LEVANTAMENTO DE NECESSIDADES DE CAPACITAÇÃO (LNC) À LUZ DA ESTRATÉGIA COMO PRÁTICA: UM ESTUDO DE CASO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR (IES)

O objetivo desta pesquisa consistiu em compreender de que forma o LNC articula as demandas deliberadas e emergentes, na consolidação do Plano Anual de Capacitação (PAC), à luz da estratégia como prática. O presente trabalho aborda os critérios balizadores dos cursos de capacitação da Coordenadoria de Capacitação de Pessoas de uma Universidade Federal, especificamente para os servidores Técnico-Administrativos em Educação (TAES). O processo de diagnóstico do LNC visa apontar estrategicamente as lacunas das competências requeridas para um desempenho profissional significativo no trabalho. Justifica-se a pesquisa deste tema como forma de mitigar as desigualdades entre as competências profissionais institucionalmente almejadas e as encontradas no corpo de servidores da instituição. A coleta dos dados para a realização desta pesquisa foi realizada por meio de observações in loco, análises documentais e bibliográficas e entrevistas semiestruturadas. Por fim, os resultados alcançados permitem evidenciar o quanto o LNC necessita ser realizado por meio de um olhar que vai além do individual, considerando grupos, equipes e indicadores organizacionais. O LNC da Universidade contempla as demandas estratégicas da instituição, fornecendo bons subsídios para tomada de decisão e ações na área de capacitação

ANÁLISE DA INFLUÊNCIA DA CULTURA ORGANIZACIONAL NO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO PARTICIPATIVO DE UMA UNIVERSIDADE ESTADUAL MULTICAMPI NA REGIÃO CENTRO-OESTE DO BRASIL

A presente pesquisa teve como perspectiva analisar como a cultura organizacional influenciou no processo de elaboração do Planejamento Estratégico Participativo de uma universidade estadual multicampi na região centro-oeste do Brasil. Adotou-se uma abordagem qualitativa com o método estudo de caso Ex-post facto, no qual os dados analisados compreenderam o Documento Final - PEP, entrevistas semiestruturadas e observação direta participante. Foi possível fazer a comparação entre os dados coletados junto as fontes documentais com as entrevistas semiestruturadas e os processos observados, de forma a possibilitar uma triangulação dos dados. A análise de dados baseou-se na técnica pattern-matching e análise da narrativa, sob a ótica de dois elementos constitutivos de análises: Estratégia como processo coletivo no qual pode-se observar o envolvimento dos seguimentos da comunidade acadêmica no processo de elaboração do PEP e PEP como instrumento de fortalecimento da cultura organizacional. Encontramos que a interação propiciada pelo processo de discussão e construção do PEP contribuiu para o fortalecimento da cultura organizacional ao possibilitar que os indivíduos interiorizassem valores e crenças organizacionais por meio de um processo de socialização, aculturamento e da integração social entre os diversos atores envolvidos

Análise da Influência da Cultura Organizacional no Planejamento Estratégico Participativo de uma Universidade Estadual Multicampi na Região Centro-Oeste do Brasil

Objective: To describe how organizational culture influenced on elaboration process of participatory strategic planning (PEP) of a multicampi state university in Brazil’s Midwest region.Methodology/approach: A qualitative approach was adopted with the Ex-post facto case study method, with semi-structured interviews and participant direct observation. The analysis was based on the pattern-matching technique and narrative analysis, from the perspective of two constitutive elements of analysis: (i) Strategy as a collective process and (ii) PEP as an instrument for strengthening organizational culture.Originality/Relevance: Educational institutions are considered complex, which hinders the applicability of tools and management commonly used in other types of organizations. The gap of this study was the combination of researching organizational culture together with the theme of strategic planning in a higher education institution and thereby expanding research on university management.Main results: It was verified that the interaction provided by the process of discussion and construction of PEP contributed to the strengthening of the organizational culture, enabled individuals to internalize organizational values and beliefs through a process of socialization, acculturation, and social integration among the various actors involved.Theoretical/methodological contributions: It highlight the importance of strategic planning in different organizational cultures, especially in higher education institutions. The methods adopted contributed to confirm the need to use various sources for the necessary deepening of the development of a case study.Social contributions / for management: Strengthening the organizational culture.Objetivo do estudo: Descrever como a cultura organizacional influenciou no processo de elaboração do Planejamento Estratégico Participativo (PEP) de uma universidade estadual multicampi na região centro-oeste do Brasil.Metodologia/abordagem: Adotou-se uma abordagem qualitativa com o método estudo de caso Ex-post facto, com entrevistas semiestruturadas e observação direta participante. A análise baseou-se na técnica pattern-matching e análise da narrativa, sob a ótica de dois elementos constitutivos de análises: (i) Estratégia como processo coletivo e (ii) O PEP como instrumento de fortalecimento da cultura organizacional.Originalidade/Relevância: As instituições de ensino são consideradas complexas, que dificultam a aplicabilidade de ferramentas e gestão comumente utilizadas nos demais tipos de organizações. O gap desse estudo foi a junção de pesquisar a cultura organizacional juntamente com o tema de planejamento estratégico em uma instituição de ensino superior e com isso ampliar as pesquisas sobre a gestão universitária.Principais resultados: Verificou-se que a interação propiciada pelo processo de discussão e construção do PEP contribuiu com o fortalecimento da cultura organizacional, possibilitou aos indivíduos interiorizar valores e crenças organizacionais por meio de um processo de socialização, aculturamento e da integração social entre os diversos atores envolvidos.Contribuições teóricas/metodológicas: Destacamos a importância do planejamento estratégico em diferentes culturas organizacionais, principalmente em instituições de ensino superior. Os métodos adotados contribuíram para confirmar a necessidade de utilizar diversas fontes para o aprofundamento necessário do desenvolvimento de um estudo de caso.Contribuições sociais / para a gestão: Fortalecimento da cultura organizacional

The evolving SARS-CoV-2 epidemic in Africa: Insights from rapidly expanding genomic surveillance

INTRODUCTION Investment in Africa over the past year with regard to severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) sequencing has led to a massive increase in the number of sequences, which, to date, exceeds 100,000 sequences generated to track the pandemic on the continent. These sequences have profoundly affected how public health officials in Africa have navigated the COVID-19 pandemic. RATIONALE We demonstrate how the first 100,000 SARS-CoV-2 sequences from Africa have helped monitor the epidemic on the continent, how genomic surveillance expanded over the course of the pandemic, and how we adapted our sequencing methods to deal with an evolving virus. Finally, we also examine how viral lineages have spread across the continent in a phylogeographic framework to gain insights into the underlying temporal and spatial transmission dynamics for several variants of concern (VOCs). RESULTS Our results indicate that the number of countries in Africa that can sequence the virus within their own borders is growing and that this is coupled with a shorter turnaround time from the time of sampling to sequence submission. Ongoing evolution necessitated the continual updating of primer sets, and, as a result, eight primer sets were designed in tandem with viral evolution and used to ensure effective sequencing of the virus. The pandemic unfolded through multiple waves of infection that were each driven by distinct genetic lineages, with B.1-like ancestral strains associated with the first pandemic wave of infections in 2020. Successive waves on the continent were fueled by different VOCs, with Alpha and Beta cocirculating in distinct spatial patterns during the second wave and Delta and Omicron affecting the whole continent during the third and fourth waves, respectively. Phylogeographic reconstruction points toward distinct differences in viral importation and exportation patterns associated with the Alpha, Beta, Delta, and Omicron variants and subvariants, when considering both Africa versus the rest of the world and viral dissemination within the continent. Our epidemiological and phylogenetic inferences therefore underscore the heterogeneous nature of the pandemic on the continent and highlight key insights and challenges, for instance, recognizing the limitations of low testing proportions. We also highlight the early warning capacity that genomic surveillance in Africa has had for the rest of the world with the detection of new lineages and variants, the most recent being the characterization of various Omicron subvariants. CONCLUSION Sustained investment for diagnostics and genomic surveillance in Africa is needed as the virus continues to evolve. This is important not only to help combat SARS-CoV-2 on the continent but also because it can be used as a platform to help address the many emerging and reemerging infectious disease threats in Africa. In particular, capacity building for local sequencing within countries or within the continent should be prioritized because this is generally associated with shorter turnaround times, providing the most benefit to local public health authorities tasked with pandemic response and mitigation and allowing for the fastest reaction to localized outbreaks. These investments are crucial for pandemic preparedness and response and will serve the health of the continent well into the 21st century

Ensaio clínico randomizado, duplo-cego, placebo-controlado, para determinar a segurança e a efetividade do tratamento com carbonato de lítio em pacientes com a doença de Machado-Joseph (DMJ)

"Vi må vel innse at verdiskaping i en markedsøkonomi er motivert like mye ut fra materialistiske profittmotiv som «rent seeking» er det. At førstnevnte tjener fellesskapet bedre og på den måten kan stå fram som moralsk mer høyverdig,har jeg som nevnt ingen problemer med. Men begge deler forekommer meg å være like mye dans rundt gullkalven i ordets vanlige betydning.

Peripheral oxidative stress biomarkers in spinocerebellar ataxia type 3/Machado–Joseph disease

Objectives: Spinocerebellar ataxia type 3/Machado–Joseph disease (SCA3/MJD) is a polyglutamine disorder with no current disease-modifying treatment. Conformational changes in mutant ataxin-3 trigger different pathogenic cascades, including reactive oxygen species (ROS) generation; however, the clinical relevance of oxidative stress elements as peripheral biomarkers of SCA3/MJD remains unknown. We aimed to evaluate ROS production and antioxidant defense capacity in symptomatic and presymptomatic SCA3/MJD individuals and correlate these markers with clinical and molecular data with the goal of assessing their properties as disease biomarkers. Methods: Molecularly confirmed SCA3/MJD carriers and controls were included in an exploratory case–control study. Serum ROS, measured by 2′,7′-dichlorofluorescein diacetate (DCFH-DA) as well as superoxide dismutase (SOD) and glutathione peroxidase (GSH-Px) antioxidant enzyme activities, levels were assessed. Results: Fifty-eight early/moderate stage symptomatic SCA3/MJD, 12 presymptomatic SCA3/MJD, and 47 control individuals were assessed. The DCFH-DA levels in the symptomatic group were 152.82 nmol/mg of protein [95% confidence interval (CI), 82.57–223.08, p < 0.001] higher than in the control and 243.80 nmol/mg of protein (95% CI, 130.64–356.96, p < 0.001) higher than in the presymptomatic group. The SOD activity in the symptomatic group was 3 U/mg of protein (95% CI, 0.015–6.00, p = 0.048) lower than in the presymptomatic group. The GSH-Px activity in the symptomatic group was 13.96 U/mg of protein (95% CI, 5.90–22.03, p < 0.001) lower than in the control group and 20.52 U/mg of protein (95% CI, 6.79–34.24, p < 0.001) lower than in the presymptomatic group and was inversely correlated with the neurological examination score for spinocerebellar ataxias (R = −0.309, p = 0.049). Conclusion: Early/moderate stage SCA3/MJD patients presented a decreased antioxidant capacity and increased ROS generation. GSH-Px activity was the most promising oxidative stress disease biomarker in SCA3/MJD. Further longitudinal studies are necessary to identify both the roles of redox parameters in SCA3/MJD pathophysiology and as surrogate outcomes for clinical trials