282 research outputs found

    A Cholinergic Synaptically Triggered Event Participates in the Generation of Persistent Activity Necessary for Eye Fixation

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    An exciting topic regarding integrative properties of the nervous system is how transient motor commands or brief sensory stimuli are able to evoke persistent neuronal changes, mainly as a sustained, tonic action potential firing. A persisting firing seems to be necessary for postural maintenance after a previous movement. We have studied in vitro and in vivo the generation of the persistent neuronal activity responsible for eye fixation after spontaneous eye movements. Rat sagittal brainstem slices were used for the intracellular recording of prepositus hypoglossi (PH) neurons and their synaptic activation from nearby paramedian pontine reticular formation (PPRF) neurons. Single electrical pulses applied to the PPRF showed a monosynaptic glutamatergic projection on PH neurons, acting on AMPA-kainate receptors. Train stimulation of the PPRF area evoked a sustained depolarization of PH neurons exceeding (by hundreds of milliseconds) stimulus duration. Both duration and amplitude of this sustained depolarization were linearly related to train frequency. The train-evoked sustained depolarization was the result of interaction between glutamatergic excitatory burst neurons and cholinergic mesopontine reticular fibers projecting onto PH neurons, because it was prevented by slice superfusion with cholinergic antagonists and mimicked by cholinergic agonists. As expected, microinjections of cholinergic antagonists in the PH nucleus of alert behaving cats evoked a gaze-holding deficit consisting of a re-centering drift of the eye after each saccade. These findings suggest that a slow, cholinergic, synaptically triggered event participates in the generation of persistent activity characteristic of PH neurons carrying eye position signals.Unión Europea Grants BI04-CT98-0546España, Ministerio de Ciencia PB98-0011, BFI2000-00936, BFI2000-1190, y BFI2002-0137

    Los Indicadores y la Planeación de la Educación Superior en América Latina

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    [EN] In this paper we analyze how the growth and development of higher education systems ( SES ) in Latin America were associated with the types of government and political system who experienced these countries. Are two moments in the development of the SES which corresponds to the period of authoritarian rule and that is associated with the advent of democracy. Information is required to conduct SES rational planning growth. In this sense , we reflect on the lack of information on national education systems , the difficulty to obtain and systematize trouble . In recent years there have been concerted efforts by international organizations to build systems of indicators , we review here the most representative. It reflects on the use and enhancement of the indicators as a basis for public policy development and management of institutions.[ES] En este trabajo se analiza cómo el crecimiento y desarrollo de los sistemas de educación superior (SES) en América Latina estuvieron asociados a los tipos de gobierno y de régimen político que vivieron estos países. Se observan dos momentos en el desarrollo de los SES: el que corresponde a la época de los gobiernos autoritarios y el que se asocia con el advenimiento de la democracia. Se requiere información de los SES para llevar a cabo una planificación racional de su crecimiento. En este sentido, reflexionamos sobre la falta de información sobre los sistemas de educación nacionales, la dificultad para obtenerla y los problemas para sistematizarla. En años recientes se han realizado esfuerzos coordinados por diversas organizaciones internacionales para la construcción de sistemas de indicadores, revisamos aquí los más representativos. Se reflexiona sobre el uso y la valorización de los indicadores como fundamento de la elaboración de las políticas públicas y de la gestión de las instituciones.Casillas Alvarado, MA.; Castro López, C.; Ortega Guerrero, JC. (2014). Los Indicadores y la Planeación de la Educación Superior en América Latina. En CONFERENCIA INTERNACIONAL INFOACES. UN SISTEMA DE INFORMACIÓN PARA LAS UNIVERSIDADES LATINOAMERICANAS. LIBRO DE ACTAS. Editorial Universitat Politècnica de València. 37-40. http://hdl.handle.net/10251/91461OCS374

    Detección de frecuencia de depresión y comportamiento suicida en estudiantes de la Escuela de Medicina de la Universidad de Cuenca durante 2008-2009

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    Se realizó un estudio descriptivo para lo que se aplicó dos escalas, la de Zung con un punto de corte de 53 puntos que hace referencia a depresión y la escala de Riesgo Suicida de Plutchik con un punto de corte de 6, que nos informó sobre el riesgo de conducta suicida. Resultados: La muestra estuvo constituida por 325 estudiantes en los que se encontró una frecuencia de depresión de 9.23% de los cuales el 11.26% correspondían al sexo femenino y 6,62% al sexo masculino, la mayor frecuencia de depresión se encontró en el intervalo de edad comprendido entre los 25 y 29 años con un 31.18%, en cuanto al estado civil se encontró una frecuencia de 16.66% en los estudiantes casados, se pudo observar mayores porcentajes de depresión en los estudiantes que se encontraban cursando el año de internado con un 19.35%; el porcentaje de estudiantes con depresión que perdieron años en la carrera fue de 12.33%. En cuanto a los resultados obtenidos mediante el test de Plutchik se pudo apreciar que el 8.92% de los encuestados presentan riesgo de comportamiento suicida con un 10,81% de sexo femenino y 6,42% de sexo masculino siendo mayor en los estudiantes casados con un 11,78% y en aquellos con edades entre 20 a 24 años con un 12,86%, de la misma manera se encontró mayor tendencia suicida en los estudiantes que se encontraban cursando el segundo año de la carrera universitaria con un 18.96%. Se apreció una mayor tendencia al comportamiento suicida en aquellos estudiantes que han perdido años en la carrera con unMédicoCuenc

    Three-level Evaluation of Chopped Sugar Cane (Saccharum officinarum L.) Stems in the Diet of Pigs

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    In order to integrate alternative plant sources of energy in the diet of swine weaned in the stages of growth and fin-ishing, twenty, Landrace x Yorkshire castrated animals were used in this study. Their diets contained 15% and 13% crude protein. Fresh unpeeled sugar cane stems were chopped and included in the diet, at 15%, 20%, and 25% (growth stage); and 25%, 30%, and 35% (finish stage). The trial lasted 14 weeks. A completely randomized block design was used, with four treatments and five replicas; the Duncan´s significance test (5% probability) was also made. The inclusion of 30% sugar cane stalks from stems produced the highest mean weight values (83.80 kg P < 0.05). The highest weight gain value was observed in the pigs that consumed diets that included 20% sugar cane, whereas the best values for the finish stage was the 30% inclusion variant. The inclusion of 35% in the finish stage had the best feed conversion (2.19 kg/kg P < 0.05). The addition of 20-30% of chopped sugar cane stalks was rec-ommended to fatten pigs

    Ara militaris en el centro-occidente de Veracruz: registros recientes

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    Based on interviews and field observations, we present information about individuals of Military Macaw (Ara militaris) in the common of Caballo Blanco, in central western of Veracruz. We obtained observations in 2014 and 2015 on a site with cliffs covered by deciduous forest relicts. However, local people said they had seen Military Macaws in this area at least since 2012. It is important to continue working with the people of Caballo Blanco in order to ensure the preservation of this population of Military Macaw. Also, it is necessary to deepen aspects of their ecology on this site, which would be the only one with recent and constant presence of this species in Veracruz.RESUMEN. Con base en entrevistas y observaciones de campo, presentamos información sobre individuos de la guacamaya verde (Ara militaris) en la comunidad de Caballo Blanco, en el centro occidente de Veracruz. Se obtuvieron observaciones en 2014 y 2015 en un sitio con acantilados cubiertos por relictos de bosques caducifolios. Sin embargo, la población local dijo que había visto guacamayas verdes en esta área por lo menos desde 2012. Es importante seguir trabajando con la gente de Caballo Blanco para asegurar la preservación de esta población de guacamayas verdes. Además, es necesario profundizar aspectos de su ecología en este sitio, que sería el único con presencia reciente y constante de esta especie en Veracruz.

    Evaluación de tres niveles de tallo de caña de azúcar (Saccharum officinarum L.) en dietas para cerdos

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    Con el objetivo de integrar fuentes alternativas de energía de origen vegetal en la alimentación de cerdos destetados en la fase de crecimiento y acabado, se utilizaron 20 híbridos Landrace x Yorkshire, castrados, alimentados con dietas al 15 y 13 % de proteína cruda. Se incluyó en la dieta el tallo de caña de azúcar fresca fraccionada sin pelar al 15; 20 y 25 % (fase de crecimiento) y 25; 30 y 35 % (fase de acabado). El ensayo duró 14 semanas. Se utilizó un diseño de bloques completamente al azar con cuatro tratamientos y cinco repeticiones y la prueba de significancia de Duncan al 5 % de probabilidad. Con el 30 % de inclusión de tallo de caña de azúcar se obtuvo mayor peso promedio 83,80 kg (P < 0,05). La mayor ganancia de peso durante la fase de crecimiento se observó en aquellos cerdos que consumieron dietas con inclusión del 20 % de caña de azúcar, mientras que en la fase acabado el que se incluyó 30 % de caña de azúcar. La inclusión del 35 % en la fase de acabado obtuvo la mejor conversión alimenticia 2,19 kg/kg (P < 0,05). Se recomienda la inclusión entre 20 y 30 % de tallo de caña de azúcar fraccionada en el engorde de cerdos. &nbsp

    The incorporation of the original Awajún language in robotics as an intercultural strategy for university education

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    La Universidad Nacional Intercultural “Fabiola Salazar Leguía” de Bagua, la componen su población estudiantil en proporciones casi igualitarias, estudiantes mestizos y Awajún. Actualmente se han desarrollado tres ciclos de educación universitaria en sus tres carreras profesionales: Biotecnología, Negocios Globales e Ingeniería Civil. Las tres carreras antes mencionadas cuentan en su malla curricular con el curso de lengua nativa en el primer ciclo de su formación profesional, representando para ellos como lengua nativa el Awajún. Este curso es muy importante para el aprendizaje, socialización y vigencia  de su lengua, el cual  se imparte en el mismo espacio y tiempo para ambas etnias, representando para los mestizos y originarios un curso que requiere mucho estudio y memoria en  el aprendizaje de vocabularios tanto para la escritura como para la pronunciación,  como lo demuestran  los resultados de los ciclos 2018-I y 2019, donde los niveles de desaprobación en los estudiantes en general son bastante frecuentes,  lo cual demuestra la necesidad de reforzar en estrategias de enseñanza aprendizaje intercultural. El objetivo de la presente investigación es la de incorporar la lengua Awajún en comandos o sentencias en el manejo de robótica, a través de talleres que se programan periódicamente uno por semestre, lo cual propicia un ambiente de aprendizaje lúdico de la lengua originaria y de otros cursos, así como de espacios de relación intercultural entre los actores del aprendizaje.The National Intercultural University "Fabiola Salazar Leguía" in Bagua, is made up of its student population in almost equal proportions, mestizo students and Awajún. Currently, three cycles of university education have been developed in their three professional careers: Biotechnology, Global Business and Civil Engineering. The three aforementioned careers have the native language course in the first cycle of their professional training in their curriculum, representing Awajún as their native language. This course is very important for the learning, socialization and validity of their language, which is taught in the same space and time for both ethnic groups, representing for mestizos and native people a course that requires a lot of study and memory in learning vocabularies both for writing as well as for pronunciation, as evidenced by the results of the 2018-I and 2019 cycles, where the levels of disapproval in students in general are quite frequent, which shows the need to reinforce intercultural learning teaching strategies. The objective of this research is to incorporate the Awajún language into commands or sentences in the handling of robotics, through workshops that are regularly scheduled one per semester, which fosters a playful learning environment of the native language and others courses, as well as spaces for intercultural relationships between learning actors

    AISLAMIENTO Y EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD CELULOLÍTICA DE BACTERIAS RIZOSFÉRICAS DEL DISTRITO DE BAGUA, AMAZONAS

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    RESUMENLa celulosa es el carbohidrato más abundante en la naturaleza, y una fuente importante de carbono utilizada como materia prima en biotecnología para la obtención de productos de interés económico como el etanol. Los microorganismos con actividad celulolítica se encuentran en la naturaleza asociados a los cultivos vegetales, por tanto este trabajo de investigación tuvo como objetivo aislar y determinar la actividad celulolítica de los cultivos bacterianos obtenidos de la rizósfera de cuatro cultivos y dos suelos eriazos del distrito de Bagua, Amazonas. Se obtuvo 124 aislamientos bacterianos del rizoplano de Theobroma cacao, Coffea arabica, Carica papaya y Manihot esculenta y 16 cultivos a partir de los suelos eriazos. El suelo de origen de las rizobacterias se caracterizó por ser de textura franco-limosa principalmente, y pH variable entre 6.30 y 7.90. Las muestras de suelo se diluyeron en diluciones seriadas la décimo en agua peptonada al 0.1% hasta 10-5 y fueron sembradas en agar Carboximetilcelulosa (CMC) al 1% e incubadas a 35ºC por 48 h. Luego se resembró en agar CMC 1% y se seleccionaron colonias que presentaban mayores halos de hidrólisis mediante la prueba con rojo de congo, estas colonias seleccionadas luego fueron resembradas por puntura por triplicado, determinando su halo neto de hidrólisis promedio de cada una de ellas, seleccionando 8 cultivos con mayor actividad celulolítica de las cuales el 100% pertenecen a suelos rizosféricos. Es así como se demuestra la presencia de cultivos bacterianos con gran actividad celulolítica en los suelos rizosféricos de los cultivos de importancia económica del distrito de Bagua, Amazonas.Palabras clave: Cultivos bacterianos, actividad celulolítica, celulasas. ABSTRACTCellulose is the most abundant carbohydrate in nature, and an important source of carbon used as a raw material in biotechnology to obtain products of economic interest such as ethanol. Microorganisms with cellulolytic activity are found in nature associated with plant crops, so this research was aimed at isolating and determining the cellulolytic activity of bacterial cultures obtained from the rhizosphere of four crops and two eroded soils of the Bagua district, Amazonas region. 124 bacterial isolates were obtained from rhizoplane of the Theobroma cacao, Coffea arabica, Carica papaya and Manihot esculenta and 16 cultures were obtained from the eroded soils. The soil of origin of the rhizobacteria was characterized by being mainly loamy, and variable pH between 6.30 and 7.90. The soil samples were diluted in serial dilutions the tenth in 0.1% peptonated water from 10-1 to 10-5 and seeded in 1% carboxymethylcellulose agar (CMC) and incubated at 35 ° C for 48 h. It was then reseeded in 1% CMC agar and colonies that had greater hydrolysis halos were selected by means of the Congo red test, these selected colonies were then reseeded in triplicate puncture, determining their average net hydrolysis halo of each of them, selecting 8 crops with greater cellulolytic activity of which 100% belong to rhizospheric soils. This is how the presence of bacterial cultures with great cellulolytic activity is demonstrated in the rhizospheric soils of economically important crops in the district of Bagua, Amazonas region.Keywords: Bacterial cultures, cellulolytic activity, cellulases.DOI: http://dx.doi.org/10.17268/rebiol.2019.39.02.0

    Ejercicio profesional del diseño industrial 2 : un acercamiento al análisis de algunas de las especialidades más dinámicas en México

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    1 archivo PDF (153 páginas)Con este segundo tomo de este título, renace el espíritu de un proyecto académico del Grupo de Investigación DeiGmas que busca promover el diálogo entre la comunidad del diseño, en torno a la construcción de conceptos disciplinarios propios. El valor esencial de la presente publicación radica en que ofrece a los lectores una conjunción de ideas de profesionales experimentados en diversas especialidades del diseño industrial, sustentadas en su experiencia concreta del quehacer cotidiano en organizaciones nacionales de distinta índole
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