Desenho de mobiliário (interiores)

O desperdício de materiais somado a crescente escassez de recursos naturais nos coloca numa situação crítica que precisa ser repensada. Há 12 anos, comecei á aproveitar móveis e materiais que seriam jogados no lixo, mesmo estando em boas condições. Através de um “redesign”, peças e estruturas diversas são transformadas em outras com aproveitamento quase integral do material

Desenvolvimento de Produto Têxtil

A criação de produtos de moda direcionado principalmente para área têxtil envolve a abordagem de diferentes conhecimentos de forma, textura, combinação de cores e desenvolvimento de padrões. Um processo de elaboração á partir da simulação em papel dos tipos de tessitura têxtil, leva os alunos á composições criativas e elaboradas, orientadas para diversaos segmentos da indústria têxtil

INTERCÂMBIO ACADÊMICO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO: PRESSUPOSIÇÕES DOS JOVENS ESTUDANTES

This research deals with the importance of exchange programs, both for undergraduate and graduate students, as well as for institutions, bringing benefits, motivations and also difficulties. A survey was carried out among students in the early years of graduation in a course at the Federal Institute of Northern Minas with a knowledge of identifying what these young people presuppose about the exchange, what destinations would they choose, what would be the obstacles, in order to provide the institution of information on how the process is seen by its students, with a view to improving it and seeking to make it increasingly accessible.Esta investigación aborda la importancia de los programas de intercambio, tanto para estudiantes de pre y posgrado, como para instituciones, trayendo beneficios, motivaciones y también dificultades. Se realizó una encuesta a estudiantes en los primeros años de egreso de un curso del Instituto Federal de Minas del Norte con el fin de identificar qué presuponen estos jóvenes sobre el intercambio, qué destinos elegirían, cuáles serían los obstáculos, para poder brindar a la institución información sobre cómo el proceso es visto por sus estudiantes, con miras a mejorarlo y buscar hacerlo cada vez más accesible.A presente pesquisa trata da importância dos programas de intercâmbio, tanto para acadêmicos da graduação e da pós graduação, como para as instituições, trazendo os benefícios, as motivações e também as dificuldades. Foi realizada uma pesquisa junto a estudantes dos anos iniciais da graduação em um curso do Instituto Federal do Norte de Minas com a finalidade de identificar o que pressupõe esses jovens quanto ao intercâmbio, o quais destinos escolheriam, quais seriam os entraves, de modo a prover a instituição de informações sobre como o processo é visto por seus estudantes, com vistas a aprimorá-lo e buscar torná-lo cada vez mais acessível

¿LAS MATEMÁTICAS SON DIFÍCILES? CÓMO LOS NÚMEROS PUEDEN CONFUNDIRNOS

O presente artigo surgiu da apresentação dos livros “Os números (não) mentem” e “Como mentir com estatística", que revelam como argumentos podem ser sustentados por falácias matemáticas, especialmente quando não se dá aos números a atenção necessária. Foram apresentadas as falácias comentadas pelos autores Charles Seife e Darrell Huff, e as formas de desmascará-las, sendo que o temor à matemática vem desde a antiguidade. Seife é particularmente preocupado com a forma como os números podem afetar a democracia dos Estados Unidos, mas as falácias com números aparecem na economia, na propaganda, nas pesquisas de opinião, e até mesmo na justiça. Huff, expôs de forma curiosa, como a estatística tem sido utilizada por políticos, jornais, empresas e pessoas que já caíram em informações falaciosas, para a manipulação de dados estatísticos no intuito de criar um entendimento equivocado sobre determinado assunto, produto ou cenário social. Posteriormente foi feita uma pesquisa de opinião com os estudantes que participaram da exposição, alunos do Programa de Pós-graduação em Estudos de Linguagens do CEFET-MG, e o resultado foi surpreendente: 75% dos respondentes acreditam ter caído em alguma falácia matemática, demonstrando que a dificuldade em matemática não é só no ensino básico.This article arose from the presentation of the books “Numbers (don't) lie” and “How to lie with statistics", which reveal how arguments can be supported by mathematical fallacies, especially when numbers are not given the necessary attention. The fallacies, commented by the authors Charles Seife and Darrell Huff, and the ways to unmask them, and the fear of mathematics, comes from antiquity. Seife is particularly concerned with how numbers can affect democracy in the United States, but the fallacies with numbers appear in the economy, in advertising, in opinion polls, and even in justice. Huff, curiously exposed how statistics have been used by politicians, newspapers, companies and people who have already fallen into fallacious information, for the manipulation of statistical data in order to create a misunderstanding about a certain subject, product or social scenario. Subsequently, an opinion poll was carried out with the students who participated in the exhibition, students of the Postgraduate Program in Language Studies at CEFET- MG, and the result was surprising: 75% of respondents believe they have fallen into some mathematical fallacy, demonstrating that the difficulty in mathematics is not just in basic education.O presente artigo surgiu da apresentação dos livros “Os números (não) mentem” e “Como mentir com estatística", que revelam como argumentos podem ser sustentados por falácias matemáticas, especialmente quando não se dá aos números a atenção necessária. Foram apresentadas as falácias comentadas pelos autores Charles Seife e Darrell Huff, e as formas de desmascará-las, sendo que o temor à matemática vem desde a antiguidade. Seife é particularmente preocupado com a forma como os números podem afetar a democracia dos Estados Unidos, mas as falácias com números aparecem na economia, na propaganda, nas pesquisas de opinião, e até mesmo na justiça. Huff, expôs de forma curiosa, como a estatística tem sido utilizada por políticos, jornais, empresas e pessoas que já caíram em informações falaciosas, para a manipulação de dados estatísticos no intuito de criar um entendimento equivocado sobre determinado assunto, produto ou cenário social. Posteriormente foi feita uma pesquisa de opinião com os estudantes que participaram da exposição, alunos do Programa de Pós-graduação em Estudos de Linguagens do CEFET-MG, e o resultado foi surpreendente: 75% dos respondentes acreditam ter caído em alguma falácia matemática, demonstrando que a dificuldade em matemática não é só no ensino básico.Este artículo surgió de la presentación de los libros "Los números (no) mienten" y "Cómo mentir con estadísticas", que revelan cómo los argumentos pueden ser apoyados por falacias matemáticas, especialmente cuando a los números no se les presta la atención necesaria. Se presentaron las falacias comentadas por los autores Charles Seife y Darrell Huff, y las formas de desenmascararlas, y el miedo a las matemáticas se remonta a la antigüedad. Seife está particularmente preocupado por cómo los números podrían afectar la democracia de Estados Unidos, pero las falacias con los números aparecen en la economía, en la propaganda, en las encuestas de opinión e incluso en los tribunales. Huff, expuesto de forma curiosa, cómo la estadística ha sido utilizada por políticos, periódicos, empresas y personas que ya han caído en información falaz, para la manipulación de datos estadísticos con el fin de crear un malentendido sobre un determinado tema, producto o escenario social. Posteriormente, se realizó una encuesta de opinión con los estudiantes que participaron en la exposición, estudiantes del Programa de Posgrado en Estudios de Idiomas del CEFET-MG, y el resultado fue sorprendente: el 75% de los encuestados cree haber caído en alguna falacia matemática, demostrando que la dificultad en matemáticas no está solo en la educación básica

Condomínio alphaville flamboyant, uma experiência urbana/ Alphaville flamboyant condominium, an urban experience

O presente texto procura fazer uma análise da evolução e ocupação do solo na experiência urbana representado pelo Condomínio Residencial Alphaville Flamboyant, um condomínio horizontal fechado (CHF), localizado na periferia de Goiânia, e as atividades econômicas que lhe dão suporte. Empregou-se geoprocessamento através de imagens de satélite e dados colhidos na administração do condomínio. Desde 2002, quando iniciou sua ocupação, até hoje, há construções sendo realizadas, apesar da sua estanqueidade e o número finito de seus lotes

Educação para o trânsito: desafios para a formação escolar em uma cidade educadora

Os problemas no trânsito são mundiais e o Brasil apresenta estatísticas de mortes e lesões permanentes em níveis inaceitáveis. Uma cidade denominada educadora busca, na educação, alternativas para amenizar a violência no trânsito. Com o crescimento da população, da renda per capta e do número de veículos em Uberlândia, os acidentes aumentaram radicalmente, com consequentes problemas sociais (ORDOÑEZ, 2015). Considerando Uberlândia/MG uma “cidade educadora”, o objetivo deste estudo foi estabelecer uma comparação entre a pesquisa sobre mobilidade urbana realizada em 2005 (VILELA 2006), e nossa pesquisa em 2020. Metodologicamente, utilizou-se a pesquisa qualitativa, documental, observacional com registros fotográficos. Por meio de fotos, comparou-se que em 2020 as mesmas infrações continuavam sendo praticadas. Constatou-se também que no período de 2005 a 2020 não houve redução nos acidentes nas vias urbanas da cidade e que as infrações continuam. Sugere-se uma proposta efetiva para a Educação no Trânsito, sistematizada nos PPP das escolas

A proteção jurídica à saúde mental do indígena brasileiro

O presente artigo se debruça sobre a delicada e necessária temática de garantia da saúde mental aos indígenas brasileiros. O trabalho consiste na análise minuciosa dos textos normativos que instituem o subsistema de saúde indígena e disciplinam o atendimento à saúde mental dos indígenas, apontando suas incongruências, além de abordar a historicidade da assistência em matéria de saúde mental dada ao índio brasileiro, enquanto uma descontinuidade ou ausência de política pública pertinente. A pesquisa baseia-se em revisão de literatura e análise de textos normativos, permitindo, assim, a interdisciplinaridade entre Direito, Saúde e Psicologia. O texto é um esforço coletivo de três profissionais da área jurídica que desenvolvem estudos e atividades voltados para as demandas indígenas e que, portanto, se sentem inquietados com ausência de políticas públicas efetivas para os povos originários. O objetivo geral deste trabalho, portanto, é verificar a proteção conferida pelo ordenamento jurídico brasileiro à saúde mental dos povos indígenas. Para atingir este objetivo, inicia-se com uma breve conceituação de saúde, tomando por base disposto pela Organização Mundial da Saúde – OMS, realiza-se a conceituação de saúde mental e, em seguida, trabalha-se a caracterização do sujeito de direito indígena, assim como adentra-se no arcabouço normativo pertinente à saúde indígena, em especial à saúde mental.

A proteção jurídica à saúde mental do indígena brasileiro

O presente artigo se debruça sobre a delicada e necessária temática de garantia da saúde mental aos indígenas brasileiros. O trabalho consiste na análise minuciosa dos textos normativos que instituem o subsistema de saúde indígena e disciplinam o atendimento à saúde mental dos indígenas, apontando suas incongruências, além de abordar a historicidade da assistência em matéria de saúde mental dada ao índio brasileiro, enquanto uma descontinuidade ou ausência de política pública pertinente. A pesquisa baseia-se em revisão de literatura e análise de textos normativos, permitindo, assim, a interdisciplinaridade entre Direito, Saúde e Psicologia. O texto é um esforço coletivo de três profissionais da área jurídica que desenvolvem estudos e atividades voltados para as demandas indígenas e que, portanto, se sentem inquietados com ausência de políticas públicas efetivas para os povos originários. O objetivo geral deste trabalho, portanto, é verificar a proteção conferida pelo ordenamento jurídico brasileiro à saúde mental dos povos indígenas. Para atingir este objetivo, inicia-se com uma breve conceituação de saúde, tomando por base disposto pela Organização Mundial da Saúde – OMS, realiza-se a conceituação de saúde mental e, em seguida, trabalha-se a caracterização do sujeito de direito indígena, assim como adentra-se no arcabouço normativo pertinente à saúde indígena, em especial à saúde mental.

SEED METRICS AND INFLUENCE OF TEMPERATURES AND PRE-GERMINATION TREATMENTS ON GERMINATION OF Libidibia ferrea SEEDS

The objective of this study was to evaluate seed metrics, optimum temperature for germination and efficiency of five pre-germination treatments for overcoming dormancy of Caesalpinia ferrea seeds. Seeds were subjected to constant temperatures of 15, 20, 25, 30 and 35°C and to the following pre-germination treatments: nicking with pincers; immersion in water for 24 hours at room temperature; scarification with sandpaper; immersion in caustic soda for 60 minutes; and control (untreated seeds). Germination rate was assessed by germination percentage and germination speed index. A completely randomized design was used with four replicates of 50 seeds each and means were compared by Tukey test at 5% probability. The best germination performance was obtained in the 15-30°C temperature range and by using chemical scarification with immersion in caustic soda, and mechanical scarification by nicking with pincers and by rubbing on sandpaper.Caracterização biométrica de sementes e influência de temperaturas e tratamentos pré-germinativos em pau-ferro O objetivo do presente trabalho foi avaliar a biometria de sementes, a temperatura ótima e a eficiência de cinco tratamentos pré-germinativos para a superação de dormência das sementes de L. ferrea, sugeridos na literatura. As sementes foram submetidas a temperaturas constantes de 15, 20, 25, 30 e 35 ºC e aos tratamentos pré-germinativos: corte com alicate no lado oposto ao hilo, imersão em água por 24 horas em temperatura ambiente, escarificação com lixa d’água nº 4, imersão em soda cáustica por 60 minutos e a testemunha (sem tratamento). A germinabilidade foi avaliada pela porcentagem de germinação e o índice de velocidade de germinação. As características biométricas das sementes avaliadas foram: comprimento longitudinal, largura e espessura, utilizando-se paquímetro digital com precisão de 0,05 mm. O delineamento experimental foi inteiramente casualizado, e as médias foram comparadas pelo teste Tukey a 5% de probabilidade. O melhor desempenho germinativo das sementes foi obtido nas temperaturas entre 15 e 30 ºC e nos tratamentos pré-germinativos de escarificação química com imersão em soda cáustica e escarificação mecânica por meio do desponte com alicate e o atrito em lixa. Palavras-chave: dormência, escarificação, dimensão da semente.   ABSTRACT: The objective of this study was to evaluate seed metrics, optimum temperature for germination and efficiency of five pre-germination treatments for overcoming dormancy of L. ferrea seeds. Seeds were subjected to constant temperatures of 15, 20, 25, 30 and 35°C and to the following pre-germination treatments: nicking with pincers; immersion in water for 24 hours at room temperature; scarification with sandpaper; immersion in caustic soda for 60 minutes; and control (untreated seeds). Germination rate was assessed by germination percentage and germination speed index. The biometric characteristics of the evaluated seeds were: longitudinal length, width and thickness, using a digital caliper with a precision of 0.05 mm. A completely randomized design was used with four replicates and means were compared by Tukey test at 5% probability. The best germination performance was obtained in the 15-30°C temperature range and by using chemical scarification with immersion in caustic soda, and mechanical scarification by nicking with pincers and by rubbing on sandpaper. Keywords: dormancy; scarification; seed dimensions

VISIBILIDADE POST MORTEM: ANÁLISE DO DIREITO AO USO DO NOME SOCIAL NOS REGISTROS DE ÓBITO

Este artigo propõe analisar se a inexistência de um campo específico para inclusão de nome social nos registros de óbito de pessoas transexuais fere o princípio da dignidade da pessoa humana e direito personalíssimo ao nome, reforçando a invisibilidade post-mortem de quem já foi tão ignorado em vida. O nome da pessoa transpõe a identidade social e incorpora no âmbito subjetivo de ser, estar e pertencer, encontrando garantia constitucional na dignidade da pessoa humana. Assim, depreende-se que o direito ao reconhecimento do nome social ainda que após a morte, na certidão de óbito, contribui para trazer visibilidade as pessoas trans e que a ausência de leis que tratem a respeito do tema revela o conservadorismo presente no Poder Legislativo, estimulando as violências que impossibilitam o acesso de transexuais aos seus direitos básicos