Subempleo de los titulados universitarios y ramas de actividad en el mercado de trabajo español

En este trabajo se pone de manifiesto la actualidad e importancia de los estudios sobre el subempleo de los universitarios, se procede a la clarificación del concepto y se aborda el problema de su medida. Además, la utilización de información obtenida de los Censos de Población y de la Encuesta de Población Activa permite poner de manifiesto, a través del análisis descriptivo y del recurso a técnicas econométricas, la importancia de la rama de actividad como variable explicativa del subempleo de los universitarios españoles. A pesar de que en los últimos años ha aumentado el número de estudios que abordan esta cuestión, no se ha prestado una excesiva atención al sector de actividad en el que trabaja el universitario como determinante del subempleo

Las prácticas internas y externas en la Diplomatura de Relaciones Laborales: un instrumento para la inserción laboral

Companies often criticize the recently graduates lack of professional experience. In the current labour market, companies give more value to abilities, values, c. than to the amount of theoretical knowledge of those who want to be integrated in it. Through the experience of teachers responsible for the formative practice, internal and external of the Faculty (degree in Labour Relations) of the University of Cordoba, it is tried to show readers a critical vision of the role that a guided practical activity has in the learning process of university student, and in their orientation and laboral insertion. It is relevant the idea that our effort as teachers should be oriented towards a learning system which guarantees an adequate theoretical learning and a direct relation with the laboral world, at the same time. Obviously, this idea demands more collaboration between university and business.A menudo, los empleadores critican la falta de práctica profesional de los recién titulados. En el mercado de trabajo actual las empresas valoran más las competencias, valores, etc., que los meros conocimientos teóricos de aquellos que quieren integrarse en el mismo. A través de la experiencia de las profesoras responsables de las prácticas formativas, internas y externas, de la Facultad de Ciencias del Trabajo (Diplomatura Relaciones Laborales) de la Universidad de Córdoba, se pretende dar al lector una visión crítica del papel que una actividad práctica tutelada desempeña en el proceso de aprendizaje del alumnado universitario y en su orientación e inserción profesional. Se hace especial hincapié en la idea de que nuestros esfuerzos como docentes deben ir encaminados hacia un sistema de aprendizaje que garantice al mismo tiempo una adecuada formación teórica y una relación directa con el mundo laboral, lo que, sin duda, exige una mayor colaboración entre Universidad y Empresa

Determinación de los precios implícitos en bienes inmuebles : una alternativa a la modelización hedónica

Recientemente un nuevo enfoque para estimar el valor de bienes inmuebles está siendo cada vez más usado. Para ello se usan atributos internos del bien, y externos, del entorno, pues ambos son percibidos de forma diferente en el mercado. Así pues, propiedades con nivel de precios similar son consideradas como claramente diferenciadas en los mercados inmobiliarios. Las técnicas de Inteligencia Artificial proporcionan nuevas posibilidades, en comparación con la modelización econométrica clásica. Se usa una red neuronal tipo perceptrón bicapa con 14 nodos en cada capa oculta para predecir el precio de viviendas en el mercado secundario. Los precios implícitos se obtiene de forma ventajosa a los obtenidos con la modelización hedónica, incrementándose la precisión en la estimación de las transacciones. La no linealidad implícita en las redes se ajusta de forma más precisa a la realidad, al estimar los precios marginales de los atributos de una propiedad; a partir de la red estimada se ob5tienen estos precios marginales, usando datos de una ciudad de tamaño medio. La metodología es generalizable a otros mercados

Buenas prácticas de innovación docente en la Universidad de Córdoba

La propuesta, basada en el uso de mandos de respuesta interactiva, ofrece la posibilidad al docente de comprobar el nivel de conocimiento del alumnado de manera inmediata; su desarrollo dispone de un presupuesto de 4.000 euros, empleados para la adquisición de medio centenar de mandos de respuesta. Para ello, el profesor expone una serie de preguntas que el estudiante tiene que contestar en el momento. Los resultados permiten conocer los contenidos mejor asimilados por la clase y, al mismo tiempo, los que requieren una mejor explicación

La problemática de cálculo del Impuesto sobre Sociedades en las cooperativas de ámbitos estatal y andaluz. Un caso práctico de análisis comparativo

Three basic regulations determine the tax levied on co-operative companies, which makes it extremely difficult to calculate as, according to the Law that regulates co-operative tax, sums that are obligatorily destined for social funds are deductible from taxable income. Moreover, the co-operative law to be applied in each case has a decisive effect on taxing aspects, regulating as it does not only the specific procedure to be followed in determining the obligatory funding, but also whether to consider co-operative tax itself as a deductible expense. This influences the complexity in calculating co-operative taxation, as far as quantity is concerned and also the sums finally destined to social funds. This study evaluates the practical repercussions inherent in considering co-operative tax as a deductible expense for co-operatives, with a comparative analysis between the general legal framework and Andalusian autonomic legislation.Co-operatives, corporate tax, case study, co-operative laws, Andalusia.

Estudio de la incursión de mujeres en el campo del emprendimiento

The aim of this study is to conduct a bibliographic revision based on empirical bibliometric details, from the systematic exploration of 521 articles taken from Web of Science and based on the use of the H-Index, H-Classics & H-Core. The results show aspects such as impact, authors with the highest productivity, the most about this topic and countries with the highest literary production, and identified the methodology applied by the most influential authors.El objetivo de este estudio es realizar una revisión bibliográfica basada en detalles bibliométricos empíricos, a partir de la exploración sistemática de 521 artículos tomados de Web of Science y basados en el uso del H-Index, H-Classics y H-Core. Los resultados muestran aspectos como el impacto de las publicaciones, autores con mayor productividad, los países con mayor producción literaria en esta temática, e identificación de la metodología aplicada por los autores más influyentes

Behavioral Patterns That Influence the Financing Choice Models of Small Enterprises in Ecuador through Latent Class Analysis

The presence of small enterprises in developing countries makes new information on these enterprises substantially valuable for these countries. Governments have put forward numerous action plans and public policies to improve access to external credit. However, despite all technological advances, there are still situations linked to the theory of asymmetric information between lenders and borrowers, which influences the granting of financing. Under this premise, the present research uses latent classes to analyze the financing decision behavior patterns of 1033 business owners who faced the financing process and the constraints faced by lenders based on the asymmetric information theory. The results allowed the construction of a model that identified five profiles of trust in financial institutions among entrepreneurs that affected their financing decisions

Una reflexión del grado de empleabilidad de los egresados universitarios

Si bien uno de los problemas que afectan a todos los grupos de población es el desempleo, el objetivo del presente estudio es el análisis de esta situación entre los recien titulados. Así, tal como indica Corrales, et al (2003) una situación en la que la mayor parte de los jóvenes saliera del sistema educativo y encontrara sin dificultad un empleo sería ciertamente tranquilizadora, tanto para los jóvenes como para la sociedad en su conjunto, sin embargo, la realidad muestra que una parte importante de los jóvenes, tras salir del sistema educativo, se enfrenta a importantes dificultades para encontrar un empleoy, en muchos casos, acaba desempleado o inactivo. En este trabajo se presentan los resultados obtenidos del analisis de la situación laboral de los egresados de la Universidad de Córdoba de los cursos académicos 2001/02 y 2003/04.______________________________Though one of the problems that affects the whole population is the unemployment, the aim of the present study is the analysis of this situation between newly university graduates. This way, as Corrales, et al (2003) indicates a situation in which most of the young people was going out of the educational system and they was finding without difficulty an employment it would be certainly encouraging, both for the young people and for the whole society, nevertheless, the reality shows that an important part of the young people, after going out of the educational system, face important difficulties to find an employment and, in many cases, the person finishes unemployed or inactively. In this work, we present the results obtained of the analysis of the labour situation of the graduated ones from the University of Córdoba of the academic courses 2001/02 and 2003/04

Using the CLIL (Content and Language Integrated Learning) methodology in the area of Marketing

Sense cap dubte entre les competències que han de posseir els nostres titulats hem d'assenyalar de forma obligada el domini de les noves tecnologies i el desenvolupament en llengües estrangeres. Precisament en aquest segon àmbit es centra aquest treball, en concret hi ha un projecte d'innovació i millora de la qualitat docent en marxa dins de la Universitat de Còrdova que pretén la introducció progressiva de la llengua anglesa en les matèries impartides pel professorat vinculat a aquest projecte , seguint la metodologia CLIL. En l'esmentat projecte està integrada des del curs 2007/08 l'assignatura Direcció Comercial que s'imparteix en la Llicenciatura en Administració i Direcció d'Empreses (LADE) i en el Itinerari Conjunt (LADE+Dret). S'especifiquen en aquest treball les activitats dutes a terme fins a la data en l'assignatura indicada en el marc del projecte assenyalat, així com les línies d'actuació que se seguiran en un futur pròximSin lugar a dudas entre las competencias que han de detentar nuestros egresados hemos de señalar de forma obligada el dominio de las nuevas tecnologías y el desenvolvimiento en lenguas extranjeras. Precisamente en este segundo ámbito se centra este trabajo, en concreto existe un proyecto de innovación y mejora de la calidad docente en marcha dentro de la Universidad de Córdoba que pretende la introducción progresiva del idioma inglés en las materias impartidas por el profesorado vinculado a dicho proyecto, siguiendo la metodología CLIL. En el citado proyecto está integrada desde el curso 2007/08 la asignatura Dirección Comercial que se imparte en la Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas (LADE) y en el Itinerario Conjunto (LADE+Derecho). Se especifican en este trabajo las actividades llevadas a cabo hasta la fecha en la asignatura indicada en el marco del proyecto señalado, así como las líneas de actuación que se seguirán en un futuro próximo.Nowadays among the skills that our graduates must have, we identify the domain of new technologies and the development in foreign languages. This work focuses on this second point, in particular there is a project to improve the teaching quality in the University of Córdoba that pretends the gradual introduction of English in he subjects taught by the teacher linked to the project, applying CLIL methodology. From the course 2007/08, the subject Marketing Management is incorporated in this project. The subject is taught in the degree Business Administration and Management (LADE) and on the joint degree (LADE + law). In this work, the activities carried out in the subject specified in that project are specified, as well as the main priorities that will be carried out in the near future