimismo la otra gran dificultad es que los docentes aún se encuentran en proceso de comprender lo que significa desarrollar experiencias de aprendizaje. Según las evidencias registradas se proponen diferentes estrategias para mejorar el proceso de planificación curricular mediante experiencias de aprendizaje en una educación a distancia o remota para que nuestros estudiantes logren desarrollar sus competencias en las diferentes áreas curriculares