WHAT BLIND OR VISUALLY IMPAIRED PEOPLE EXPERIENCE WHEN THEY REQUEST WORKPLACE ACCOMMODATIONS

Workplace accommodations can be categorized as tools or processes that are needed by a person with a disability to complete their job responsibilities. Research has demonstrated that the provision of reasonable accommodations has been linked to the employability rates of people with disabilities. Considering that the passing of the ADA occurred over 30 years ago and that the persistently high unemployment rate amongst the blind and visually impaired population remains a prevalent issue, it is important to evaluate what blind or visually impaired individuals face when requesting workplace accommodations. Research on this topic will help identify any significant contributing factors that might be hindering the reasonable accommodation process and with this the employment rates of this population. The evaluation of this research topic was accomplished by the gathering of qualitative data via the completion of six semi-structured interviews with employed blind or low vision participants. During the data analysis process, the important concepts that emerged from the data were indications that there are gaps in the reasonable accommodation process. This included inaccessible technology and having to continually remind employers of the pending or established workplace accommodations. The data also implicated that there is a deficit in awareness and training for employers. This included the employer’s lack of knowledge of the Americans with Disability Act and a lack of awareness of disability-sensitive practices. The third important concept was the benefits of a ground-up approach to reasonable accommodations (RA). The last theme was the notion of “going the extra mile”. This last theme illustrates that reasonable accommodation is one contributing factor in the adaptation and adjustment process to a disability in the workplace. These findings have the potential to guide those in the realm of social work by providing an overview of what challenges disabled clients face in the job sector. This data provides insight on the need for evaluation of the underlying factors that contribute to the issues faced by employees with disabilities and if any can be addressed through legislative advocacy on the rights of the disabled community

La rítmica Dalcroze: desarrollo y actuales desafios

En julio de 2016 nos encontramos con Silvia del Bianco, directora del Instituto Jaques-Dalcroze de Ginebra. Esto, con motivo de las actividades de cierre de la primera versión del Diplomado en la Metodología Dalcroze ofrecido por la Escuela Moderna de Música y Danza de Santiago, en convenio con el Insyituto Jaques-Dalcroze. Nuestro encuentro se llevó a cabo en dependencias de la Facultad de Artes de la Universidad de Chile, y a él asistieron también estudiantes y académicos interesa- dos en la rítmica corporal y vinculados a la pedagogía, al teatro, la danza, la composición, la dirección orquestal y la teoría de la música

Research methodology applied to final career work in architecture

El módulo "Research & Innovation" impartido en la titulación de Arquitectura del Centro Superior de Estudios de Galicia, adscrito a la University College Dublin, permite al alumno realizar un trabajo de investigación vinculado a la temática del proyecto final. De este modo, la investigación es paralela al diseño arquitectónico, evoluciona con él, lo alimenta, y deriva en una conexión total con el mismo, que puede aportar teorías o perspectivas originales de interés para el área profesional. Dado que en España, la redacción de una tesina no es un requisito obligatorio para obtener la titulación de arquitecto, en la presente comunicación se expone y comprueba su utilidad como indudable ejercicio fomentador del sentido crítico y de la capacidad analítica del alumno.The "Research & Innovation" module running in Cesuga (Centro Superior de Estudios de Galicia), in alliance with the School of Architecture at University College Dublin, allows students to make a dissertation related to the topic of the final project. Thus, research is parallel to the architectural design and evolves with it, feeds it, and leads to a total connection with it, which can bring unique perspectives or useful theories to the professional area. As in Spain, writing a dissertation is not required to obtain the degree in Architecture, this paper seeks to demonstrate its usefulness as an indubitable exercise of critical thinking and analytical ability of the student.Peer Reviewe

AESS Estudiants

Peer Reviewe

Los espacios sacros contemporáneos en la diócesis de Mondoñedo-Ferrol

¿Cómo es posible preservar edificios que han tenido como característica principal su transitoriedad? ¿Cómo proteger la imagen de modernidad de espacios sacros que fueron levantados en situaciones de emergencia? ¿Cómo evitar la desaparición de construcciones que no fueron bien entendidas por aquellos a los que iban destinadas? La arquitectura moderna pretendió difundir un mensaje universal, pero lo construyó con materiales muy endebles y técnicas apenas contrastadas. El resultado son realizaciones que han soportado mal el paso del tiempo, y cuya supervivencia está ligada mayoritariamente a la evolución, al cambio de programa y a las transformaciones espaciales, muchas de ellas incompatibles con el género sacro. Así pues, la relevancia de las iglesias contemporáneas no se ha alejado aún de la controversia y del debate, ya que es necesaria la identificación con la comunidad y la pertenencia a la memoria colectiva para que su presencia y conservación sean posibles. La ausencia de reconocimiento de su valor patrimonial las hace víctimas de demoliciones, destrucciones o modificaciones que alteran su carácter específico. No ayuda que la austeridad, la pobreza y la sinceridad constructiva sean sus señas de identidad. Ni tampoco lo hace el hecho de que sus usuarios las comparen con fábricas, garajes o cárceles. Por lo tanto, la catalogación e identificación de las obras religiosas construidas en la segunda mitad del siglo XX se convierte en indispensable para su protección, recuperación y puesta en valor ante la sociedad. Se trata de definir los testimonios que han de legarse a las futuras generaciones; ejemplos y fuentes documentales de un período verdaderamente interesante para la arquitectura española.Peer Reviewe

AESS Estudiants

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El misterio entre pliegues y hendiduras. Entrevista con el escultor José Luis Sánchez

[Resumen] José Luis Sánchez es uno de los escultores españoles que más se ha prodigado en el campo del arte sacro durante la segunda mitad del siglo XX, siendo numerosas y muy celebradas sus colaboraciones en arquitectura religiosa desde finales de los años cincuenta. El mayor interés de esta entrevista radica en los datos inéditos aportados por el escultor de origen manchego sobre la introducción de las vanguardias artísticas en las iglesias españolas durante un período especialmente interesante para la renovación de la arquitectura sacra en nuestro país.[Abstract] José Luis Sánchez is one of the most important Spanish sculptors in the field of sacred art since the middle of the 20Th century: his work in religious architecture from the late fifties has been numerous and celebrated. The interest of this interview lies in the first hand information and untold data provided by the sculptor from La Mancha about the introduction of avant-garde art in the Spanish churches during a particularly interesting period, linked up to a radical change of religious architecture in our country

La arquitectura religiosa europea en el marco de la modernidad

[Resumen] Hablar de la introducción de la modernidad en el campo de la arquitectura religiosa puede parecer una paradoja, ya que los promotores de esta última debían mantener una actitud de custodia y continuación de una tradición. Sin embargo, podremos comprobar cómo la moderna construcción de iglesias surgió de la convergencia de una nueva visión teológica y de una nueva visión arquitectónica, coincidentes ambas en sus aspiraciones: la creación de una arquitectura que captase las cualidades básicas del nuevo mundo. El objetivo de este estudio consiste en mostrar los fundamentos que propiciaron el cambio tan radical en la manera de construir iglesias que se produjo en toda Europa desde los inicios del siglo XX.[Abstract] It is paradoxical to talk about the introduction of modernity in the field of religious architecture. This is because those advocating modernity had to maintain a posture that boThpreserved tradition and kept it going forward. Nevertheless, we can now see how modern churches began to emerge from the joining of new theological and architectural visions which boThaimed to develop a new architecture reflecting the basic features of the modern world. The objective of this study is to show the facts that led to the radical changes that have happened in the creation of sacred spaces in the whole of Europe from the beginning of the last century

Bram Stoker’s Dracula: Fears and Anxieties in the Victorian Fin-de-Siècle

Traballo Fin de Grao en Lingua e Literatura Inglesas. Curso 2021-2022Bram Stoker’s Dracula (1897) is a Gothic novel published at the turn of the twentieth century, as interstitial moment known as fin-de siècle and characterized by new cultural, social, industrial and scientific changes that were perceived by some conservative factions as being odds with hegemonic Victorian values. This clash between progress and conservatism created a sense of unrest and crisis in the society of that time that can be perceived in several literary pieces of the period by authors such H.G. Wells, Henry Rider Haggard or Robert Louis Stevenson, the renowned vampire novel being one of them. This dissertation will analyse Stoker’s Dracula in terms of novel’s articulation of Victorian fears and anxieties by focusing on particular attitudes towards new advancements and major social and cultural changes. In this sense, Stoker’s novel articulates a series of issues at stake in fin-de-siècle England, from the social and political uneasiness resulting from Britain’s loss of political supremacy in world politics, to the apprehension caused by strongly controversial topics such as the fear of “reverse colonization” and immigration or progressive visibility of women. To pursue this aim, this dissertation will be informed by critical studies tackling the above-mentioned issues, such as Elaine Showlater’s Sexual Anarchy: Gender and Culture at the Fin-de-siècle (1990) or Stephen Arata’s Fictions of Loss in the in the Victorian Fin-de siècle (1996), among others, which will illuminate how the novel articulates fear of progress as shared by Bram Stoker and his contemporaries at this complex moment of transition between the nineteenth and the twentieth century