Perspectivas alternativas de investigación en contabilidad: una revisión

A pesar de que gran parte de la investigación en contabilidad se realiza bajo presuposiciones funcionalistas, en los últimos años han aparecido formas alternativas de estudiar la contabilidad, con distintos fundamentos: estudios interpretativos, perspectiva crítica y estudios de la relación entre la contabilidad y el poder. Mediante la revisión de las creencias que subyacen en la investigación de cada escuela, este trabajo tiene el propósito de sostener la oportunidad de emprender estudios sobre la base de presuposiciones alternativas al funcionalismo. El trabajo concluye: (a) respaldando la validez de las perspectivas alternativas de investigación; y (b) demostrando la riqueza que aportan diferentes planteamientos científicos

El estado de valor añadido y la naturaleza social de la contabilidad

A través de un estudio histórico y técnico del estado de valor añadido, este artículo ilustra la naturaleza social e institucional de la contabilidad. Si bien este argumento fue ya propuesto por Burchell y otros (1985), la aportación de este trabajo consiste en extender el análisis a países no anglosajones y hacer un análisis exhaustivo de los aspectos técnicos de la formulación del estado de valor añadido. En la España de los años ochenta se produce un viraje en la consideración de esta información que en el artículo se relaciona con un cambio de política económica, a mediados de 1985. Por otro lado, el trabajo se interesa por el tratamiento dado a los ingresos, la amortización, los intereses, los arrendamientos, etcétera, para demostrar que cada formulación del estado de valor añadido está basada en diferentes puntos de vista teóricos sobre los intercambios y la sociedad y, por lo tanto, es imposible aproximarse a la contabilidad como un asunto técnico y libre de valores

Mina, Javier : El Ateneo Guipuzcoano. Una historia cultural de San Sebastián

Nuevo libro sobre historia de San Sebastián de la mano de Javier Mina, esta vez recuperando una institución ha desempeñado un papel imprescindible para entender la vida cultural de la capital guipuzcoana desde el último tercio del siglo XIX

Local public administrations and means of transport during the Restoration. The case of the Provincial Diputation of Guipúzcoa

Tras la abolición de los Fueros y la puesta en marcha de los Conciertos Económicos, las diputaciones vascas se diferenciaron claramente de las diputaciones de régimen común por la capacidad fiscal que dichos Conciertos les otorgaban. Semejante competencia les permitió configurar un entramado tributario propio, al tiempo que les capacitó para hacer inversiones en aquellos rubros que consideraron más pertinentes para la provincia y para los intereses de esa burguesía ahora triunfante en el poder, como fue el caso de los medios de transporte. En este artículo tratamos de centrarnos en un estudio de caso, la Diputación Provincial de Guipúzcoa durante la Restauración.After the abolition of the Fueros and the signing of the Economic Agreements –the so-called conciertos económicos-, Basque Diputaciones differed from the rest of their Spanish counterparts in their fiscal powers. Supported by the conciertos, they could set up their own taxation system and invest in those areas, such as transportation, they thought more relevant for the development of the Basque Provinces and the interests of the social group then in power: the bourgeoisie. In this article we focus on the case of the Diputación Provincial de Guipúzcoa in the years of the Restoration

Cultura científico-tecnológica y depuración política. La escuela de Ingenieros Industriales de Bilbao ante la Guerra Civil.

En este trabajo se examinan las bases sobre las que se construye una cultura científico-tecnológica en Bilbao, durante el primer tercio del siglo XX, destacando el papel que juega la Escuela de Ingenieros Industriales abierta en 1899. A partir de ahí el artículo se centra en el análisis de lo que supuso la sublevación militar y la victoria del bando franquista en cuanto a depuración política del profesorado de la Escuela de Ingeniería. Se concluye con una reflexión acerca del porqué de la pérdida de memoria histórica de la sociedad bilbaína con respecto a esa cultura-científico tecnológica que se había ido construyendo a lo largo del siglo, como consecuencia dramática de la guerra. Se apunta hacia un concepto de coherencia más acorde con un enfoque sistémico como aproximación al tema.The present paper reviews the basis upon which a scientific and technological culture was built in Bilbao, during the first quarter of the XXth Century. The role of the Industrial Engineer School, starting in 1899, is revisited. An analysis of the effect of the military revolt and victory of Franco's troops upon the professors'political depuration follows. The article concludes with some thoughts upon the causes of the war-driven historical memory loss in Bilbao's society, regarding the scientific and technological culture grown during the previous century. A coherence concept is pointed out as the best suited for a systemic approach to the subject.Publicad