Uso do regulador de crescimento na estaquia de maracujazeiro azedo (Passiflora edulis Sims)

Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Agronomia e Medicina Veterinária, 2016.O setor da fruticultura no Brasil vem enfrentando mudanças para que o país possa permanecer no topo da produção de determinadas culturas. O maracujá é um desses exemplos, pois pesquisas vêm mostrando e apresentando alternativas mais viáveis aos fruticultores para aumentar sua produção e diminuir seus gastos resultando em um maior ganho econômico ao produtor. O Brasil é o maior produtor mundial de maracujá, e para continuar mantendo essa colocação é preciso aperfeiçoar suas técnicas de manejo através de pesquisas em laboratório e em campo atrás de cultivares resistentes no controle de doenças. O gênero Passiflora L. é o que mais se destaca na família Passifloraceae e está representado por aproximadamente 520 espécies para o mundo. Tem origem na América Tropical e cerca de 150 espécies são nativas do Brasil. A espécie de maior aplicação comercial é o maracujazeiro-azedo (P. edulis Sims). Atualmente a forma de propagação mais utilizada no Brasil para cultivo de maracujá é via sementes. Uma das alternativas que visa uma plantação a um custo menor, a multiplicação de genótipos selecionados, em curto período de tempo é a plantação de maracujá via estacas. Unido a isso o presente trabalho propõe avaliar o uso do hormônio sintético AIB que serve para otimizar o enraizamento de estacas. O experimento foi realizado na Estação Experimental de Biologia, no setor de fruticultura na Universidade de Brasília, no período de junho a setembro de 2015. O delineamento experimental adotado foi de blocos (dose e progênie) em esquema fatorial ao acaso, sendo uma bandeja para cada progênie com três repetições para cada concentração do hormônio AIB. As progênies utilizadas foram MAR 20#34 e ECRAM 3. Avaliou-se número de folhas, formação de calo, potencial de enraizamento, número de estacas enraizadas, número de brotações e porcentagem de enraizamento das estacas de acordo com os níveis de doses para cada uma das quatro progênies. Os resultados mostram que as duas progênies se comportam de formas distintas em relação à dose aplicada de AIB

Avaliação nutricional de crianças do meio rural e urbano

Contém um relatório do estágio realizado no Centro de Saúde de Chaves nº2, no âmbito da licenciatura Ciências da Nutrição pela Faculdade de Ciências da Nutrição e Alimentação da Universidade do Porto. O exemplar do relatório de estágio existe apenas em formato papel e está disponível para consulta na Biblioteca da FCNAUPTese de licenciatura em Ciências da Nutrição apresentada à Faculdade de Ciências da Nutrição e Alimentação da Universidade do PortoResumo da tese: A avaliação nutricional de crianças revela-se de grande importância, visto que o estado nutricional poderá repercutir-se no estado de saúde da criança e do futuro adulto. O objectivo deste estudo foi avaliar uma população de crianças em idade escolar, comparando dois grupos (urbano e rural) e detectando possíveis desvios estato-ponderais. Foram também objecto de análise os hábitos alimentares, analisados segundo frequências de consumo de alimentos para as diferentes refeições,, refeições realizadas e sua qualidade, e ainda frequências semanais de consumo de determinados géneros alimentícios. O método utilizado foi a aplicação de um questionário às 24h anteriores, completado com questões de frequências semanais, e a medição do peso, estatura, perímetros do braço, cintura e anca, e prega cutânea tricipital. Os resultados obtidos apenas detectaram diferenças significativas entre os dois grupos quando a PCT e AMB, e revelaram a existência de cerca de um terço da população (29,6% do grupo urbano e 30,9% do rural) com excesso de peso. Quanto aos hábitos alimentares, detectaram-se falhas no que se refere á qualidade das refeições em geral. O tipo de alimentos incluídos às refeições eram semelhantes para os dois grupos, salvo raras excepções. Conclui-se a necessidade de uma maior intervenção neste grupo etário, promovendo estilos de vida saudáveis, nomeadamente no que se refere á alimentação e actividade física, que permitam atingir valores estato-ponderais adequados e contribuir para a aquisição de hábitos alimentares saudáveis

Memórias autobiográficas em adultos idosos

Dissertação de Mestrado apresentada ao ISPA - Instituto UniversitárioO estudo das memórias autobiográficas em adultos idosos é muito recente em Portugal e existem poucos estudos na literatura científica que relacionem as escalas clinicas com as memórias autobiográficas. O objectivo desta investigação foi estudar as características das memórias autobiográficas em adultos idosos e a sua relação com emoção e as escalas clínicas utilizadas. A amostra foi constituída por 32 adultos idosos (25 do género feminino e 7 do género masculino) com idades compreendidas entre os 60 e os 100 anos, dos quais 18 eram estudantes da Universidade Sénior e 14 residentes em Residências Seniores. Os critérios de inclusão para a amostra foi a exclusão de demência, saber ler e escrever e ter idade igual ou superior a 60 anos. Foi utlizada a adaptação do Mini Mental State of Examination (MMSE) para excluir a possibilidade de demência (M=27,7, DP=1,047). Os participantes preencheram o Inventário de Sintomas Psicopatológicos, o Inventário de Depressão de Beck, a Escala de Vinculação do Adulto, o Questionário de Esquemas de Young e o Inventário de Ansiedade Estado e Traço, e foi-lhes aplicada a Tarefa de Memórias Autobiográficas. Observou-se que os adultos idosos evocam memórias autobiográficas menos específicas, verificando-se um efeito de generalização significativo. Este resultado foi igualmente encontrado na relação entre evocação de memórias autobiográficas, categorias de BSI e esquemas precoces desadaptativos. A emoção tem um papel importante na evocação de memórias autobiográficas em adultos idosos, sendo na sua maioria de valência positiva. Os resultados apontam para que os estudos efectuados à especificidade das memórias autobiográficas através da emoção possa ser um instrumento útil na psicoterapia com adultos idosos.ABSTRACT: The study of autobiographical memories with older adults is very recent, especially in Portugal. There are also few investigations regarding their association with clinical scales. The aim of this investigation was to study the characteristics of autobiographical memories in older adults and their correlations with emotion and the clinical scales used. The sample consisted of 32 older adults whose ages ranged from 60 to 100 (25 female and 7 male) from which 18 were students at a Senior University and 14 residing in a retirement home. The criteria used to select the sample were being able to read and write, having more than 60 years and no dementia. The Mini Mental State of Examination (MMSE) was applied to discard dementia (M=27,7, DP=1,047). The Brief Symptom Inventory, Beck Depression Inventory, Adult Attachment Scale, Young’s Schema Questionnaire, State-Trait Anxiety Inventory and Autobiographical Memory Task were completed. It was observed that older adults evoked less specific autobiographical memory, being registered a high level of overgeneralization. The reduction in specificity was also found in the relation with autobiographical memories and categories of BSI and early maladaptive shemas. Emotion plays na importante role in the autobiographical memory retrieved by older adults, being observed a positivity effect within emotional valence. The results suggest that the study of level of specificity in autobiographical memory through emotion may be a useful tool in psychotherapy with older adults