Dental Trauma in Children

Introducción: Se describirá el caso clínico de un paciente que asistió a la consulta luego de sufrir un traumatismo. Descripción del caso: Niña de 13 años edad, se presenta a la consulta con fractura de esmalte y dentina con exposición palpar a la cual se le realizo, protección pulpar directa y restauración de la pieza dental número 11. Conclusión: es fundamental la motivación al niño y su familia, para poder realizar un tratamiento exitoso y educar así se evitan futuros traumatismos.Introduction: The clinical case of a patient who attended the consultation after suffering trauma will be described. Description of the case: A 13-year-old girl presented to the consultation with a fracture of enamel and dentin with palpation exposure, direct pulp protection, and restoration of tooth number 11. Conclusion: Motivation is essential when child and his family, to be able to carry out a successful treatment and educate thus avoid future injuries.Facultad de Odontologí

Implant supported rehabilitation

Introducción: El tratamiento del edentulismo con implantes y, en concreto, con sobredentaduras es, desde hace 20 años, un procedimiento altamente predecible y satisfactorio para los pacientes, por consiguiente, su grado de predictibilidad y sus ventajas frente a las prótesis completas han hecho que sea considerado el tratamiento mínimo para rehabilitar una mandíbula edéntula.Introduction: The treatment of edentulism with implants and, specifically, with overdentures has been, for 20 years, a highly predictable and satisfactory procedure for patients, therefore, its degree of predictability and its advantages over complete prostheses have made it possible to be considered the minimum treatment to rehabilitate an edentulous mandible.Facultad de Odontologí

Life Is Beautiful. Part IV

Introducción: Un grupo de docentes y alumnos de la Facultad de odontología de la U.N.L.P desarrollan tareas relacionadas con la atención odontológica en los consultorios externos del hospital “Mi Pueblo” de la localidad de Florencio Varela, a raíz de observar el pabellón de internación de niños se han permitido interpretar la necesidad de implementar un proyecto que se basa en la desdramatización de la situación hospitalaria, donde se trabaja, además del aspecto humano, lo concerniente a la salud. Se ha trabajado con niños y adolescentes internados y ambulatorios, incorporando en esta 4° etapa las embarazadas internadas. Objetivos: Contribuir a la salud emocional y bucal de pacientes niños, adolescentes y mujeres embarazadas hospitalizadas aspirando a su pronta recuperación.Introduction: A group of teachers and students from the UNLP School of Dentistry carry out tasks related to dental care in the outpatient clinics of the "Mi Pueblo" hospital in the town of Florencio Varela, as a result of observing the children's hospital ward. They have allowed themselves to interpret the need to implement a project that is based on the de-dramatization of the hospital situation, where work is done to the human aspect and regarding health too. Work has been done with hospitalized and outpatient children and adolescents, incorporating pregnant interns in this 4th stage. Objectives: Contribute to the emotional and oral health of hospitalized children, adolescents and pregnant women, aspiring to their speedy recovery.Facultad de Odontologí

Survey and Analysis of Knowledge of Preventive Measures Against Se Of Ionizing radiations Of Students Taking the Clinical Subjects of The UNLP Dental Career

Introducción: Reflexionando sobre los efectos nocivos de la radiación sobre la salud, aun cuando esta representa; en el área de la radiología diagnóstica odontológica; un riesgo bajo, es necesario seguir protocolos de bioseguridad que mantengan la exposición de pacientes, alumnos operadores y medio ambiente, tan baja como sea posible, conforme con la filosofía vigente de la Radio protección a nivel nacional e internacional. Objetivos: Determinar el nivel de conocimiento y comportamiento de los alumnos de 4to y 5to año de la Facultad de Odontología de La Plata, que cursan asignaturas clínicas, ante la exposición a radiaciones ionizantes y el uso de las medidas de protección correspondientes para sí mismo, como para el paciente.Introduction: Reflecting on the harmful effects of radiation on health, even when it represents; in the area of dental diagnostic radiology; a low risk, it is necessary to follow biosafety protocols that keep the exposure of patients, student operators and the environment as low as possible, in accordance with the current philosophy of Radioprotection at national and international level. Objectives: To determine the level of knowledge and behavior of the 4th and 5th year students of the Faculty of Dentistry of La Plata, who are taking clinical subjects, in the face of exposure to ionizing radiation and the use of corresponding protection measures for themselves, as for the patient.Facultad de Odontologí

Primer molar : La llave para una boca sana

El primer molar permanente es la unidad más importante de la masticación y es esencial en el desarrollo de la oclusión funcionalmente deseable. La perdida de este molar en un niño puede conducir a cambios de las arcadas dentarias que se perpetuán a lo largo del tiempo. Si no se toman medidas preventivas o correctivas apropiadas podrían encontrarse: Disminución en la función local, la extracción de la pieza dentaria genera alteraciones en el crecimiento óseo del maxilar y la mandíbula al no existir un molar, toda la masticación recae sobre el lado contra lateral, provocando alteraciones en la estructura de sostén y disminuyendo hasta un 50% la eficiencia masticatoria. Ya con la presencia de caries en una muela, el empaquetamiento de comida hace que el niño le duela y lleve el bolo alimenticio hacia el otro lado.Facultad de Odontología (FOLP

Primer molar : La llave para una boca sana

El primer molar permanente es la unidad más importante de la masticación y es esencial en el desarrollo de la oclusión funcionalmente deseable. La perdida de este molar en un niño puede conducir a cambios de las arcadas dentarias que se perpetuán a lo largo del tiempo. Si no se toman medidas preventivas o correctivas apropiadas podrían encontrarse: Disminución en la función local, la extracción de la pieza dentaria genera alteraciones en el crecimiento óseo del maxilar y la mandíbula al no existir un molar, toda la masticación recae sobre el lado contra lateral, provocando alteraciones en la estructura de sostén y disminuyendo hasta un 50% la eficiencia masticatoria. Ya con la presencia de caries en una muela, el empaquetamiento de comida hace que el niño le duela y lleve el bolo alimenticio hacia el otro lado.Facultad de Odontología (FOLP

Primer molar : La llave para una boca sana

El primer molar permanente es la unidad más importante de la masticación y es esencial en el desarrollo de la oclusión funcionalmente deseable. La perdida de este molar en un niño puede conducir a cambios de las arcadas dentarias que se perpetuán a lo largo del tiempo. Si no se toman medidas preventivas o correctivas apropiadas podrían encontrarse: Disminución en la función local, la extracción de la pieza dentaria genera alteraciones en el crecimiento óseo del maxilar y la mandíbula al no existir un molar, toda la masticación recae sobre el lado contra lateral, provocando alteraciones en la estructura de sostén y disminuyendo hasta un 50% la eficiencia masticatoria. Ya con la presencia de caries en una muela, el empaquetamiento de comida hace que el niño le duela y lleve el bolo alimenticio hacia el otro lado.Facultad de Odontología (FOLP

Opening The Door to Oral Health. Stage VI

Introducción: En este proyecto se desarrollaron actividades educativas individuales, grupales y familiares, así como también, a través de acciones preventivas orientadas a la disminución de los factores de riesgo, que contribuyen a la aparición de enfermedades bucales, revertir la problemática de lesiones cariosas en molares de niños de 3 a 11 años, considerando las edades de los destinatarios, como por ejemplo la relevancia del flúor como protección de la caries dental y la aplicación de selladores de fosas y fisuras, debido a la alta prevalencia. Objetivos: conocer índices epidemiológicos iniciales en pos de identificar problemáticas específicas para posible resolución, generar un cambio de actitud con respecto a los hábitos de higiene bucal, enseñar técnica de cepillado y el uso de complementos de higiene bucal, concientizar y capacitar a los padres para realizar acciones de autocuidado y la consulta periódica al odontólogo.Introduction In this project, individual, group and family educational activities were developed, as well as, through preventive actions aimed at reducing risk factors that contribute to the appearance of oral diseases, reversing the problem of carious lesions in molars of children from 3 to 11 years old, considering the ages of the recipients, such as the relevance of fluoride as protection against dental caries and the application of pit and fissure sealants, due to the high prevalence Objectives: to know initial epidemiological indices in order to identify specific problems for possible resolution, generate a change of attitude regarding oral hygiene habits, teach brushing technique and the use of oral hygiene supplements, raise awareness and train parents to perform self-care actions and regular consultation with the dentist.Facultad de Odontologí

Preventive Behaviors Against Oral Trauma

Introducción: Educar para la salud bucal es una de las premisas de este proyecto, que considera que los traumatismos dentales se incrementan con el propio desarrollo psicomotor del niño. Como son eventos que suceden con frecuencia y afectan no solo psicológicamente a los niños deben ser considerados como un tema de relevante importancia. Un trauma dentario es una lesión de extensión e intensidad variable, de origen accidental o intencional, causado por fuerzas que actúan sobre el órgano dentario y los tejidos que le rodean. Este proyecto reconoce la gravedad y frecuencia de estas lesiones, así como las alteraciones patológicas que a corto y a largo plazo pueden provocar en los pacientes afectados.Introduction: Educating for oral health is one of the premises of this project, which considers that dental trauma increases with the child's own psychomotor development. As they are events that happen frequently and not only affect children psychologically, they must be considered as a topic of relevant importance. A dental trauma is a lesion of variable extension and intensity, of accidental or intentional origin, caused by forces acting on the dental organ and the tissues that surround it. This project recognizes the severity and frequency of these injuries, as well as the pathological changes that they can cause in the affected patients in the short and long term.Facultad de Odontologí

Trainer infantil

La corrección del hábito de respiración bucal es uno de los desafíos que involucra no solo al ortodoncista sino también al pediatra, otorrino y al fonoaudiólogo. Una vez constatado que no existen problemas que dificulten el paso del aire por vía nasal la reeducación es un proceso que lleva tiempo y esfuerzo no solo para el paciente sino también para los padres que deben acompañar todo este tratamiento. La necesidad de un protocolo que sea confiable y eficiente ha llevado a desarrollar un sistema de aparatos llamados Trainers que de forma activa y controlada ayudan a normalizar la respiración y deglución. Es un verdadero aparato miofuncional, alejan los músculos de la mejilla de los rebordes alveolares permitiendo el desarrollo normal en sentido transversal que se ve estimulado por la acción de la lengua. La aleta que presenta en la parte interna superior sirve de recordatorio para ejercitar la correcta posición de la lengua y es de gran ayuda en todo el proceso de rehabilitación funcional.Categoría: Trabajos de extensión.Facultad de Odontologí