Asociación entre bruxismo autorreportado y rendimiento académico de los estudiantes universitarios.

Objective: To evaluate the association between self-reported bruxism and academic performance in students at a university in Lima, Peru. Material and Methods: A total of 203 students were evaluated in this study, between the ages of 19 and 35 years. Self-reported bruxism was measured using the Bruxism Assessment Questionnaire. Academic performance was evaluated using the Approval Index Scale. In addition, other variables were included such as employment status, socioeconomic level, stress, anxiety, among others. The association of variables were factored in using the chi-square test and the logistic regression presented the unadjusted and adjusted analisis. Results: The frequency of self-reported awake bruxism and sleep bruxism was 53.20% and 36.45%, respectively. Evidence revealed there was a statistically significant association between awake bruxism with stress and anxiety, and sleep bruxism with anxiety. Students with high academic performance (OR=2.36; IC del 95%:1.06-5.23) and low academic performance (OR=5.72; IC del 95%:1.28-25.57) were found to be more likely to have awake bruxism than those with medium academic performance. Conclusion: This study revealed a statistically significant association between self-reported awake bruxism and academic performance. However, in the future it is suggested to carry out a study with focus only on students with bruxism and with a larger sample of participants with low academic performance to confirm the association found between these variables.Objetivo: Evaluar la asociación entre bruxismo autorreportado y rendimiento académico en estudiantes de una universidad privada de Lima, Perú. Material y Métodos: Un total de 203 estudiantes con edades comprendidas entre 18 a 35 años fueron encuestados en esta investigación. Para la evaluación del bruxismo autoreportado se aplicó el cuestionario ‘Bruxism Assessment Questionnaire’ en su versión en español. Asimismo, el rendimiento académico se evaluó mediante la escala de Índice de Aprobación (IA). Además, se incluyeron otras variables como situación laboral, estrés, ansiedad, entre otros. La asociación de variables se realizó mediante la prueba chi cuadrado y para el análisis crudo y ajustado se utilizó la regresión logística. Resultados: Se encontró una prevalencia de bruxismo de vigilia de 53.20% y de bruxismo de sueño de 36.45%. Se evidenció asociación estadísticamente significativa entre bruxismo de vigilia con estrés y ansiedad, y bruxismo de sueño con ansiedad. Se halló que los estudiantes con rendimiento académico alto (OR=2.36; IC del 95%:1.06-5.23) y rendimiento académico bajo (OR=5.72; IC del 95%:1.28-25.57) tienen más probabilidades de presentar bruxismo de vigilia que aquellos con rendimiento académico medio. Conclusiones: En el presente estudio se halló asociación estadísticamente significativa entre bruxismo de vigilia autorreportado y rendimiento académico. No obstante, a futuro se sugiere realizar un estudio a los estudiantes con presencia de bruxismo y con un mayor tamaño muestral de participantes con rendimiento académico bajo para afirmar la asociación encontrada entre dichas variables

Evaluation of Solvent Efficacy of the Myrciaria Dubia (Camu-camu) Essential Oil in Root Canal Re-treatment Procedures: An In Vitro Study

Aim: To evaluate the solvent efficacy of an experimental substance based on the Myrciaria dubia (camu-camu) essential oil in root canal re-treatment procedures. Materials and methods: Sixty polylactic acid tubes (PLA) were used and divided into five groups (distilled water, M. dubia oil (camu-camu), xylene, orange peel, and eucalyptus oil). In each group, 12 tubes were filled with a temporary restorative material (Coltosol®). The upper and the middle part were filled with gutta-percha. A total of 0.1 mL solvent was added depending on the study group and left for 5 minutes. Once the solvent was placed, the samples were taken to the Instron 3382 machine. The force used to penetrate the spreader into the 5 mm depth was recorded in Newton (N). The Kruskal–Wallis test and Dunn’s post hoc test were used for multiple comparisons (p < 0.05). Statistical analysis was performed using Stata® v.15.0 package. Results: We found significant statistical differences when comparing all solvents (p = 0.001), obtaining 14.02 N for the experimental substance. The results of the superficial dissolution depth and the force used to penetrate the spreader to 5 mm revealed that the M. dubia oil (camu-camu) was the solvent that significantly softened the gutta-percha the most (p < 0.05). These values were followed by xylene and orange peel oil. We also found that the solvent with the lowest efficacy was eucalyptus oil. Conclusion: The M. dubia (camu-camu) essential oil had more softening power than other solutions in the study. Clinical significance: The efficacy of the M. dubia (camu-camu) essential oil is relevant as it is a nonharmful solvent that would not harm the periapical tissue and would reduce the time of endodontic re-treatments procedures, which is beneficial for patients.Revisión por pare

Percepción de los alumnos respecto a la primera simulación clínica en la carrera de Odontología.

Objective: To evaluate student perception of early simulation in&nbsp;dentistry. Material and Methods: The design of the study was quantitative,&nbsp;observational and cross-sectional. A total of 121 students, from third year to&nbsp;senior year were evaluated. The perception and its dimensions: satisfaction,&nbsp;self-confidence and good educational practices were evaluated by a survey&nbsp;with a high level of reliability (0.89), modified and adapted for the present&nbsp;investigation, checking coefficients for its use: Aiken's V, Cronbach's Alpha,&nbsp;Test-Retest (Spearman), classified in ability, scenario and general simulation&nbsp;practices, based on the Likert scale (from 1 to 5). For the univariate analysis,&nbsp;the descriptive statistics from qualitative and quantitative variables were&nbsp;obtained and for the bivariate analysis, Spearman's rank correlation&nbsp;coefficient and Kruskal Wallis and Mann-Whitney U-tests were employed.&nbsp;Results: The students rated the simulation perception positively with anaverage of 4.42±0.49, 4.14±0.63 y 4.73±0.66 regarding the ability, scenario&nbsp;and general simulation practices, respectively. No statistically significant&nbsp;differences were found between the perception of early preclinical practices&nbsp;with the variables age, gender, year of study and previous experience.&nbsp;Conclusion: The perception of students regarding early preclinical practices&nbsp;got a high score and it is not related with the variables studied, according to&nbsp;the survey modified and adapted.Objetivo: Evaluar la percepción de los alumnos respecto a la primera&nbsp;simulación clínica en la carrera de Odontología. Material y Métodos: El diseño&nbsp;del estudio fue de tipo cuantitativo, descriptivo y transversal. Se evaluaron 121&nbsp;alumnos de sexto a décimo ciclo. La percepción y sus dimensiones: satisfacción,&nbsp;autoconfianza y buenas prácticas educacionales fueron evaluadas mediante&nbsp;una encuesta con alto nivel de confiabilidad (0.89), modificada y adaptada para&nbsp;la presente investigación comprobando coeficientes para su uso: V de Aiken,&nbsp;Alfa de Cronbach, Test-Retest (Spearman), clasificada en prácticas de habilidad,&nbsp;escenario y simulación en general, basada en la escala de Likert (1 al 5). Se obtuvo&nbsp;la media y desviación estándar para la variable percepción, así como el coeficiente&nbsp;de correlación de Spearman y las pruebas U de Mann Whitney y Kruskal Wallis&nbsp;para evaluar covariables. Resultados: Los estudiantes tuvieron una percepción&nbsp;&nbsp;positiva respecto a la simulación obteniendo una media de&nbsp;puntuación de 4.42±0.49, 4.14±0.63 y 4.73±0.66 respecto&nbsp;a las prácticas de habilidad, escenario y simulación en&nbsp;general respectivamente. No se encontraron diferencias&nbsp;estadísticamente significativas entre la percepción de la&nbsp;primera simulación clínica con las variables edad, género,&nbsp;ciclo y experiencia previa. Conclusión: La percepción de los&nbsp;estudiantes respecto a la primera simulación clínica obtuvo un&nbsp;alto puntaje y no se encuentra relacionada con las variables&nbsp;estudiadas según la encuesta modificada y adaptada

Student perception of early simulation in dentistry

Objective: To evaluate student perception of early simulation in dentistry. Material and Methods: The design of the study was quantitative, observational and cross-sectional. A total of 121 students, from third year to senior year were evaluated. The perception and its dimensions: satisfaction, self-confidence and good educational practices were evaluated by a survey with a high level of reliability (0.89), modified and adapted for the present investigation, checking coefficients for its use: Aiken's V, Cronbach's Alpha, Test-Retest (Spearman), classified in ability, scenario and general simulation practices, based on the Likert scale (from 1 to 5). For the univariate analysis, the descriptive statistics from qualitative and quantitative variables were obtained and for the bivariate analysis, Spearman's rank correlation coefficient and Kruskal Wallis and Mann-Whitney U-tests were employed. Results: The students rated the simulation perception positively with an average of 4.42±0.49, 4.14±0.63 y 4.73±0.66 regarding the ability, scenario and general simulation practices, respectively. No statistically significant differences were found between the perception of early preclinical practices with the variables age, gender, year of study and previous experience. Conclusion: The perception of students regarding early preclinical practices got a high score and it is not related with the variables studied, according to the survey modified and adapted.Revisión por pare

Estudio comparativo del espacio aéreo faríngeo según deformidades dentofaciales en radiografías cefalométricas

Objectives: Compare the dimension of the upper and lower pharyngeal airspace between the skeletal deformities class I, II and III in cephalometric radiographs.&nbsp;Material and methods: A retrospective type of study was made where there were analyzed 106 side radiogra- phies, taken in the X-ray center of the University health Center of the Peruvian University of Applied Sciences UPC between the years 2011 and 2014. Through the program Nemoceph® the main cephalometrics points and tracings were marked to be able to obtain the skeletal deformity (Steiner) and the dimension of the upper and lower airspace (McNamara). Results: In the upper pharyngeal airspace it was found that the highest aver- age dimension was 17.68 mm founded in the dentofacial deformation class III, and the lowest in class II with a value of 13.71 mm. Fort the lower airspace, the highest average was 15.98mm and the lowest 13.19mm, also founded in skeletal deformation Class III and Class II respectively. While comparing the size of the pharyngeal space between classes of deformity, it was found that there is statistically significant difference between the upper airspace of skeletal deformities class II and III with a value of p = 0.001; and in the lower, between classes III - I and III - II with values of p=0.0236 and p=0.0042 respectively. Conclusions: In this study it was found that there is a statistically significant difference in the upper and lower pharingeal airspace between the three dentofacial skeletal deformities.Objetivo: Comparar la dimensión del espacio aéreo faríngeo superior e inferior en las deformidades esqueléticas clase I, II y III determinadas en radiografías cefalométricas. Material y métodos: Se realizó un estudio de tipo retrospectivo donde se analizó 106 radiografías cefalométricas, tomadas en el centro radiográfico del Centro Universitario de Salud de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas entre los años 2011 y 2014. A través del programa Nemoceph® se marcaron los puntos y trazados cefalométricos principales para determinar la de- formidad esquelética (según Steiner) y la dimensión de las vías aéreas superior e inferior (según McNamara). Resultados: La mayor dimensión en promedio (17,68 mm), se encontró en el espacio aéreo faríngeo superior (EAFS) con en la deformidad dentofacial clase III (DDF clase III) y la menor dimensión en promedio (13,71 mm) en la DDF clase II. En el espacio aéreo faríngeo inferior (EAFI), el mayor promedio (15,98mm) se presenta en la DDF clase III y el menor promedio (13,19mm) en la DDF clase II. Al comparar la dimensión del espacio faríngeo (EAF) entre las DDF, se encontró que existe diferencias estadísticamente significativas entre el EAFS de las DDF II y III, con un valor de p = 0,001; y en el inferior entre DDF III con DDF I y DDF III con DDFII con valores de p=0,0236 y p=0,0042 respectivamente. Conclusiones: En este estudio se encontró que existe diferencias estadísticamente significativas en el espacio aéreo faríngeo superior e inferior entre las tres clases de deformidades esqueléticas

Association of dens in dente with shovel-shaped tooth and conical tooth in anterior teeth

Objetivo: Determinar la asociación del dens in dente con el diente en pala y el diente cónico en piezas anteriores. Material y Métodos: La muestra incluyó radiografías panorámicas y periapicales digitales de 564 pacientes de 7 a 14 años y 11 meses en la Clínica Docente UPC. Se consideró dens in dente a la pieza dentaria que presentó una estructura en forma de cinta radiopaca de igual densidad que el esmalte que se extendía desde el cíngulo hacia el canal radicular. El diente en pala fue registrado al observarse una opacidad del esmalte en los bordes de la cresta marginal. Las piezas dentarias en las que se halló una reducción en el ancho mesiodistal de la corona en dirección gingivoincisal fueron registradas como diente cónico. Los incisivos del maxilar superior fueron evaluados mediante radiografías periapicales para determinar el tipo de dens in dente según la clasificación de Oehlers. Resultados: La prevalencia de dens in dente fue de 19.5%, la del diente en pala fue de 78.19% y la del diente cónico fue de 7.2%. La prevalencia bilateral del dens in dente fue de 47.28%. El género femenino presentó mayor prevalencia de esta alteración (11.2%) que el género masculino (8.3%). El tipo I de la clasificación de Oehlers fue el más común con un 69.34%. Los incisivos laterales fueron los más afectados por el dens in dente (6.9%), seguido por los incisivos centrales (0.4%). Conclusión: Existe asociación entre dens in dente y diente cónic

Overall assessment of responsiveness to change is just the very first step: a technical commentary on Abanto et al.'s study

Carta al EditorRevisión por pare

Association between Knowledge and Attitude Toward Occupational Accidents in the Clinical Practice of Dental Students

Introducción: el uso constante de material punzocortante e instrumental rotatorio y la flora bacteriana de la cavidad oral del paciente representan un peligro latente de contagio en los estudiantes de odontología. El objetivo del estudio fue determinar la asociación entre los conocimientos y las actitudes sobre accidentes ocupacionales en prácticas clínicas de alumnos de odontología de una clínica universitaria de Lima (Perú). Materiales y métodos: estudio observacional, analítico de asociación y transversal. El universo incluyó 156 alumnos. Los conocimientos y las actitudes se evaluaron mediante una encuesta adaptada de 24 preguntas, previa validación interna por juicio de expertos. Se calcularon proporciones para las variables cualitativas y medidas de tendencia central (mediana) para la variable edad. De la misma manera, se usaron la prueba de chi-cuadrado para comparar las variables cualitativas y la prueba U de Mann-Whitney para comparar las variables cualitativas con la variable cuantitativa edad. Se aceptó una significancia de 0.05. Resultados: el 78.2 % de los participantes tuvo un conocimiento alto frente al manejo de accidentes ocupacionales; de la misma manera, el 72.4 % manifestó una actitud positiva. No se encontró asociación estadísticamente significativa (p > 0.05) entre las variables conocimientos y actitud. Por otro lado, el 69.1 % de los estudiantes sufrió al menos un accidente ocupacional durante sus prácticas clínicas, en su mayoría causado por el explorador (65.1 %). Conclusiones: no se encontró asociación significativa entre las variables conocimiento y actitud; sin embargo, una gran cantidad de estudiantes sufrieron al menos un accidente ocupacional.Revisión por pare

Antibacterial activity of Myrciaria dubia (Camu camu) against Streptococcus mutans and Streptococcus sanguinis

AbstractObjectiveTo evaluate the antibacterial and cytotoxic effect of Myrciaria dubia (Camu camu) (M. dubia) methanol extract, against Streptococcus mutans (ATCC 25175) (S. mutans) and Streptococcus sanguinis (ATCC 10556) (S. sanguinis).MethodsTwo methanol extracts of M. dubia were prepared in vitro, from the seeds and pulp. Ten independent tests were prepared for each type of extract, using 0.12% chlorhexidine solution as positive control. Agar diffusion test was used by preparing wells with the experimental solutions cultivated in anaerobic conditions for 48 h at 37 °C. Meanwhile, the minimum inhibitory concentration and the cytotoxic effect over MDCK cell line was found.ResultsA higher antibacterial effect was observed with the methanol seed extract with an inhibitory halo of (21.36 ± 6.35) mm and (19.21 ± 5.18) mm against S. mutans and S. sanguinis, respectively. The methanol extract of the pulp had an effect of (16.20 ± 2.08) mm and (19.34 ± 2.90) mm, respectively. The minimum inhibitory concentration of the pulp extract was 62.5 μg/mL for both strains, whereas for the seed antibacterial activity was observed even at low concentrations. The CC50 of the seeds extract was at a higher concentration than 800 μg/mL and 524.37 μg/mL for the pulp extract.ConclusionsThe experimental findings demonstrated the antibacterial effect of the methanol extract of M. dubia against S. mutans and S. sanguinis. These extracts were not cytotoxic at high concentrations

Comparación entre edad cronológica y dental según tres métodos de estimación en una población peruana

Dental age estimation techniques have great importance in dental evaluation, specifically in the orthodontic, academic, and forensic areas. The aim of this study was to compare the dental age according to the Demirjian, Nolla and Cameriere methods with the chronological age in a Peruvian population. This is an observational, descriptive, retrospective and cross-sectional study, which had a total population of 578 panoramic radiographs of subjects aged 6 to 14 years, where the difference in means from a previous study was calculated, and 193 subjects were finally randomly selected. The chronological ages (CA) and dental ages (DA) were compared using the Wilcoxon and Kruskall Wallis Range Tests. The means were 8.77 ± 2.34 and 8.90 ± 2.04 years of the CA for the female and male genders, respectively. The difference in means of the CA and DA according to the Nolla, Demirjian and Cameriere methods were-0.38, 0.96 and-0.21 years, respectively, for the total study sample. A positive correlation was found for the three methods studied; however, the Demirjian method showed a statistically significant difference with an underestimation of-0.91 years in the total sample. Also, the method of Cameriere was the closest to the chronological age.Las técnicas de estimación de edad dental tienen gran importancia en la evaluación odontológica, específicamente en el área de ortodoncia, académica y forense. El objetivo de este estudio fue comparar la edad dental según los métodos de Demirjian, Nolla y Cameriere con la edad cronológica en una población peruana. El diseño del estudio es de tipo observacional, descriptivo, de corte transversal y retrospectivo; tuvo una población total de 578 radiografías panorámicas de sujetos de 6 a 14 años, en las cuales se calculó la diferencia de medias de un estudio previo y, finalmente, fueron seleccionadas 193 de forma aleatoria. Se compararon la edad cronológica (EC) y la edad dental (ED) según los métodos de Nolla, Demirjian y Cameriere, utilizando las Pruebas de Rangos de Wilcoxon y Kruskall Wallis. Las medias de la EC fueron de 8,77±2,34 y 8,90±2,04 años para el género femenino y masculino, respectivamente. Las diferencias de medias de la EC y ED, de acuerdo con los métodos Nolla, Demirjian y Cameriere, fue de -0,38, 0,96 y -0,29 años, respectivamente, para la muestra total de estudio. Se encontró una correlación positiva para los tres métodos estudiados; sin embargo, el método de Demirjian mostró una diferencia estadísticamente significativa con una subestimación de -0,91 años en la muestra total. Asimismo, el método de Cameriere fue el que tuvo más cercanía a la edad cronológica.Revisión por pare