A GERONTOLOGIA INTERFACE O MEIO AMBIENTE COMO ESTRATÉGIA NO CUIDADO E PROMOÇÃO DA SAÚDE

http://dx.doi.org/10.5902/223611704959The demographic and epidemiological transition is resulting in global population aging, thisphenomenon is at different stages in the world, requiring a reorganization of Health Populationaging in Brazil is growing in numbers, approaching the values of developed countries, however thequestion social does not follow this path. This study aims to stimulate discussion of the need forpublic policies on elderly care interface with the Health and Environment as a strategy for care andhealth promotion. It is grounded in a theoretical study of literature. We conclude that healthpromotion involves the educational and environmental support. The interdisciplinarity of courseswith the health of natural areas is one way to develop innovative approaches to finding solutionsand promoting health for the elderly interface environment. The Environment and health areinextricably linked, in that case the relationship between humans and the environment may befavorable or detrimental to health, so your compression is essential for health promotionhttp://dx.doi.org/10.5902/223611704959A transição demográfica e epidemiológica mundial está resultando no envelhecimento populacional, esse fenômeno encontra-se em diferentes fases no mundo, exigindo uma reorganização do sistema de Saúde. O envelhecimento populacional no Brasil cresce em números, aproximando a valores dos países desenvolvidos, no entanto a questão social não acompanha essa trajetória. Este estudo tem por objetivo estimular a discussão para a necessidade de políticas públicas de cuidado ao idoso com a Interface Saúde e Meio Ambiente como estratégia no cuidado e promoção da saúde. Trata-se de um estudo teórico embasado em literatura especializada. Concluímos que a promoção da saúde envolve os apoios educacionais e ambientais. A interdisciplinaridade, dos cursos de saúde com os das áreas ambientais são um dos caminhos para desenvolvimento de propostas inovadoras na busca de soluções e na promoção da saúde ao idoso interface meio ambiente. O meio Ambiente e saúde são indissociáveis, nesse processo as relações entre os homens e o ambiente podem ser favoráveis ou prejudiciais à saúde, portanto a sua compressão é fundamental para a promoção da saúde

O VERDE ABALOU O MURO

http://dx.doi.org/10.5902/223611704211It is a reflective and theoretical study based on the literature on the movement in defense of theenvironment that began in the twentieth century, changed systems, build national andinternational laws. Shaking the walls of capitalism, in pursuit of changes in environmentalprotection and quality of life. In this process, environmental education has been and remains thefundamental element in the search for a sustainable economy, inserted perfectly in this globalizedera.http://dx.doi.org/10.5902/223611704211Trata-se de um estudo teórico e reflexivo embasado na literatura sobre os movimentos em defesa do meio ambiente que iniciaram no século XX, modificaram sistemas, construíram leis nacionais e internacionais. Abalando o muro do capitalismo, na busca de mudanças em defesa do meio ambiente e da qualidade de vida. Neste processo a educação ambiental foi e continua sendo o elemento fundamental na busca de uma economia sustentável, inserida perfeitamente nesta era globalizada

SAÚDE INTERFACE MEIO AMBIENTE SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

http://dx.doi.org/10.5902/223613086032Environmental preservation has become a public health problem. The current economic modelgenerates wealth, but also generates poverty and environmental degradation that impact onhuman health. This is a reflective study of environmental issues on health and its reflectivity.Universities are the major centers that generate knowledge, contributing to environmentaleducation interface health and the environment. Environmental education can contribute to thisprocess of change, environmental preservation, and thus also contributing to improving the qualityof life and health of the population.http://dx.doi.org/10.5902/223613086032A preservação ambiental tornou-se um problema de saúde pública. O atual modelo econômico gera riqueza, mas também gera a miséria e a degradação ambiental que repercutem na saúde humana. Trata-se de um estudo reflexivo sobre as questões ambientais e sua reflexibilidade na saúde. As universidades são os grandes pólos geradores de conhecimento, contribuindo com a educação ambiental interface saúde e o meio ambiente. A educação ambiental pode contribuir nesse processo de mudança, de preservação do meio ambiente, e assim colaborando também com a melhoria na qualidade de vida e na saúde da população

OS EVENTOS CLIMÁTICOS E A SUA INDISSOCIABILIDADE NA SAÚDE E NA ECONOMIA GLOBAL

http://dx.doi.org/10.5902/223611704023Weather events oftenly has consequences, such as natural disasters with heavy rains, floods, droughts,hurricanes or other weather phenomenons, reflecting in the entire society. Therefore, the impacts ofthese weather events may affect the economy directly, causing not only loss of lives, but also physicaland mental health problems. This study aims to highlight the importance of interdisciplinary discussionson the problems caused by weather events and its impact on healthy and global economy, as well as anew development model. Thus, it is a reflective and interdisciplinary study, grounded on the literature.There is a need for a new sustainable thinking, where weather events threaten the food security, energyproduction, interfering in the economy and healthy. Hecne, we conclude that one way to change isthrough an interdisciplinary environmental education, since in this new world order it´s no longerpossible to separate economic relationships, people and the environment.http://dx.doi.org/10.5902/223611704023Os eventos climáticos geram conseqüências, como as catástrofes naturais com chuvas intensas, inundações, secas, furações ou outro fenômeno climático. Com reflexibilidade em toda a sociedade; os impactos desses eventos climáticos atingem diretamente a economia, gerando perdas de vidas e problemas físicos e mentais a saúde humana. Este estudo tem por objetivo apontar a importância das discussões interdisciplinares sobre os problemas causados pelos eventos climáticos e a sua repercussão na saúde e na economia mundial, assim como um novo modelo de desenvolvimento. Trata-se de um estudo reflexivo e interdisciplinar, embasado na literatura especializada. Há a exigência de um novo pensamento de sustentabilidade, onde os eventos climáticos põem em risco a segurança alimentar, a produção de energia, interferindo na economia e na saúde das pessoas. Concluímos que um dos caminhos para mudanças é por meio da educação ambiental de forma interdisciplinar e nessa nova ordem mundial não se pode mais dissociar as relações economia, pessoas e o meio ambiente

CHEIA, ENCHENTE, INUNDAÇÃO E A MINIMIZAÇÃO DOS SEUS IMPACTOS SOB O OLHAR DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

http://dx.doi.org/10.5902/223611704021http://dx.doi.org/10.5902/223611704021As enchentes e inundações são eventos climáticos em evidência na atualidade e repercutem em nossa sociedade como as perdas de vidas humanas, prejuízos a saúde e a economia, perda de safras agrícolas, destruição de pontes, casas entre outros. O principal objetivo deste trabalho é apontar a educação ambiental de forma interdisciplinar como ferramenta no processo de minimização dos problemas ambientais causados pelas enchentes e inundações, de modo reduzir os seus impactos. Trata-se de um estudo reflexivo embasado em literatura especializada. Portanto, a educação ambiental é uma ferramenta para se gerar conhecimento, informações e transformações, que poderão minimizar os impactos ambientais e assim reduzir os prejuízos causados pelas enchentes e as inundações

Diretiva antecipada de vontade: percepção de uma equipe de enfermagem da hemato-oncologia

Objetivo: conhecer a percepção dos profissionais de enfermagem frente a implementação das diretivas antecipadas de vontade. Métodos: trata-se de uma pesquisa qualitativa, exploratória e descritiva que foi realizada com vinte e três profissionais da equipe de enfermagem (auxilares de enfermagem, técnicos de enfermagem e enfermeiros) de um Hospital de Ensino no sul do Brasil. Para a produção dos dados foi utilizada a entrevista semidirigida, gravada no período de setembro e outubro de 2013. As entrevistas foram transcritas e analisadas pela análise de conteúdo. Resultados: evidenciaram que as diretivas antecipadas seriam algo novo para os profissionais, dentro do contexto do cuidado. Considerações Finais: foram constatadas repercussões importantes que vão da desconsideração do seu uso à conclusão de que o médico e os familiares ainda permanecem com poder decisório sobre o destino do paciente terminal

UTILIZAÇÃO DO SUPORTE VITAL: PERCEPÇÃO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM NA HEMATO ONCOLOGIA

Objetivou-se conhecer a percepção da equipe de enfermagem  de uma unidade de internação hemato-oncológica  sobre  o uso do suporte vital em situações de terminalidade de vida. Trata-se pesquisa qualitativa, exploratória, descritiva, realizada com 23 profissionais da equipe de enfermagem (auxilares de enfermagem, técnicas de enfermagem e enfermeiras) de um Hospital de Ensino no sul do Brasil. Para a produção dos dados foi utilizada a entrevista semidirigida, gravada no período de setembro e outubro de 2013, sendo interpretadas pela análise categorial de conteúdo. Os resultados evidenciaram o dilema: a utilização do suporte vital é percebido como sofrimento para o paciente terminal, mas não pode ser dissociado das práticas do cuidado. Conclui-se que reflexões a respeito do duplo efeito bem como o estudo transversal sobre a terminalidade durante a formação podem contribuir para minimizar os conflitos na atuação profissional

BIOSSEGURANÇA: UMA ABORDAGEM MULTIDISCIPLINAR EM CONTRIBUIÇÃO À EDUCAÇÃO AMBIENTAL

This study presents a reflective character on biosafety, with its implications and responsibilities ofprofessionals who use it in their work processes. Thus, in order to accomplish an interdisciplinaryactivity in contribution to environmental education, each professional described the importance ofusing PPE within their field. The forest engeneer is going to address the biosafety regardingprotection during agricultural production. The dentist is going to discuss the same topic, from ahealth and safety perspective on the treatment of patients. On the other hand, the nurse willbound its importance on the health care. And the vet is going to focus on the necessary protection This study presents a reflective character on biosafety, with its implications and responsibilities ofprofessionals who use it in their work processes. Thus, in order to accomplish an interdisciplinaryactivity in contribution to environmental education, each professional described the importance ofusing PPE within their field. The forest engeneer is going to address the biosafety regardingprotection during agricultural production. The dentist is going to discuss the same topic, from ahealth and safety perspective on the treatment of patients. On the other hand, the nurse willbound its importance on the health care. And the vet is going to focus on the necessary protectionhttp://dx.doi.org/10.5902/223611703889Este estudo apresenta um caráter reflexivo a respeito da biossegurança, com as suas implicações e responsabilidades dos profissionais que as necessitam em seus processos de trabalho. Assim, com o objetivo de realizar uma atividade interdisciplinar em contribuição à educação ambiental, cada profissional descreveu a importância do uso de EPI’s dentro da sua área de atuação. O engenheiro florestal abordará a biossegurança em relação à proteção durante a produção agrícola. Já o dentista abordará o mesmo tema, sob a perspectiva da saúde e segurança no tratamento com os pacientes. Por sua vez, o enfermeiro ressaltará também a importância desta prática na saúde assistencial. E o veterinário, enfocará a proteção necessária durante o tratamento dos animais e prevenção de zoonoses. Portanto, como se verifica, a questão da biossegurança permeia as mais diversas profissões. A sensibilização dos profissionais dentro destas diversas áreas de conhecimento é muito importante, visto que a formação do cidadão e a conscientização da sociedade são fundamentais para a prática da educação ambiental. Palavras Chave: Biossegurança; Interdisciplinaridade; Educação Ambiental

TRATAMENTO EM UM GRUPO OPERATIVO EM SAÚDE: percepção dos usuários de álcool e outras drogas

Pesquisa qualitativa que objetivou descrever a percepção de usuários de álcool e outras drogas acerca do seu tratamento em um grupo operativo voltado ao ensino-aprendizagem em saúde. Utilizou-se a entrevista semi-estruturada com 16 usuários de álcool e outras drogas participantes de um grupo operativo realizado, no período de janeiro a março de 2010, em um hospital de ensino da região sul do país. Os depoimentos dos usuários foram interpretados mediante a Análise de Conteúdo Temática, desvelados em duas categorias: percepção das perdas resultantes do uso de álcool e outras drogas e percepção do grupo operativo em relação ao seu tratamento. Os resultados apontaram que o grupo pode contribuir para o processo de abstinência e inserção social desses usuários e a importância do enfermeiro coordenar grupos em saúde mental

SAÚDE INTERFACE MEIO AMBIENTE SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

http://dx.doi.org/10.5902/223613086032Environmental preservation has become a public health problem. The current economic modelgenerates wealth, but also generates poverty and environmental degradation that impact onhuman health. This is a reflective study of environmental issues on health and its reflectivity.Universities are the major centers that generate knowledge, contributing to environmentaleducation interface health and the environment. Environmental education can contribute to thisprocess of change, environmental preservation, and thus also contributing to improving the qualityof life and health of the population.http://dx.doi.org/10.5902/223613086032A preservação ambiental tornou-se um problema de saúde pública. O atual modelo econômico gera riqueza, mas também gera a miséria e a degradação ambiental que repercutem na saúde humana. Trata-se de um estudo reflexivo sobre as questões ambientais e sua reflexibilidade na saúde. As universidades são os grandes pólos geradores de conhecimento, contribuindo com a educação ambiental interface saúde e o meio ambiente. A educação ambiental pode contribuir nesse processo de mudança, de preservação do meio ambiente, e assim colaborando também com a melhoria na qualidade de vida e na saúde da população