Living the teaching-assistance integration through research

O artigo trata da experiência de integração entre enfermeiras assistenciais e enfermeiras docentes atra vés da pesquisa, focalizando o significado do cuidado para clientes adultos a nível ambulatorial de um hospital de ensino.This article reports the integration experience between registered nurses and nurse educators in a teaching hospital. The study is a research with focus on the care signifícance to adult clients in a outpatient unit.El presente artículo trata de la experiencia de la integración entre enfermeros asistenciales y enfermeros docentes, a través de la investigación, abordando el significado del cuidado para clientes adultos en calidad de consulta en un hospital escuela

Ciência empírica e justificação : por uma leitura epistemológica do Aufbau

Resumo não disponíve

Ciência empírica e justificação : por uma leitura epistemológica do Aufbau

Resumo não disponíve

Conhecimento de puérperas acerca do método anticoncepcional da lactação com amenorreia

Objetivo: verificar el nivel de conocimiento de puérperas acerca del método de amenorrea de la lactancia (MELA) como recurso anticonceptivo. Materiales y método: investigación transversal realizada con 278 puérperas internadas en una maternidad de referencia de Fortaleza (Ceará, noreste de Brasil), de febrero a mayo del 2012. Resultados: se encontró que 131 (47,1 %) habían oído sobre el MELA y, de ellas, 58 (44,3 %) declararon conocerlo antes del embarazo y 56 (42,7 %) en el prenatal; 94 (71,6 %) puérperas no creen en su eficacia y 100 (76,3 %) desconocían los criterios para uso seguro. La fuente de informaciones acerca del método para 43 (32,8 %) puérperas fue amigos, familiares o conocidos, es decir, de modo informal, y 71 (54,1 %) no recibieron orientación de profesionales de la salud. Conclusiones: vacíos en el conocimiento de puérperas generan bajo uso y uso incorrecto del MELA; igualmente se destaca el elevado porcentaje de puérperas sin orientación por parte de profesionales de la salud

Conhecimento de puérperas acerca do método anticoncepcional da lactação com amenorreia

Objetivo: verificar o conhecimento de puérperas acerca do método anticoncepcional da lactação com amenorreia (LAM). Materiais e métodos: pesquisa transversal, realizada com 278 puérperas internadas em alojamento conjunto de maternidade de referência de Fortaleza, Ceará, Nordeste do Brasil, de fevereiro a maio de 2012. Resultados: identificou-se que 131 (47,1 %) haviam ouvido falar sobre a LAM e, destas, 58 (44,3 %) declararam conhecê-la antes da gravidez e 56 (42,7 %) no pré-natal; 94 (71,6 %) puérperas desacreditavam na sua eficácia e 100 (76,3 %) desconheciam os critérios para uso seguro. A fonte de informações sobre o método para 43 (32,8 %) puérperas foi amigos, familiares ou conhecidos, ou seja, de modo informal, e 71 (54,1 %) não foram orientadas por profissionais da saúde. Conclusões: lacunas no conhecimento de puérperas geram baixo uso e uso incorreto da LAM; também se destaca o elevado percentual de puérperas sem orientações por parte de profissionais da saúde. doi: 10.5294/aqui.2015.15.4.3

O significado do cuidado para o adulto em condição crônica de saúde em consulta de enfermagem

03

O significado do cuidado para o adulto em condição crônica de saúde em consulta de enfermagem

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