81 research outputs found

    Exploración, construcción, argumentación y demostración en la solución de un problema

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    En este artículo mostramos cómo la interacción de un individuo con el programa de geometría dinámica Cabri al enfrentarse con la solución de un problema, permite el reconocimiento de relaciones implícitas en el enunciado que le ayudarán a construir la solución y a argumentar sobre su validez. Una vez más se ejemplifica la idea de que la geometría dinámica se constituye en un dominio de abstracción que permite al aprendiz utilizar la calculadora (o el computador), como socia cognitiva, facilitando su participación en la construcción del conocimiento

    Las imágenes una herramienta increíble para el aprendizaje del idioma inglés

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    Resumen Los proyectos de investigación buscan aplicar soluciones a problemas existentes dando y aplicando estrategias que permitan generar resultados positivos y mejoras con los implicados, el objetivo del proyecto buscó la enseñanza de vocabulario básico en inglés, utilizando la imagen como medio facilitador en su aprendizaje, su presentación fue dada en forma antigua y moderna permitiéndoles a los adultos la fácil memorización de cada palabra aumentando su conocimiento. El proyecto se aplicó a adultos entre los 25 y 55 años del colegio Incodemar, hacen parte del área administrativa entre los cuales se encontraban algunos docentes, amas de casa, celadores y señoras del área de servicios generales, quienes por su propia iniciativa quisieron una oportunidad para iniciar su aprendizaje básico en una segunda lengua en este caso el inglés, abriendo una perspectiva diferente frente a lo que habitualmente hacían. Durante el proyecto se aplicaron conceptos de autores y estrategias pedagógicas, enseñando las correctas estructuras para hacer frases sencillas en presente simple, mejorando el proceso de producción y escritura, competencias dadas para adultos según el Marco Común Europeo (MCER). En la aplicación, se tuvo en cuenta la participación del adulto y la transformación de aspectos ortográficos, fonológicos y semánticos del idioma. Finalmente, se evidenciaron los resultados positivos que las imágenes ilustradas o visuales en forma antigua y moderna tuvieron durante la práctica pedagógica, este vocabulario se dio en su lengua materna alternando el inglés no generando ningún tipo de estrés a los adultos y con la finalidad, de que una vez adquirido este nuevo conocimiento pudiera ser aplicado alternamente dentro de sus jornadas laborales, fortaleciendo su práctica y aplicación. Palabras claves: Imágenes, antigua-moderna, vocabulario, aprendizaje, estímulo visual.Abstract Research projects seek to apply solutions to existing problems by giving and applying strategies that allow for the generation of positive results and improvements with those involved. The objective of this project was the teaching of basic English vocabulary by using images as facilitating media in the lessons. The lessons and their presentation were given in old and modern formats; allowing adults easy memorization of each word and, thereby, increasing their knowledge. The project was applied to adults between the ages of 25 and 55, from the Incodemar school, who form part of the administrative area, among which were some teachers, housewives, warders, and women from the area of general services. All of whom, on their own initiative, wanted an opportunity to start learning the basics of a second language, in this case English, in order to have a different perspective to what they usually did. During the project, concepts of authors who contributed to research and pedagogical strategies were applied. This involved teaching the correct structure to make simple sentences in the present simple tense and improving the production and writing process competencies given to adults according to the Common European Framework (CEFR). The participation of the adult learner and the transformation of orthographic, phonological and semantic aspects were taken into account in the application of this project. Finally, the positive results of the illustrated and/or visual images, in old and modern forms, were evident during the pedagogical practice. The vocabulary was given in their mother tongue alternating with English so as not to generate any type of stress in the adult learners. This had the purpose of ensuring that this new knowledge, once acquired, could be applied within their working day, thereby, strengthening their practice and application. Keywords: Images, old-modern, vocabulary, learning, visual stimulation

    El trabajo por proyectos como estrategia de articulación entre ciclo inicial y ciclo uno

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    Con esta investigación se busca la articulación de ciclo inicial y ciclo uno a través del trabajo proyectos, involucrando a las docentes del grado cero y grado primero de las dos jornadas, dando coherencia al programa curricular planeado, permitiendo que la transición de un nivel a otro sea coherente con las características del desarrollo según la edad de cada grupo, empleando metodologías que permitan la acción-participación de los docentes y de los niños y niñas, cambiando paradigmas del quehacer pedagógico en las docentes desde la parte lectoescritura y matemática. Se tomaron como base varios documentos emanados desde secretaria de Educación de Bogotá, los cuales orientaron y fundamentaron la parte normativa de la investigación, como la propuesta de articulación de grado cero y el primer grado de básica primaria. A través del trabajo por proyectos, se pretende que el conocimiento y aprendizaje de los niños y niñas nazca a partir sus gustos e intereses y conocimientos previos, por medios de estrategias metodológicas (aprendizaje significativo).Maestrí

    OS SABERES DO MOVIMENTO DO CORPO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O CONTEXTO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NAS LICENCIATURAS EM PEDAGOGIA DE CURITIBA-PARANÁ

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    A pesquisa investigou saberes do movimento do corpo infantil na formação inicial de professores, visando identificar e compreender como são tratados por professores formadores que abordam estes saberes em 18 Cursos de Licenciatura em Pedagogia de Curitiba-Paraná.  O aporte teórico trouxe estudos de Marcelo García (1999, 2009) e Garanhani (2004, 2005 e 2010). A coleta de dados ocorreu por entrevista semiestruturada com 11 professores formadores e a organização da análise pelos eixos: 1) concepção de movimento, 2) fontes de saberes, 3) metodologia do ensino, 4) objetivos da disciplina, 5) compreensão do contexto de formação em Pedagogia. Em síntese, constatou-se que os professores formadores contemplam saberes diversificados, com enfoques teórico-metodológicos confusos, que nem sempre consideram especificidades da criança pequena. Revelou falta de conhecimento sobre o contexto de atuação dos futuros profissionais, indefinição em relação ao perfil profissional desejado e a necessidade de discussões que relevem a estrutura curricular destes cursos

    Análisis de las cuentas por cobrar y su incidencia en la liquidez de la empresa C&R S.A., Miraflores 2018

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    La presente investigación que tiene como título: Análisis de Cuentas por Cobrar y la incidencia en la liquidez de la empresa C&R S.A. en el periodo 2018, se planteó como objetivo describir de qué manera el análisis de cuentas por cobrar incurren en la liquidez de la empresa C&R S.A., como objetivos específicos determinar sí la política de cobranza incide en capacidad de pago y determinar sí la política de crédito incide en los ratios de liquidez. El diseño de la investigación es de tipo no experimental, descriptiva, correlacional, porque existe relación entre la variable dependiente e independiente. la población está conformada por diez 10 trabajadores entre ellos auxiliares, analistas y asistentes del área contable, en la técnica e instrumentos para recopilar datos se utilizaronla observación, entrevista, encuesta, el IBM SPPS Statistics, Excel, Word, Software Contable etc. A través del sistema SPSS Pearson se obtuvo como resultado, que las cuentas por cobrar inciden en la liquidez de le empresa C&R S.A. ya que dio como resultado 0.058 que indica que existe una correlación positiva, siendo las variables directamente proporcionales; esto permitió esclarecer de una manerasencilla la situación en la que se encuentra la empresa. Finalmente, la presente investigación concluye que existe incidencia en cuanto a la liquidez, que no es un problema que concierne solo al área financiera, sino a toda la empresa; si bien es cierto que todos los departamentos de una empresa están interrelacionados, existen actividades que gozan de autonomía, entre ellas actividades financieras, pero en la empresa C&R S.A al constatar que existe un reducido nivel de liquidez. Se identificaron problemas en todos los departamentos y uno de ellos es el área cobranzas, que no tienen una política de créditos, no realizan una evaluación al cliente. Por otro lado, la falta de liquidez si es un factor que afecta directamente puesto que el flujo de efectivo que se obtiene a través de las cobranzas a la cartera de clientes es por lo general en la empresa C&R S.A.This research is entitled: Analysis of Accounts Receivable and the impact on liquidity of the company C&R S.A. In the 2018 period, the objective was to describe how the analysis of accounts receivable affects the liquidity of the company C&R SA, as specific objectives to determine whether the collection policy affects payment capacity and determine whether the credit policy It affects liquidity ratios. The research design is non-experimental, descriptive, correlational, because there is a relationship between the dependent and independent variable. The population is made up of ten 10 workers, including auxiliary, analysts and accounting assistants, in the technique and instruments to collect data, observation, interview, survey, IBM SPPS Statistics, Excel, Word, Accounting Software etc. were used. Through the SPSS Pearson system, it was obtained that the accounts receivable affect the liquidity of the company C&R S.A. since it resulted in 0.058 indicating that there is a positive correlation, the variables being directly proportional; This allowed to clarify in a simple way the situation in which the company is. Finally, the present investigation Analysis of Accounts Receivable and the impact on the liquidity of the company C&R S.A., concludes that there is an incidence in terms of liquidity, which is not a problem that concerns only the financial area, but the entire company; Although it is true that all the departments of a company are interrelated, there are activities that enjoy autonomy, including financial activities, but in the company C&R S.A to verify that there is a reduced level of liquidity. Problems were identified in all departments and one of them is the collection area, which does not have a credit policy, does not perform a customer evaluation. On the other hand, the lack of liquidity is a factor that directly affects since the cash flow obtained through collections to the client portfolio is usually in the company C&R S.A

    Magnetoelectric interactions in bismuth sodium-potassium titanate-nickel cobalt ferrite lead-free composite ceramics

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    Bismuth sodium-potassium titanate (BNKT) and nickel-cobalt ferrite (NCF) ceramic composite materials (xBNKT-(100-x)NCF), with different ferrite proportions, were studied. Piezoelectric and ferrite powders were separately synthesized by the solid-state method. Structural analyses were carried out by X-ray diffraction and Raman spectra studies of the composites whereas microstructural studies were performed by Scanning Electron Microscopy and the element distribution was studied by Energy Dispersive X-Ray Spectroscopy. Dielectric permittivity and loss values were sensitive to temperature and composition variations. Magnetic and magnetoelectric properties of the xBNKT-(100-x)NCF composites have been investigated. Ions diffusion and chemical reaction between BNKT and ferrite phases cause microstructural and structural variations that are responsible for moving away from the saturation magnetization from those calculated. Moreover, microstructural evolution controls the magnetoelectric properties of these lead-free composites.Fil: Camargo, Javier Eduardo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ingeniería. Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales; ArgentinaFil: Prado Espinosa, Fabiola Andrea. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ingeniería. Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales; ArgentinaFil: Zabotto, F.. Universidade Federal do São Carlos; BrasilFil: Ramajo, Leandro Alfredo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ingeniería. Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales; ArgentinaFil: Castro, Miriam Susana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ingeniería. Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales; Argentin

    Proceso de descomposición de los residuos vegetales de la universidad industrial de santander mediante compostaje

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    Los Residuos Vegetales Lignocelulósicos de la Universidad Industrial de Santander se caracterizaron fisicoquímica y microbiológicamente, se biodegradaron por lombricompostaje estudiando la incidencia de variables de aireación y enriquecimiento con microorganismos nativos aceleradores. La reducción de lignina y huminas presentaron diferencias significativas favoreciéndose su transformación en ácidos húmicos y fúlvicos en el tratamiento de aireación por volteo con adición de microorganismos. Adicionalmente aseguró reducción de patógenos, aumentando el pH, mejorando la plasticidad y regulando los nutrientes del suelo. Teniendo en cuenta los resultados a nivel piloto se construyó una planta de compostaje con capacidad de 51 metros cúbicos.The vegetable lignocellulosic residues of the Universidad Industrial de Santander campus were physical, chemistry and microbiological characterized and biodegraded for wormcompost production. They were studied the effect of some variables such us air circulation and microorganism addition. These microorganisms were native acceleration products. The lignin and humins reduction presented significant differences. The biodegradation process generates more humic and fulvic acids when the vegetable residues were treated with air (overturning) and with microorganisms addition. Additionally, it was observed strong pathogenic microorganisms reduction, with pH increase, improvement of the plasticity and a regulating effect of the nutrients in the soil. In taking account the results from pilot plant, we had building a compost plant with 51 m3 of capacity.&nbsp

    Dual frequency emission in a compact semiconductor laser for coherent population trapping cesium atomic clocks

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    We present the dual-frequency emission of a diode-pumped vertical external-cavity semiconductor laser at 852 nm dedicated to coherent population trapping experiments. With a compact cavity more than 10mW is demonstrated in each polarization, with a frequency difference in the GHz range. One polarization has been stabilized on an atomic transitio

    Proceso de descomposición de los residuos vegetales de la universidad industrial de santander mediante compostaje

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    Los Residuos Vegetales Lignocelulósicos de la Universidad Industrial de Santander se caracterizaron fisicoquímica y microbiológicamente, se biodegradaron por lombricompostaje estudiando la incidencia de variables de aireación y enriquecimiento con microorganismos nativos aceleradores. La reducción de lignina y huminas presentaron diferencias significativas favoreciéndose su transformación en ácidos húmicos y fúlvicos en el tratamiento de aireación por volteo con adición de microorganismos. Adicionalmente aseguró reducción de patógenos, aumentando el pH, mejorando la plasticidad y regulando los nutrientes del suelo. Teniendo en cuenta los resultados a nivel piloto se construyó una planta de compostaje con capacidad de 51 metros cúbicos.The vegetable lignocellulosic residues of the Universidad Industrial de Santander campus were physical, chemistry and microbiological characterized and biodegraded for wormcompost production. They were studied the effect of some variables such us air circulation and microorganism addition. These microorganisms were native acceleration products. The lignin and humins reduction presented significant differences. The biodegradation process generates more humic and fulvic acids when the vegetable residues were treated with air (overturning) and with microorganisms addition. Additionally, it was observed strong pathogenic microorganisms reduction, with pH increase, improvement of the plasticity and a regulating effect of the nutrients in the soil. In taking account the results from pilot plant, we had building a compost plant with 51 m3 of capacity.&nbsp

    Coherent dual-frequency emission of a vertical external-cavity semiconductor laser at the cesium D2 line

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    International audienceWe describe the dual-frequency and dual-polarization emission of a diode-pumped vertical external-cavity semiconductor laser at 852 nm dedicated to the coherent population trapping of cesium atoms. The output power reaches ∼20 mW on each frequency, with a frequency difference in the GHz range
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