Estrategias psicológicas para una intervención en crisis : un caso en balonmano femenino

This paper studies a psychological intervention conducted with a female goalkeeper of a national division handball team. Her performance decreased when a ball struck her face. The effectiveness of psychological training was evaluated in terms of the acquisition of psychological skills that permit an adequate approach to training and competitions. The paper describes the work method, objectives and findings involved

Estats d'ànim i adherència a la rehabilitació d'esportistes lesionats

L'augment considerable de la freqüència i, en alguns casos, de la gravetat de les lesions ha alertat els professionals de l'àmbit esportiu, fins a considerar els factors psicològics com un aspecte rellevant en la recerca per a la millor adequació de propostes de rehabilitació. Els objectius d'aquest treball són valorar com els factors emocionals evolucionen des de l'inici fins al final del període de recuperació, i analitzar el nivell d'adherència dels esportistes lesionats al seu programa de rehabilitació. L'estudi es va dur a terme amb cinc esportistes federats en disciplines diferents, d'edats compreses entre els 17 i els 21 anys. En relació amb el tipus de lesió, els criteris d'inclusió en l'estudi van ser: lesions recents (esdevingudes els dos dies anteriors a la primera visita al centre sanitari), noves (no recaigudes o reincidents) i mèdicament diagnosticades com moderades o greus. Per avaluar l'estat d'ànim s'ha utilitzat la versió espanyola del POMS, que inclou cinc dimensions: tensió, depressió, còlera, vigor i fatiga. Per al mesurament de l'índex d'adherència es va idear un full d'avaluació partint de l'assessorament i l'experiència professional de l'equip mèdic que va col·laborar en l'estudi; aquest full permet avaluar el compliment del tractament, tant a la clínica com de manera autònoma pel lesionat fora de la clínica. Els resultats indiquen que els actors emocionals evolucionen i adopten gradualment un perfil ICEBERG (model de salut de Morgan), en què les dimensions còlera, depressió i fatiga mostren una evolució descendent, vigor ascendent i tensió de manteniment amb puntuacions altes. El nivell d'adherència al programa de rehabilitació tendeix a ser constant, però davalla notablement al final del procés. Se suggereix l'aplicabilitat d'aquests fets en la pràctica professional del personal sanitari en els processos de rehabilitació de lesions esportives

Construcción de un registro de conductas de adherencia a la rehabilitación de lesiones deportivas

This study aimed to design and validate an instrument to validly and reliably measure injured athletes' level of adherence to a rehabilitation programme. First, the content was validated through the consensus and agreement of ten expert judges. Second, two physical therapists applied the evaluation instrument to a sample of 32 injured, senior-category federated athletes in various disciplines (test-retest). In relation to injury type, the inclusion criteria for the study were: recent injuries (occurring in the two days preceding the first visit to the health centre), new (not relapses or repeat incidences) and medically diagnosed as moderate or severe. The results showed that the Scale of Adherence to Rehabilitation (EAR) has optimal levels of reliability and validity for recording the level of adherence to prescribed rehabilitation programmes for injured athletes

Novel Photoplethysmographic and Electrocardiographic Features for Enhanced Detection of Hypertensive Individuals

[EN] Hypertension is a major risk factor for many cardiovascular diseases, which are the leading cause of death worldwide. Regular monitoring is essential to provide early diagnosis since most patients with elevated blood pressure (BP) have asymptomatic hypertension. This work presents a method for BP classification using simultaneous electrocardiographic (ECG), photoplethysmographic (PPG) and BP signals. 86 recordings were used, being 35 normotensive, 26 prehypertensive and 25 hypertensive. It has been proposed 23 novel features to improve the discrimination between healthy and hypertensive individuals based on pulse arrival times (PAT) and morphological features from PPG, VPG and APG signal. Moreover, alternative classification models as Support Vector Machines (SVM), Naive Bayes or Coarse Trees were trained with the defined features to compare the classification performance. The classifier that provided the highest results comparing normotensive with prehypertensive and hypertensive subjects were Coarse Tree, providing an F1 score of 85.44% (Se of 86.27% and Sp of 77.14%). The use of new PPG and ECG features has successfully improved the discrimination between healthy and hypertensive individuals, around 7% of F1 score, so this machine learning methodology would be of high interest to detect HT introducing these techniques in wearable devices.Research supported by grants DPI2017-83952-C3 from MINECO/AEI/FEDER UE, SBPLY/17/180501/000411 from JCCLM and AICO/2021/286 from GVA.Cano, J.; Quesada, A.; Ravelli, F.; Zangróniz, R.; Alcaraz, R.; Rieta, JJ. (2021). Novel Photoplethysmographic and Electrocardiographic Features for Enhanced Detection of Hypertensive Individuals. IEEE. 1-4. https://doi.org/10.1109/EHB52898.2021.96575461

Improved Discrimination Between Healthy and Hypertensive Individuals Combining Photoplethysmography and Electrocardiography

[EN] Cardiovascular disease is one of the leading causes of death, with hypertension (HT) being its main risk factor. Its complications can be avoided with early treatment, but since these patients do not present any symptoms, HT is often detected at very advanced stages. This work presents a model for estimating blood pressure (BP) from electrocardiographic (ECG) and photoplethysmographic (PPG) signals, which can be easily obtained by means of wearable continuous monitoring devices. ECG, PPG and BP recordings from 86 patients were analyzed.A total of 34 standard and new features based on previous works were defined, such as pulse arrival times (PAT), and morphological characteristics of PPG signal. 37 classification models, ranging from Logistic Regression, Support Vector Machines (SVM), Nearest Neighbors, Naive Bayes or Coarse Trees were trained to compare discrimination results. The classifier that provided the highest performance when comparing normotensive patients with prehypertensive and hypertensive patients were Coarse Tree, providing an F1 score of 85.44% (Se of 86.27% and Sp of 77.14%). The use of PPG and ECG features has successfully discriminated between healthy and hypertensive individuals and, thus, could be used to detect HT by embedding these techniques in wearable devices.Research supported by grants DPI2017¿83952¿C3 from MINECO/AEI/FEDER UE, SBPLY/17/180501/000411 from JCCLM and AICO/2021/286 from GVA.Cano, J.; Hornero, F.; Quesada, A.; Martínez-Rodrigo, A.; Alcaraz, R.; Rieta, JJ. (2021). Improved Discrimination Between Healthy and Hypertensive Individuals Combining Photoplethysmography and Electrocardiography. 1-4. https://doi.org/10.22489/CinC.2021.0301

Validação da escala de catastrofismo diante da dor (pain catastrophizing scale) em esportistas espanhóis

The goal of the present study was to validate the Spanish version of the Pain Catastrophizing Scale (PCS) by Sullivan, Bishop and Pivik (1995) in a sample of 168 athletes for measuring the amount of catastrophizing due to pain. The translation of the scale was done and the psychometric properties were studied. The data were subjected to procedures of exploratory factorial analysis. The results indicated that the scale presents the same three-factor factorial structure (rumination, helplessness, and magnification) described in the original study, as well as adequate internal consistency (Cronbach´s alpha = 0.818). The three factors explain 54.40% of the variance. The values of internal consistency for the factors were between 0.61 and 0.73. In conclusion, the scale demonstrates adequate psychometric properties so its use is indicated in the evaluation of catastrophizing, both for applied practice as well as research, in Spanish athletes.El objetivo del presente estudio consistió en validar la versión española de la Pain Catastrophizing Scale (PCS) de Sullivan, Bishop y Pivik (1995) en una muestra de 168 deportistas para la medida del catastrofismo ante el dolor. Se llevó a cabo la traducción de la escala y se estudiaron sus propiedades psicométricas. Los datos se sometieron a procedimientos de análisis factorial exploratorio. Los resultados indicaron que la escala presenta la misma estructura factorial de tres factores (rumiación, desesperación y magnificación) descritos en el estudio original, así como una adecuada consistencia interna (alfa de Cronbach = 0.818). Los tres factores explican un total del 54.40% de la varianza. Los valores de consistencia interna de los factores se situaron entre 0.61 y 0.73. Se concluye que la escala muestra propiedades psicométricas adecuadas por lo que su uso estaría indicado en la evaluación del catastrofismo, tanto para la práctica aplicada como para la investigación, en deportistas españoles.  O objetivo do presente estudo foi de validar a versão espanhola da escala de Pain Catastrophizing Scale (PCS) de Sullivan, Bishop y Pivik (1995), com uma mostra de 168 esportistas para a medida do catastrofismo diante da dor. Foi realizada a tradução da escala e estudadas as propriedades psicrométricas. Os dados foram sobmetidos a procedimentos de analises fatorial de três fatores (ruminação, desesperação e magnificação) descritos em um estudo original, assim como uma adequada consistência interna (alfa de Cronbach = 0.818). Os três fatores explicam um total de 54.40% de variação. Os valores de consistência interna dos fatores situaram-se entre0.61 e 0.73. Conclui-se que a escala mostra propriedades psicrométricas adequadas, com isso seu ouso estaria indicado na avaliação do catastrofismo, tanto para a pratica aplicada como para a pesquisa em esportistas espanhóis

Efectos de las lesiones sobre las variables psicológicas en futbolistas juveniles

La relación entre las lesiones deportivas y las variables psicológicas ha sido estudiada desde diferentes perspectivas, pero los hallazgos han sido contradictorios debido a problemas metodológicos, como no contar con muestras homogéneas o no utilizar instrumentos específicos para cada deporte. El objetivo del estudio fue conocer la influencia de las lesiones en la ansiedad, la autoconfianza, la evaluación del rendimiento hecha por terceros y la concentración. Se buscó subsanar los problemas metodológicos mencionados, estudiando únicamente a futbolistas (N = 253) y utilizando el cuestionario diseñado expresamente para este tipo de deportistas: Cuestionario de Características Psicológicas relacionadas con el Rendimiento Deportivo en jugadores de fútbol (CPRD-f). Además de responder el CDRD-f, los futbolistas reportaron el número y el tipo lesiones sufridas durante el último año. Mediante un análisis multivariante discriminante se apreció que los futbolistas lesionados graves o muy graves tuvieron mayores niveles de ansiedad, menor autoconfianza y estaban más afectados por la evaluación de los otros, que el resto de jugadores

Zinc(II), cobalt(II) and manganese(II) networks with phosphoserine ligand: Synthesis, crystal structures magnetic and conduction properties

A series of zinc(II), cobalt(II) and manganese(II) coordination networks with the phosphoserine ligand (Pser) is synthesized and characterized. Whereas in compounds 1 and 2 with the general formula [M(Pser)]n [M = Zn (1) and Co(2)], the metal(II) ion presents a tetrahedral geometry, in [Co(Pser)(H2O)2]n (3) and [Mn(Pser)(H2O)]n (4)], the metal(II) ions are in a distorted octahedral geometry. The 3D frameworks are formed by inorganic layers built up from MO4 or MO6 polyhedra and phosphate groups. These layers are linked by the carboxylate groups of the phosphoserine ligand. The presence of extended hydrogen bonding stabilizes the 3D network and favors the proton transfer leading to moderate proton conductors. The highest proton conductivity, 2.70·10−5 S cm−1 (at 80 ºC and 95% RH), is obtained for compound 3. Temperature dependent magnetic susceptibility measurements for 2−4 reveal predominant antiferromagnetic interactions between the paramagnetic metal(II) ions.Proyectos MAT2013-41836-R y MAT2016-77648-R del MINECO, y proyecto (P12-FQM-1656) de la Junta de Andalucía

Atrial low voltage areas: A comparison between atrial fibrillation and sinus rhythm

[EN] Background: Atrial fibrosis can promote atrial fibrillation (AF). Electroanatomic mapping (EAM) can provide information regarding local voltage abnormalities that may be used as a surrogate marker for fibrosis. Specific voltage cut-off values have been reproduced accurately to identify fibrosis in the ventricles, but these values are not well defined in atrial tissue. Methods: This study is a prospective single-center study. Patients with persistent AF referred for ablation were included. EAM was performed before ablation. We recorded bipolar signals, first in AF and later in sinus rhythm (SR). Two thresholds delimited low-voltage areas (LVA), 0.5 and 0.3 mV. We compared LVA extension between maps in SR and AF in each patient. Results: A total of 23 patients were included in the study. The percentage of points with voltage lower than 0.5 mV and 0.3 mV was significantly higher in maps in AF compared with maps in SR: 38.2% of points < 0.5 mV in AF vs. 22.9% in SR (p < 0.001); 22.3% of points < 0.3 mV in AF vs. 14% in SR (p < 0.001). Areas with reduced voltage were significantly larger in maps in AF (0.5 mV threshold, mean area in AF 41.3 ± 42.5 cm2 vs. 11.7 ± 17.9 cm2 in SR, p < 0.001; 0.3 mV threshold, mean area in AF 15.6 ± 22.1 cm2 vs. 6.2 ± 11.5 cm2 in SR, p < 0.001). Conclusions: Using the same voltage thresholds, LVA extension in AF is greater than in SR in patients with persistent AF. These findings provide arguments for defining a different atrial fibrosis threshold based on EAM rhythm.Andrés Lahuerta, A.; Roberto, C.; Saiz Rodríguez, FJ.; Cano, Ó.; Martínez-Mateu, L.; Alonso, P.; Saurí, A.... (2022). Atrial low voltage areas: A comparison between atrial fibrillation and sinus rhythm. Cardiology Journal. 29(2):252-262. https://doi.org/10.5603/CJ.a2021.0125S25226229

Una mirada a la enseñanza del ELE en México; listado de materiales didácticos, artículos especializados, recursos electrónicos y cursos de formación para profesores de español

En el ámbito internacional se ha investigado mucho sobre de la enseñanza del español a extranjeros; materiales didácticos, artículos especializados en la enseñanza del español como lengua extranjera, recursos electrónicos y cursos de formación para profesores de español. En 1492 España inició la expansión de esta lengua, debido a que conquistó los continentes de América y sus territorios en los países bajos y parte de lo que ahora es Alemania. Por su parte, en México son pocos los estudios realizados en el área de la enseñanza del español. Adicionalmente, hasta donde se tiene conocimiento poco o casi nada se ha investigado sobre otras variantes del español como: las variantes latinoamericanas, europeas, entre otras. Este artículo reporta los hallazgos obtenidos a través de una búsqueda por medios electrónicos sobre materiales didácticos, artículos especializados en la enseñanza del español como lengua extranjera, recursos electrónicos y cursos de formación para profesores de español en México y España, realizado durante el verano 2015. El principal objetivo de este documento, es presentar la información ya existente acerca de la enseñanza del español a extranjeros o Español como Lengua Extranjera (ELE) en este artículo, de una forma más amplía y sintetizada para ponerla a disposición de profesores de español como lengua extranjera, académicos interesados en materiales o recursos sobre ELE y cualquier otro que quiera conocer más sobre la enseñanza del español en México. Un segundo objetivo es mostrar material didáctico, artículos especializados en la enseñanza del español como lengua extranjera, recursos electrónicos y cursos de formación para profesores de español en México pueden acceder los estudiantes de español como lengua extranjera. Los resultados finales sugieren que todos los materiales antes mencionados, son poco abundantes y de difícil acceso para los profesionales interesados en enseñar ELE en México. Además, debido a que la gran parte de los materiales están basados en el español de la península Ibérica, se pierde el interés por enseñar y/o aprender el español de México