7 research outputs found

    Incidence and Causes of Infusion Alarms in a Neonatal and Pediatric Intensive Care Unit: A Prospective Pilot Study

    No full text
    To evaluate the incidence and causes of infusion alarms in a NICU/PICU setting

    Apelin is expressed in intimal smooth muscle cells and promotes their phenotypic transition

    No full text
    Abstract During atherosclerotic plaque formation, smooth muscle cells (SMCs) switch from a contractile/differentiated to a synthetic/dedifferentiated phenotype. We previously isolated differentiated spindle-shaped (S) and dedifferentiated rhomboid (R) SMCs from porcine coronary artery. R-SMCs express S100A4, a calcium-binding protein. We investigated the role of apelin in this phenotypic conversion, as well as its relationship with S100A4. We found that apelin was highly expressed in R-SMCs compared with S-SMCs. We observed a nuclear expression of apelin in SMCs within experimentally-induced intimal thickening of the porcine coronary artery and rat aorta. Plasmids targeting apelin to the nucleus (N. Ap) and to the secretory vesicles (S. Ap) were transfected into S-SMCs where apelin was barely detectable. Both plasmids induced the SMC transition towards a R-phenotype. Overexpression of N. Ap, and to a lesser degree S. Ap, led to a nuclear localization of S100A4. Stimulation of S-SMCs with platelet-derived growth factor-BB, known to induce the transition toward the R-phenotype, yielded the direct interaction and nuclear expression of both apelin and S100A4. In conclusion, apelin induces a SMC phenotypic transition towards the synthetic phenotype. These results suggest that apelin acts via nuclear re-localization of S100A4, raising the possibility of a new pro-atherogenic relationship between apelin and S100A4

    Tässä olen nyt : draamaprojekti ikäihmisten ja uussuomalaisten kanssa

    Get PDF
    Tämä on monimuotoisen opinnäytetyön kirjallinen osa. Työn keskiössä on Kinaporin palvelukeskuksessa syksyllä 2012 toteutettu Tässä olen nyt -draamaprojekti kantasuomalaisten ikäihmisten sekä somalialaistaustaisten uussuomalaisnaisten kanssa. Kirjoittaja toimi prosessin ohjaajana. Tässä olen nyt -projektissa käsiteltiin kahta aihetta, äitiyttä ja omia juuria, erilaisilla draama- ja devising-menetelmillä. Aiheita lähestyttiin henkilökohtaisella tasolla ja materiaalina käytettiin ryhmäläisten muistoja ja tarinoita. Prosessissa syntyneestä materiaalista koottiin esitys Tässä olen nyt, jota esitettiin kolme kertaa Kinaporin palvelukeskuksessa marraskuussa 2012. Esityksen kesto oli noin tunti. Kirjallisessa opinnäytetyössä tarkastellaan Tässä olen nyt -draamaprojektin työtapoja ja tutkitaan minkälaiset työtavat helpottavat kahden eritaustaisen ryhmän kohtaamista. Työssä käsitellään rakentavan vuorovaikutuksen ja dialogin merkitystä ihmisten välisen kohtaamisen aikaansaamiseksi. Työ kuvaa aikajärjestyksessä eri vaiheita ja ilmiöitä ryhmässä prosessin aikana. Rinnalla kulkee kirjoittajan oma reflektio ohjaajan työstä. Luvussa neljä käsitellään Tässä olen nyt -draamaprojektin aikana syntyneitä oivalluksia ja erilaisia haasteita, joita ryhmän kanssa on tullut vastaan. Lopussa listataan asioita, joita muiden tekijöiden kannattaisi ottaa huomioon vastaavanlaisia projekteja suunnitellessa. Opinnäytetyö pyrkii avaamaan konkreettisella tavalla teatteri-ilmaisun ohjaajan työtä ryhmän kanssa. Opinnäytetyö tarjoaa myös palvelukeskuksille mallia, miten draama voitaisiin hyödyntää keskuksen arjessa. Työssä todetaan, että yhtä laajamittaisen prosessin toteuttamiseen tarvitaan ammattilaisia työn tekijöiksi, mutta osia prosessista voidaan nähdä osana palvelukeskuksen arkea.The present multiformed final thesis forms the written part of the final project. Here I Am Now drama project took place in autumn 2012 in Kinapori sheltered home in Helsinki. It was carried out with Finnish elderly people and with Somali immigrant women. The author worked as an instructor and director of the project. During the Here I Am Now drama project, the participants surveyed two themes: motherhood and one's own roots, with varied drama methods and devising tools. The themes were surveyed at a personal level using memories and stories as a material to make a script. The play was performed in Kinapori sheltered home. The duration of the show was one hour and it was performed three times in November 2012. The present thesis analyses the drama methods and devising tools used when working at Here I Am Now drama project, and it examines especially the kind of methods which would ease the encounters between two groups with different backgrounds. The thesis deals with constructive interaction and the meaning of the dialogue to achieve encounters between people. The present thesis introduces the process of the group in a chronological order, together with the author's own reflection of her own work. Chapter four introduces insights and challenges in the group process found by the author during the process. In the end, the author lists affairs, which other authors should take into consideration when executing similar community theater projects. The present thesis aims at answering how a drama instructor could work with a group similar to Here I am now. The thesis also provides a model or a pattern for a sheltered home to utilize drama in everyday routines. The thesis suggests that the process in such a large scale would need a competent drama instructor, but parts of it could also be used in everyday routines

    Varia

    No full text

    Varia

    No full text

    Quellen- und Literaturverzeichnis

    No full text
    corecore