Estudio cultura Organizacional en la E.S.E. Hospital Universitario San Jorge de Pereira. Cooperativa de Trabajo Asociado Multiser CTA, Induaseo Profesalud CTA, Nutrisalud Risaralda Ltda, Imágenes Diagnósticas

El presente trabajo analiza la cultura organizacional de la ESE Hospital San Jorge de Pereira con base en entrevistas realizadas a funcionarios de 5 cooperativas que prestan sus servicios al interior de la organización, empleando métodos y técnicas de la estadística descriptiva pertinentes, con el criterio de muestreo aleatorio simple y un de margen de error 5 %. Los resultados evidencian los factores socio-culturales formales e informales, tanto del hospital y las cooperativas como de las personas, que afectan la consecución de los resultados institucionales lo que representa un riesgo para la prestación del servicio y la permanencia de la organización, según lo mencionan los funcionarios entrevistados. Realizado el análisis de los hallazgos referidos a cada una de las categorías definidas y abordadas (identidad, convivencia, trascendencia y cambio) se consignaron las propuestas, conclusiones y recomendaciones que se cree de ser llevadas a cabo pueden mejorar la cultura organizacional del centro de salud, las relaciones interpersonales, ínter cooperativas y de estos con las directivas del Hospital.The present work the culture analyzes organizational of ESE Hospital Pereira's Saint George with base in interviews realized to civil servants of 5 cooperatives who give his services to the interior of the organization, using methods and pertinent technologies of the descriptive statistics, with the criterion of random simple sampling and one of margin of mistake 5 %. The results demonstrate the socio-cultural formal and informal, factors so much of the hospital and the cooperatives as of the persons, who affect the attainment of the institutional results what represents a risk for the service and the permanency of the organization, as it the interviewed civil servants mention. Realized the analysis of the findings referred to each of the categories definite and approached (identity, conviviality, transcendency and change) recorded the offers, conclusions and recommendations that one believes of being carried out can improve the culture organizacional of the center of health, the interpersonal relations, ínter cooperative and of these with the boards of the Hospital

Simulación de colisiones con deformación en paralelo

Hoy en día las aplicaciones que utilizan gráficos en tercera dimensión han crecido tanto en demanda como en complejidad por lo que cada vez se hace más necesario tener una mayor capacidad de procesamiento y una mayor velocidad en la presentación de gráficos. Por otro lado, una gran cantidad de aplicaciones científicas requieren de una capacidad de memoria mínimo, pero una capacidad de procesamiento bastante importante. La idea de este proyecto surge de la necesidad de optimizar dicha capacidad para las aplicaciones que utilicen gráficos en tercera dimensión. Lo que se pretende entonces es realizar una aplicación para la simulación de colisiones entre objetos, para evaluar el rendimiento de la misma en dos tipos de procesadores, CPU (Central Process Unit) y GPU (Graphics Process Unit). Dicha aplicación se desarrollará utilizando un API para gráficos 3D y programas para entornos GPU.77 p.Today the quantity of applications that use 3D graphics has grown in demand as well as in complexity. That's why there is more interest on having more prossesing capacity and more execution speed on graphics rendering. On the other hand, there are a lot of scientific applications that require few quantities of main memory, but a lot of processing capacity. The idea for this project arises from the need of optimizes that capacity for applications that use 3D graphics. So, there is going to be an application that simulates the collision between diferent objects in order to evaluate the performance of two kinds of processors which are CPU (Central Process Unit) and GPU.Contenido parcial: Búsqueda de información -- Construcción del modelo físico (deformación) -- Construcción del modelo físico (colisión) -- Programación paralela -- Paradigmas de Programación Paralela

Metodología para la realización y abordaje en cine documental

Este texto aborda los elementos clave para la realización documental, teniendo en cuenta la diversidad de historias que pueden ser plasmadas en una película y las diferentes variables que contiene un proceso narrativo y creativo desarrollado desde la investigación y la exploración audiovisual. Presenta estrategias metodológicas y promueve los procesos de creación a partir de la realidad. Sin duda, es una guía ágil que permite a los interesados en la realización documental, definir los objetivos, identificando los elementos diferenciadores de cada propuesta.https://revistas.udem.edu.co/index.php/anagramas/article/view/263

Medellín imaginada desde la televisión. Los imaginarios en la serie de televisión “Muchachos a lo Bien”

Es innegable que la representación de la ciudad que aparece en los relatos audiovisuales tiende al estereotipo (la imagen de moda, los personajes de Medellín que aparecen en otras series de televisión, modelos, traficantes), sobretodo en los videos más vistos, los más impactantes. Y no es por asuntos temáticos, sino por asuntos de tratamiento y de narrativas; hasta de imaginarios. Es decir, las piezas audiovisuales tienden al mismo contenido. Sin embargo, para esta investigación, partimos del supuesto: la narrativa de “Muchachos a lo Bien” tiende a romper estos estereotipos y a presentar identidades más diversas que la mayoría de las narrativas propuestas en otras piezas.It is undeniable that the representation of the city that appears in the stories audiovisual tends to stereotype (the image of fashion, the characters in Medellin that appear in other television series, models, traffickers), especially in the videos most viewed, the most shocking. It is not by thematic issues, but by matters of treatment and narratives; until the imaginary. In other words, the pieces audiovisual tend to the same content

The significance of the change in the lives of children of international migrants

ABSTRACT: This article is the resultofresearchcarried out between 2009 and 2010 in seven cities in Colombia; Changes and conflicts of households face the international migration, which seeks to understand-from a gender perspective- the changes in the composition, the roles and the relationships of families with children under 24 years when their parents (mother or father) have migrated abroad. The evidence gathered in interviews with families living in a transnational situation, allowed to us an approach to the emotional drama triggered from migration; these testimonies account for the resources developed by the children before the need for new strategies for fulfilling the family functions, revealing theformation of social networksfrommigration.This paper -in particular- brings us closer to meaning of change that the narrators give to their lives from their parents’ immigration, which borders on two extremes: those who have performed the migration as a cause of multiple feelings of abandonment and loneliness, presenting difficulties in behavior, which has been called extreme situations; and to whom that meant an opportunity to gain greater autonomy over their lives and development."RESUMEN: El presente artículo es resultado del trabajo investigativo desarrollado entre 2009 y 2010 en siete ciudades en Colombia, titulado Cambios y conflictos de los grupos familiares frente a la migración internacional; en el que se pretendía comprender -desde una perspectiva de género- los cambios en la composición, las funciones y las relaciones de familias con hijos e hijas menores de 24 años, cuando el padre y/o la madre han migrado hacia el exterior. Los testimonios recogidos en entrevistas a familias en situación de transnacionalidad, permitieron un acercamiento al drama emocional desencadenado a partir de la migración, estos testimonios dan cuenta de la recursividad desarrollada por los hijos y las hijas ante la necesidad de establecer nuevas estrategias para el cumplimiento de las funciones familiares; revelando a los investigadores la forma como se va dando toda una conformación de redes sociales, a partir del fenómeno migratorio. Este escrito nos acerca particularmente al significado del cambio que los y las narradoras dan a sus vidas a partir del suceso migratorio de sus padres o madres, el cual confronta en dos extremos: quienes han interpretado la migración como causante de múltiples sentimientos de abandono y soledad, presentándose dificultades en su comportamiento, lo que se ha denominado como situaciones límites; y a quienes les significó una oportunidad para adquirir mayor autonomía y desarrollo sobre sus vidas

Formation in research of undergraduate students: Case of the Research Workshop in Economy of EAFIT University

En este documento se describe el proceso pedagógico y disciplinar del Semillero de Investigación en Economía de la Universidad EAFIT –SIEDE– como una experiencia de formación en investigación. Se presentan las ideas y supuestos que apoyaron la creación y consolidación del Semillero de Investigación, así como las metodologías y los resultados de cuatro años de trabajoThis document described the theoretical and teaching bases of the Research Workshop in Economy of EAFIT University (SIEDE). The Research Workshop is founded on the idea that learning undergraduate students to research. This article gives details of process of design and implementing this strategy among four year in the Economic Faculty of EAFIT Universit

Estudio de factibilidad para la creación de una empresa dedicada a la fabricación y comercialización de bolsos y accesorios para mujer en la ciudad de Pereira

CD-T 657.8 C178; 138 pnace la idea de crear una empresa de fabricación y comercialización de bolsos el 20 de junio de 2009 empresa creada y conformada, como Infinity, que desea incursionar en el mercado de los accesorios, en nuestro caso son los bolsos elaborados de forma artesanal con diferentes materiales tales como cuerinas con procesos de estampación y diseños innovadores que se puedan adaptar a las necesidades de las mujeres.Universidad Libre Seccional Pereir

Trajectories of picky eating : from normal rite of passage to a developmental problem

Picky eating is one of the most common development problems in early childhood. Although this behavior has a high prevalence and is of major concern for parents, little is known about the etiology, course and outcome of picky eating. The aim of this thesis was to identify determinants that differentiate between picky eating as part of normal development, and picky eating at risk for adverse (mental) health outcomes. Our findings are mostly embedded within the Generation R Study, a population-based cohort in Rotterdam, the Netherlands. The main findings of this thesis confirms the consensus-based view of a normal developmental phase of picky eating; A substantial group of children will develop picky eating problems in early childhood but these problems typically remit before the age of 6 years. These children are not at risk for adverse health outcomes. Only a small group of children in the general population have persisting picky eating problems. These children are at slightly higher risk for pervasive developmental problems. The clinical relevance and implications are further discussed

Capacidades Técnicas, Legales y de Gestión para Equipos Blue Team y Red Team

N/AInforme técnico definido a partir de un escenario practico para establecer a partir de este, la metodología, herramientas y procedimientos empleados por equipos de seguridad red team y blue team.Technical report defined from a practical scenario to establish from this, the methodology, tools and procedures used by red team and blue team security teams

Comprendo lo que leo : Propuesta de intervención pedagógica para mejorar el nivel de lectura literal e inferencial en los estudiantes de 5° de la Escuela Normal Superior de Medellín

Mejorar los niveles de comprensión de lectura (literal e inferencial) es el propósito central de la presente propuesta de intervención pedagógica. El análisis de los resultados de las pruebas censales externas (SABER), reflejadas en el ICSE de la Escuela Normal Superior de Medellín y estudiadas durante el Día E 2016; permitieron generar la reflexión sobre la necesidad urgente de priorizar los aprendizajes relacionados con el proceso de lectura en los estudiantes de quinto grado. Desde ese momento y apoyado en el estudio de autores como Goodman, Vygotsky, Montessori y los referentes curriculares nacionales, se adelantó en el diagnóstico de la competencia comunicativa de los estudiantes, a través de herramientas dadas por el Programa Todos a Aprender. Esto evidenció que un factor determinante en las dificultades de comprensión es la fluidez y la calidad de la lectura. Seguidamente se estructuró una propuesta de intervención didáctica que incluyó estrategias para generar placer por la lectura en los estudiantes y otras, para mejorar la recuperación y evaluación en diferentes tipos de textos. Como resultado, los aprendizajes de los estudiantes mejoraron significativamente como lo evidencian las pruebas censales externas 2017.Improving levels of reading comprehension (literal and inferential) is the central purpose of the present pedagogical intervention proposal. The analysis of the results of the external census tests (SABER), reflected in the ICSE of the Escuela Normal Superior de Medellín and studied during the E Day 2016; allowed to generate reflection on the urgent need to prioritize the learning related to the reading process in the fifth grade students. From that moment and supported by the study of authors such as Goodman, Vygotsky, Montessori and the national curricular referents, he advanced in the diagnosis of students' communicative competence, through tools provided by the Todos a Aprender Program. This showed that a determining factor in comprehension difficulties is the fluency and the quality of the reading. Then, a didactic intervention proposal was structured that included strategies to generate pleasure for reading in students and others, to improve the recovery and evaluation in different types of texts. As a result, student learning improved significantly as evidenced by the 2017 external census tests.Magíster en EducaciónMaestrí