2,647 research outputs found

    McCann, Frank D. — Soldiers of the Pátria: A History of the Brazilian Army, 1889–1937

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    Administração Pública e o Risco da Arbitrariedade

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    O dever de agir da administraçao de modo adequado. Conduta administrativa legítima e conduta arbitrária. O papel discricionário da lei, não se traduz em arbitrariedade. Discriminação e arbítrio. O combate a arbitrariedade por meio da razoabilidade. Ausência de liberdade na Administração Pública. Um novo conceito de discricionariedade

    Field-Assisted and Thermionic Contributions to Conductance in SnO2 Thick-Films

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    A deep analysis of conductance in nanostructured SnO2 thick films has been performed. A model for field-assisted thermionic barrier crossing is being proposed to explain the film conductivity. Themodel has been applied to explain the behavior of resistance in vacuum of two sets of nanostructured thick-films with grains having two well-distinct characteristic radii (R = 25nm and R = 125 nm). In the first case the grain radius is shorter than the depletion region width, a limit at which overlapping of barriers takes place, and in the second case it is longer. The behavior of resistance in the presence of dry air has been explained through the mechanism of barrier modulation through gas chemisorption.Fil: Malagú, C.. Universita Di Ferrara; ItaliaFil: Carotta, M. Cristina. Universita Di Ferrara; ItaliaFil: Martinelli, Giuliano. Universita Di Ferrara; ItaliaFil: Ponce, Miguel Adolfo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ingeniería. Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales; ArgentinaFil: Castro, Miriam Susana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ingeniería. Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales; ArgentinaFil: Aldao, Celso Manuel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ingeniería. Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales; Argentin

    Os cientistas e seus arquivos

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    Mortality Rate In Children Caused By Traffic Accidents According To Geographical Regions - Brazil, 1997 - 2005.

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    Fatal injuries in children caused by motor vehicle accidents represent a common situation in many countries worldwide. The present study addresses the mortality rate in children as vehicle passengers in Brazil, from 1997 to 2005. To evaluate mortality rates, the number of deaths was collected from the National Mortality Information System (SIM) and the population size was obtained using the Brazilian Bureau Census (IBGE) data available at DATASUS. Mortality rates were estimated in three-year periods and analyzed according to age groups (younger than 1 year old, 1-4 years old, 5-9 years old) and geographical regions using a 95% confidence interval. Overall results showed mortality rates of 5.68, 7.32 and 6.78 (per 1,000,000) for the 1997-1999, 2000-2002 and 2003-2005 periods, respectively for the whole country. Children younger than 1 year old had a mortality rate of 10.18 (per 1,000,000), which was higher than for the other age groups. For the period analyzed, the highest rates were observed for the Mid-West and South regions of Brazil, with rates of 13.88 and 11.47 (per 1,000,000), respectively. These results show the risk of fatal injury in children caused by motor vehicle accidents and may contribute to the establishment of educational campaigns aiming injury prevention in children as vehicle passengers.15308-1

    Effects of previous treatments on the electrical response of SnO2-thick films exposed to a CO atmosphere

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    The influence of CO on the electrical conductivity on SnO2 thick films is studied. Possible sensing mechanisms are discerned by measuring the conductivity as a function of temperature during heating and cooling, and the transient responses to step changes in CO pressure at constant temperature. Studies of samples with prior treatments confirm the proposed mechanisms responsible for the observed film responses. The film conductivity is affected by CO adsorption and by reaction with previously adsorbed oxygen. Also, the oxygen vacancy concentration in the grains can be altered and, as a consequence, the sample resistivity.Fil: Ponce, Miguel Adolfo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ingeniería. Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales; ArgentinaFil: Aldao, Celso Manuel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ingeniería. Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales; ArgentinaFil: Castro, Miriam Susana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ingeniería. Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales; Argentin

    Proposta de aplicação do Balanced Scorecard em empresas juniores

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    A formação de profissionais empreendedores se torna cada vez mais necessária num mercado onde o emprego fixo e estável está em extinção. O crescimento de idéias e iniciativas de Empreendedorismo e as relações deste com as Empresas Juniores vêm ao encontro de uma nova forma de visão que deve enfatizada nos cursos de graduação. Dessa forma, orientar os objetivos da escola, na formação de empreendedores tem sido uma constante em muitos cursos de graduação. Nesse contexto, o papel da Empresa Júnior, juntamente com as incubadoras de empresas, pode ser de grande importância e complementação à formação do jovem estudante na iniciativa e criação de novas formas de negócios. O objetivo do presente trabalho é a adaptação de um Sistema de Medição de Desempenho para aplicação em Empresas Juniores, utilizando como referência o modelo do Balanced Scorecard (BSC). Particularmente, o trabalho procura conhecer, entender e adaptar um Sistema de Medição de Desempenho para Empresas Juniores a partir de um estudo em Empresas Juniores de universidades brasileiras particulares e públicas. Como procedimentos técnicos foram utilizados, um estudo de caso nas organizações objeto de estudo e um questionário do tipo survey aplicado a integrantes de Empresas Juniores, durante o Encontro Nacional de Empresas Juniores (ENEJ) na cidade de São Paulo em julho de 2007. Os resultados destacaram a existência de problemas relacionados com a integração das Empresas Juniores e as universidades, o público discente e empresas em geral. Durante a pesquisa também ficou evidente a importância atribuída à questão do diferencial no aprendizado dos alunos integrantes das Empresas Juniores. A conclusão do trabalho é que o sistema de medição adaptado para aplicação nas referidas organizações poderá contribuir, de maneira efetiva, para a tomada de decisão e melhoria em seus processos internos

    Por uma etnografia dos dados: a propósito de uma investigação sobre o perfil social dos militares brasileiros

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    O objetivo deste artigo é mostrar como dados “brutos” (hard data) não são “neutros” nem “dados”, mas estão inseridos num processo subjetivo de sua produção, manutenção e utilização. Propomos, aqui, descrever esse processo de “construção social dos dados” tendo como objeto dados obtidos junto a escolas militares brasileiras sobre o perfil social de seus alunos. A observação etnográfica dessas práticas permite ver como elas estabelecem princípios seletivos, iluminam certas dimensões da vida da instituição e obscurecem outras. Evita-se, assim, um “fetichismo dos dados”: a tendência a vê-los como entidades com vida própria, independentes da subjetividade dos indivíduos que os produziram, os mantiveram e lhes deram acesso.The purpose of this article is to show how hard data are not “neutral” or “given”; but are instead embedded in a subjective process of production, maintenance and utilization. We propose to describe this process of “social construction of data” by taking as object data obtained from Brazilian military schools on the social profile of their students. The ethnographic observation of these practices allows us to see how they establish selective principles, illuminating certain dimensions of the institution’s life and obscuring others. Thus, a “data fetishism” is avoided: the tendency to see such data as entities with a life of their own, independent on the subjectivity of the individuals who produced them, maintained them and gave access to them.Le but de cet article est de montrer comment les données concrètes (hard data) ne sont pas “neutres” ou “données”, mais sont intégrées à un processus subjectif de production, de maintenance et d’utilisation. Nous proposons ici de décrire ce processus de “construction sociale de données” avec des données obtenues auprès d’écoles militaires brésiliennes sur le profil social de leurs étudiants. L’observation ethnographique de ces pratiques nous permet de voir comment ils établissent des principes sélectifs, éclairent certaines dimensions de la vie institutionnelle et en obscurcissent d’autres. On évite ainsi un “fétichisme des données”: la tendance à les considérer comme des entités autonomes, indépendantes de la subjectivité des individus qui les ont produites, les ont conservées et leur ont donné accès.El objetivo de este artículo es mostrar como datos “brutos” (hard data) no son “neutros” ni “datos”, pero están insertos en un proceso subjetivo de su producción, mantenimiento y utilización. Proponemos, aquí, describir ese proceso de “construcción social de los datos” teniendo como objeto datos obtenidos junto a escuelas militares brasileñas sobre el perfil social de sus alumnos. La observación etnográfica de estas prácticas permite ver cómo establecen principios selectivos, iluminan ciertas dimensiones de la vida de la institución y oscurecen otras. Se evita, así, un “fetichismo de los datos”: la tendencia a verlos como entidades con vida propia, independientes de la subjetividad de los individuos que los produjeron, los mantuvieron y les dieron acceso
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