Bitcoin Financial Regulation: Securities, Derivatives, Prediction Markets, and Gambling

The next major wave of Bitcoin regulation will likely be aimed at financial instruments, including securities and derivatives, as well as prediction markets and even gambling. While there are many easily regulated intermediaries when it comes to traditional securities and derivatives, emerging bitcoin denominated instruments rely much less on traditional intermediaries such as banks and securities exchanges. Additionally, the block chain technology that Bitcoin introduced for the first time makes completely decentralized markets and exchanges possible, thus eliminating the need for intermediaries in complex financial transactions. In this Article we survey the type of financial instruments and transactions that will most likely be of interest to regulators, including traditional securities and derivatives, new bitcoin-denominated instruments, and completely decentralized markets and exchanges. We find that Bitcoin derivatives would likely not be subject to the full scope of regulation under the Commodity Exchange Act to the extent that such derivatives involve physical delivery (as opposed to cash settlement) or are non-fungible and not independently traded. We also find that some laws, including those aimed at online gambling, do not contemplate a payment method like Bitcoin, thus placing many transactions in a legal gray area. Following the approach to virtual currencies taken by the Financial Crimes Enforcement Network, we argue that other financial regulators should consider exempting or excluding certain financial transactions denominated in Bitcoin from the full scope of their regulations, much like private securities offerings and forward contracts are treated. We also suggest that to the extent that regulation and enforcement becomes more costly than its benefits, policymakers should consider and pursue strategies consistent with that new reality, such as efforts to encourage resilience and adaptation by existing institutions

Teaching EFL and ESL to deaf and hard of hearing students

El propósito de esta síntesis de investigación fue identificar y reportar los métodos y estrategias usadas en aulas de EFL y ESL para enseñar a estudiantes sordos y con problemas de audición (D/HH en Inglés). Para esta síntesis de investigación bibliográfica se usaron veintinueve artículos recuperados de repositorios digitales. En cuanto a los criterios considerados para integrar los artículos en este estudio, los métodos de los artículos fueron de índole cuantitativa, y cualitativa mixta. Además, se analizaron estudios realizados en diferentes niveles educativos. Cabe mencionar que los artículos tomados en cuenta para esta síntesis fueron publicados dentro de los últimos veintisiete años, considerando el enfoque de esta investigación, es un plazo relativamente adecuado. De acuerdo a los objetivos de esta investigación, se analizaron diferentes métodos y estrategias de EFL y ESL, así como sus correspondientes modificaciones realizadas por los docentes, y finalmente las percepciones de los educadores y estudiantes hacia los métodos modificados. Los resultados de la síntesis de investigación mostraron que el método más eficaz en aulas de EFL/ESL para ser modificado y utilizado con estudiantes D/HH fue principalmente “Grammar Translation Method”. Además, los resultados mostraron que los métodos menos usados fueron “Whole Language Teaching”, “Multisensory Approach”, “Natural Approach”, “TPR”, y “Visual-Spatial Approach”. Asimismo, los métodos EFL/ESL que fueron modificados y aplicados presentaron más percepciones positivas que negativas tanto de maestros como de estudiantes D/HH. Finalmente, hubieron recomendaciones importantes basadas en la considerable cantidad de brechas de investigación identificadas a través del análisis de datos, que servirían para estudios posteriores.The purpose of this research synthesis was to identify and report the effective methods and strategies used in EFL and ESL classrooms to teach deaf and hard of hearing (D/HH) students. For this exploratory bibliographical research synthesis, twenty-nine articles retrieved from online databases were used. Regarding the criteria considered to integrate articles in this study, the articles could be either quantitative, qualitative or mixed methods in nature. Furthermore, studies conducted in different levels of education were analyzed. It is important to mention that the articles taken into account were published within the last twenty-seven years, which considering the focus of this research, is a relatively appropriate timeframe. According to the objectives of this research, the different EFL and ESL methods and strategies were analyzed, as well as their corresponding modifications by the teachers, and lastly the perceptions of the educators and students towards the modified EFL and ESL methods. The research synthesis results showed that the most effective method in the EFL/ESL classroom to be modified and used with D/HH students was primarily the Grammar Translation Method. Furthermore, the results showed that the least used methods were EFL/ESL methods Whole Language Teaching, Multisensory Approach, Natural Approach, TPR, and Visual-Spatial Approach. In addition, the EFL/ESL methods that were modified and applied presented more positive than negative perceptions from both teachers and D/HH students. Finally, there were important recommendations based on the considerable amount of research gaps identified through the analysis of the data, which should serve for further studies.Licenciado en Ciencias de la Educación en Pedagogía de los Idiomas Nacionales y ExtranjerosCuenc

Definición del perfil de egreso del Cirujano Dentista de la Universidad de Antofagasta

184 p.El presente trabajo tiene por finalidad presentar, los alcances y la metodología utilizada en la producción del Perfil de egreso del Cirujano dentista que ha concluido su formación de pregrado en la Universidad de Antofagasta.En la consecución del objetivo principal - definición del perfil de egreso de la carrera de Odontología- se propuso llevar a cabo las tareas de levantar, validar y socializar un perfil de egreso consensuado por todos los estamentos involucrados en la formación del cirujano dentista de la Universidad de Antofagasta, incluyendo estudiantes, docentes y personal administrativo que labora en el Departamento de Odontología, empleadores y jefes de servicios donde los estudiantes realizan sus internados extramurales. La metodología empleada para la obtención del perfil incluyó la realización de un Taller de contextualización con la participación de odontólogos de reconocida trayectoria, directores y jefes de servicios públicos y privados. Se efectuaron reuniones con expertos, encuestas y talleres a docentes, estudiantes de los últimos años y de postgrado. De acuerdo con los análisis y resultados obtenidos en cada una de las etapas, se procedió a corregir y redefinir la propuesta que vertían los documentos presentados en los talleres y las encuestas, emergiendo así el nuevo Perfil de egreso

Modelo de seguridad para una arquitectura de Servicios Web XML

El proyecto es un Servicio Web en .NET que optimiza una red de transporte. Para ello, nos hemos basado en una arquitectura CLIENTE - SERVIDOR en la que el primero se encarga de enviar los datos topológicos de la red y el segundo de optimizarla. El cliente consta de dos aplicaciones. La primera de ellas, crea el esquema de la base de datos seleccionada, para que en él se decida qué campos de ésta se desean encriptar y cuáles no. Además ofrece la posibilidad de comprobar cómo funcionan los distintos tipos de algoritmos simétricos ofrecidos encriptando y desencriptando la base de datos elegida. A continuación, ejecutará la segunda aplicación. Ésta consta de una interfaz donde se fijarán los parámetros evolutivos que necesitará el Servidor. Con la información proporcionada, se codificará la información considerada crítica por el usuario y se enviará al Servidor Web En primer lugar, el Servicio Web desencriptará los datos y ejecutará la optimización siguiendo el paradigma de la programación evolutiva. Resuelto lo anterior, volverá a codificar la información confidencial y transmitirá al Cliente la mejor solución encontrada. Por último, el Cliente recibirá la optimización de la red de transporte y, tras desencriptarla, actualizará su base de datos. [ABSTRACT] The project is a Web Service in .NET that optimizes a transport net. We have used a CUSTOMER - SERVICE architecture where the first one sends the topologic information of the net and the second one optimizes it. The Customer has two interfaces. One of them, is used to create a table in the selectionated database where the user will decided which fields are important to be encrypted. The other one, sets some parameters that the Service will need. Later, the Customer will encrypt the critical information and will send it to the Web Service. Firstly, the Web Service will decrypt the information and will execute the optimization based in the evolutive programming model. Later, the Web Service will encrypt the confidential data again and will send the best found solution to the Customer. Finally, the Customer will receive the optimization of the transport net and will update the database

Fidel Castro y los inicios de la revolución cubana

Se analizan las causas que produjeron la Revolución Cubana, tanto económica, como política y socialmente, centrándose el trabajo en la figura que lideró esta rebelión, Fidel Castro, indagando en su infancia, adolescencia y madurez, descubriendo los cambios ideológicos sufridos hasta su llegada al poder y en los primeros momentos de su acceso al mismo. A su vez, se le dará gran importancia al papel de los EEUU en este proceso, un actor vital en el desarrollo de la Cuba independiente como en el surgimiento de la Revolución y en el posterior clima de tensión diplomático con el nuevo gobierno cubano.The causes that produced the Cuban Revolution are analyzed, both economically, politically and socially, focusing the work on the figure that led this rebellion, Fidel Castro, investigating his childhood, adolescence and maturity, discovering the ideological changes suffered until his arrival in power and in the first moments of access to it. In turn, great importance will be given to the role of the United States in this process, a vital actor in the development of independent Cuba, as well as in the emergence of the Revolution and in the subsequent climate of diplomatic tension with the new Cuban government

Efecto antimicrobiano del extracto oleoso de Syzygium aromaticum sobre Staphylococcus aureus atcc 25923: estudio in vitro

Se evaluó el efecto antimicrobiano in vitro del extracto oleoso de Syzygium aromaticum “Clavo de olor” sobre Staphylococcus aureus atcc comparado con Oxacilina. Se utilizaron diferentes concentraciones del aceite esencial (200 ,100; 75, 50, 25, 12.5, 6.25, 3.13, 1.56 y control con oxacilina) mediante el método de dilución en tubos de ensayo. Se evidenció inhibición del crecimiento y del desarrollo bacteriano su CIM fue de 6.25 mg/ml, para que empiece a tener efecto antibacteriano contra Staphylococcus aureus ATCC 25923, siendo nula el creciemiento al 100%. Según CLSI CIM Oxacilina para S. aureus ≤ 2 µg/ml sensible ≥ 4 µg/ml resistente Los diámetros de inhibición para las concentraciones de 3.13, NaCl 0.9% presentaron crecimiento y desarrollo bacteriano, lo cual determina resistencia bacteriana a esta concentración. Se concluye que el aceite esencial de Syzygium aromaticum al 200; 100; 75; 50 y 25% de dilución son eficaces como antimicrobiano comparado oxacilina (1ug), pero sin superar la capacidad antibacteriana de la oxacilina

Resistência antimicrobiana em pacientes coma infecção do trato urinário

ABSTRACTThe alarming increase in bacterial resistance to antibiotics in patients with urinary tract infection is one of the biggest current problems in world public health; being Escherichia coli, the main pathogen in this infection, resistant to most antibiotics. With the aim of determining the microbiological pattern of antimicrobial resistance of the germs most frequently isolated in positive urine cultures, in the microbiology laboratory of the Celia Sánchez Manduley Provincial Teaching Hospital, Manzanillo, during 2018, an observational, descriptive cut-off study was carried out. cross-sectional to all urine cultures performed on patients with the order of bacteriological study, in the institution and period of time declared. The variables were evaluated: positivity of the culture, isolated germs, antimicrobial resistance of isolated microorganisms in general and Escherichia coli in particular. The data were analyzed using descriptive statistics. 2482 urine cultures were analyzed, 714 were positive; As a germ, Escherichia coli predominated in 58.12% of the cases. The total of isolated germs showed resistance to: cefotaxime (46.08%), ciprofloxacin (44.67%), nalidixic acid (44.11%), cotrimoxazole (42.99%) and ceftazidime (42.85%). In the case of Escherichia coli, the same resistance pattern was maintained with slightly higher values. The lowest resistance of these microorganisms was for nitrofurantoin, around 1.44%. The microbiological pattern of antimicrobial resistance of the most frequent germs isolated in the positive urine cultures of this study was determined.RESUMENEl alarmante incremento de la resistencia bacteriana a los antibióticos, en pacientes con infección del tracto urinario, es uno de los mayores problemas actuales de la salud pública mundial; siendo la Escherichia coli, principal patógeno en esta infección, resistente a la mayoría de los antibióticos. Con el objetivo de determinar el patrón microbiológico de resistencia antimicrobiana de los gérmenes más frecuentemente aislados en urocultivos positivos, en el laboratorio de microbiología del Hospital Provincial Docente Celia Sánchez Manduley, Manzanillo, durante el año 2018, se realizó un estudio observacional, descriptivo de corte transversal a todos los urocultivos realizados a los pacientes con la orden de estudio bacteriológico, en la institución y período de tiempo declarados. Se evaluaron las variables: positividad del cultivo, gérmenes aislados, resistencia antimicrobiana de los microorganismos aislados en general y de la Escherichia coli en particular. Los datos fueron analizados utilizando la estadística descriptiva. Se analizaron 2482 urocultivos, 714 fueron positivos; como germen predominó Escherichia coli en 58.12% de los casos. El total de gérmenes aislados mostró resistencia a: cefotaxima (46.08 %), ciprofloxacino (44.67 %), ácido nalidíxico (44.11 %), cotrimoxazol (42.99 %) y ceftazidima (42.85 %). Para el caso de la Escherichia coli se mantuvo el mismo patrón de resistencia con valores discretamente superiores. La menor resistencia de estos microorganismos fue para la nitrofurantoina, alrededor de un1.44 %. Se determinó el patrón microbiológico de resistencia antimicrobiana de los gérmenes más frecuentes aislados en los urocultivos positivos de este estudio. RESUMOO alarmante aumento da resistência bacteriana aos antibióticos em pacientes com infecção do trato urinário é um dos maiores problemas atuais de saúde pública mundial; sendo Escherichia coli, o principal patógeno dessa infecção, resistente à maioria dos antibióticos. Com o objetivo de determinar o padrão microbiológico de resistência antimicrobiana dos germes mais freqüentemente isolados em uroculturas positivas, no laboratório de microbiologia do Hospital Universitário Provincial Celia Sánchez Manduley, Manzanillo, durante 2018, foi realizado um estudo observacional descritivo de corte. out. transversal a todas as culturas de urina realizadas em pacientes com a ordem de estudo bacteriológico, na instituição e período de tempo declarado. Foram avaliadas as variáveis: positividade da cultura, germes isolados, resistência antimicrobiana dos microrganismos isolados em geral e Escherichia coli em particular. Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva. 2.482 culturas de urina foram analisadas, 714 foram positivas; Como germe, a Escherichia coli predominou em 58,12% dos casos. O total de germes isolados apresentou resistência a: cefotaxima (46,08%), ciprofloxacina (44,67%), ácido nalidíxico (44,11%), cotrimoxazol (42,99%) e ceftazidima (42,85%). No caso da Escherichia coli, o mesmo padrão de resistência foi mantido com valores ligeiramente superiores. A menor resistência desses microrganismos foi para a nitrofurantoína, em torno de 1,44%. Foi determinado o padrão microbiológico de resistência antimicrobiana dos germes mais frequentes isolados unas uroculturas positivas deste estudo.

Rol actual de las universidades venezolanas en la formación temprana de médicos investigadores | Current role of the venezuelan university in the early formation of research physicians

La universidad es la principal responsable de formar los recursos humanos competentes en el área de la investigación biomédica. Sin embargo, ha sido notable el deterioro de esta función durante los últimos años, lo que se asocia con graves deficiencias en el planteamiento y desarrollo de los proyectos de investigación registrados en las Escuelas de Medicina. Es usual que tales proyectos, que constituyen la vía de interacción del estudiante con el proceso de investigación científica, se estanquen por falta de calidad en los planteamientos metodológicos y el manejo de conocimientos, lo que no favorece la publicación de los resultados que de tales proyectos se derivan. Una parte importante del análisis de esta situación lo constituye la revisión de las herramientas que brinda la institución universitaria, como soporte para la formación temprana de los estudiantes en el proceso de la investigación científica. En la presente comunicación se ofrece una visión reflexiva sobre esta situación que tanto afecta a la producción científica de las universidades Latinoamericanas. Palabras clave: Recursos humanos en salud, facultades de medicina, educación ABSTRACT The university is primarily responsible for training competent human resources in the area of biomedical research.  However, the deterioration of this function has been notable in recent years, which is associated with serious deficiencies in the planning and development of research projects registered in the Schools of Medicine. It is usual that such projects, which constitute the student's way of interacting with the scientific research process, stagnate due to lack of quality in the methodological approaches and knowledge management, which does not favor the publication of the results derived from such projects. An important part of the analysis of this situation is the review of the tools offered by the university institution as support for the early training of students in the process of scientific research. In the present communication, a reflexive vision is offered on this situation that so much affects the scientific production of Latin American universities. Key words: Human resources in health activities, medical schools, education