Mapas conceptuales en el aprendizaje de los estudiantes de un colegio, Lima 2023

El trabajo de investigación tuvo como problema ¿Cómo influye los Mapas conceptuales en el aprendizaje de los estudiantes de un colegio, Lima 2023? Con una población de 100 estudiantes del nivel de primaria, donde se trabajó con un muestreo no probabilístico Intencional, el objetivo general fue: Determinar la influencia de los mapas conceptuales en el aprendizaje de los estudiantes de un colegio, Lima 2023, el tipo de investigación fue aplicada con un diseño preexperimental, se aplicó la técnica evaluación educativa y el instrumento fue la prueba pedagógica. El resultado obtenido de 30 estudiantes, el 97% es decir 29 estudiantes alcanzaron el nivel “logro”. Los estudiantes lograron, a través de la experiencia, el proceso de adquirir cambios relativamente permanentes en comprensión, actitudes, conocimientos, información y habilidades. Asimismo, el 3% es decir 1 estudiante está en proceso de adquirir cambios en comprensión, actitudes, conocimientos, información y habilidades. En conclusión, al adquirir conceptos de forma progresiva y reforzarlos con el tiempo, están presentes las habilidades para empezar a aprender y seguir aprendiendo de forma más eficaz y autónoma según sus propios objetivos y necesidades. Por consiguiente, los mapas conceptuales influyen significativamente en el aprendizaje de los estudiantes de un colegio, Lima 2023

Costos de construcción de viviendas unifamiliares en la Ciudad de Juigalpa, Chontales durante el II Semestre del año 2015

La construcción de una vivienda es una tarea que puede parecer abrumadora en un principio. Hay mucho que hacer y planificar. Cuando se está preparado para construir una vivienda, una de las primeras preguntas que se hace es: ¿Cuánto va a costar todo esto? ¿Y cómo podemos determinar los costos? El sistema de construcción propuesto en este trabajo, es el de mampostería reforzada y panel covintec, para determinar los costos de la construcción de una vivienda unifamiliar con las comodidades requeridas. Planteamiento del problema. Tanto la vivienda, como la alimentación es una necesidad básica para los seres humanos. Generalmente la vivienda representa la mayor y más importante inversión en la vida de una familia. Se necesita considerar muchos factores, y lo más importante es considerar el sistema de construcción que optimice recursos y materiales para la construcción de la vivienda unifamiliar que se desea construir. Marco Teórico: 1. Aspectos generales del lugar de la investigación. 2. Etapas de construcción de viviendas con mampostería reforzada. 3. Tipos de sistemas de construcción. 4. Aspectos generales de la contabilidad de costos. 5. Aspectos generales de presupuesto. Diseño Metodológico. -Según Finalidad: Aplicada. Según Alcance temporal: Es de tipo transversal. -Según Profundidad: Descriptiva / cuantitativa. -Según Carácter medida: Cuantitativa. -Muestra: Estratificada, dividida en cinco estratos: ferreterías, ventas de materiales de explotación minera, ventas maderas, contratistas, alcaldía, financieras. -Instrumento: Encuesta / Entrevist

Análisis del nivel de competitividad de la empresa BIOTAO. Chepén, 2018

El autor no autorizó la publicación de la tesis

“La falta de control de las retenciones del IGV y su incidencia en la liquidez de la Empresa Sulfateria Hnos. S.R.L para el año 2010”

El presente trabajo de investigación titulado “LA FALTA DE CONTROL DE LAS RETENCIONES DEL IGV Y SU INCIDENCIA EN LA LIQUIDEZ DE LA EMPRESA SULFATERIA HNOS. S.R.L PARA EL AÑO 2010”,se ejecuta con el objetivo de establecer la importancia de la carencia de controles en las retenciones del IGV y su influencia en la liquidez de las empresas. El objetivo general de nuestra investigación se propone Verificar la falta de control de las retenciones del IGV para determinar la liquidez de la empresa Sulfatería Hnos. S.R.L para el año 2010. Asimismo se plantea como Hipótesis Global que la falta de control de las retenciones del IGV determinará la incidencia de la liquidez de la empresa Sulfatería Hnos. S.R.L para el año 2010. . Las variables que se han considerado en la investigación son: retenciones del IGV, como variable independiente y la liquidez, como variable dependiente. En cuanto a la metodología a emplear, esta investigación se basa en el método empírico - analítico, el cual es un modelo de investigación científica, que se basa en la experimentación y la lógica empírica, que junto a la observación de fenómenos y su análisis estadístico, es el más usado en el campo de las ciencias sociales y en las ciencias naturales. Los resultados permitirán confirmar nuestra hipótesis concluyendo en que La falta de control de las retenciones del IGV determinará la incidencia de la liquidez de la empresa Sulfatería Hnos. S.R.L para el año 2010. Como fin de la tesis, se emiten sugerencias que permitan mejorar los controles de las obligaciones tributarias y elevar su grado de liquidez

Implementación de estrategias y tácticas para mejorar los niveles de rentabilidad en comercial Gavilánez.

"El presente proyecto está dirigido a todos los locales que comercializan productos de consumo masivo dentro de la ciudad de Milagro y que no realizan innovaciones dentro de sus negocios tal vez sea por falta de conocimiento o por no realizar inversiones. Estos locales desconocen las oportunidades que están dejando pasar y en esta investigación se generan ideas que se podrán poner en práctica, para lograr un avance para los mismos, ya que no solo se beneficiarán ellos si no también los clientes ya que la atención hacia ellos mejorará. Cada estrategia planteada en la investigación para ser aplicada a nuestro local de estudio pronostica un éxito definitivo en la ejecución del trabajo propuesto, es por ese motivo que invitamos a los lectores a que conozcan más sobre técnicas y estrategias de marketing así como también la poca inversión que se debe realizar para que estas den resultado en corto tiempo. La aplicación de estrategias en nuestro local de estudio se da por el nivel bajo de ventas que ha venido presentando durante los últimos años, con el único objetivo de que aumente su rentabilidad y que brinde un mayor servicio a sus clientes para que haya total satisfacción y en un futuro logre su objetivo empresarial expandirse a nuevas localidades.

Sistema de información para la toma de decisiones, usando técnicas de análisis predictivo para la Empresa IASACORP International S.A.

En la actualidad, las empresas manejan una gran cantidad de información, el cual era inimaginable años atrás, la capacidad de recolectarla es muy impresionante. En consecuencia, para varias empresas esta información se ha convertido en un tema difícil de manejar. Diariamente, las empresas sea del sector, tipo o tamaño que sea, toman decisiones, las cuales la mayoría son decisiones estratégicas que pueden afectar el correcto funcionamiento de la empresa. Es aquí, donde ingresa una de las herramientas más mencionadas en el área de TI: Business Intelligence, este término se refiere al uso de datos en una empresa para facilitar la toma de decisiones, explotar su información, y mejor aún, plantear o predecir escenarios a futuro. El presente trabajo permitirá al área de Marketing de la empresa Iasacorp International, obtener información sobre el comportamiento y hábitos de compra de los clientes, mediante técnicas de minería de datos como Árbol de Decisión y técnicas de análisis predictivo, la cual ayudará a la toma de decisiones para establecer estrategias de venta de las líneas (bisutería, complementos de vestir, accesorios de cabello, etc.) que maneja la empresa y de las próximas compras. De acuerdo a lo planteado anterior mente, la implementación de este tipo de sistemas de información ofrece a la empresa ventajas competitivas, permite a la gerencia analizar y entender mejor la información y por consecuencia tomar mejores decisiones de negocio. At present, companies handle a lot of information, which was unimaginable years ago, the ability to collect it is very impressive. Consequently, for many companies this information has become a difficult issue to handle. Due to the large volume of information we have, instead of being useful you can fall in a failed attempt to give proper use. Every day, companies in any sector, type or size, make decisions, most of which are strategic decisions that may affect the proper functioning of the company. It´s here, where we talk about the most mentioned tools in the area of IT: Business Intelligence, this term refers to the use of data in an enterprise to facilitate decision-making, exploit their information, and better yet, raise or predict scenarios future. This work will allow the area Iasacorp Marketing Company International, information on the behavior and buying habits of customers, through predictive analysis techniques, which will help the decision to establish sales strategies lines (jewelry, clothing, hair accessories, etc.) that manages the company and nearby shopping. According to the points made above, the implementation of such information systems offers companies competitive advantages, allows management to better analyze and understand information and consequently make better business decisions.Tesi

Comprensión lectora y rendimiento académico en el área de comunicación en estudiantes del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa N° 20066 “Simón Bolívar” Oyón - 2014

Nuestro trabajo de Investigación, tiene por objetivo determinar la relación entre la Comprensión lectora y el Rendimiento académico en el área de comunicación en los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa Nº 20066 “Simón Bolívar” Oyón– 2014. La investigación es cuantitativa no experimental, se realizó como un estudio transeccional descriptivo correlacional. La muestra fue probabilística aleatoria simple, se obtuvo de una población de 99 estudiantes de ambos sexos, quedando una muestra de 79 alumnos de la Institución Educativa N° 20066 “Simón Bolívar” Oyón - 2014. Se administró un cuestionario sobre comprensión de textos a los estudiantes, y para las pruebas de hipótesis, se usó el estadístico de correlación de Pearson. Al concluir el trabajo de investigación es importante destacar que al aplicar los instrumentos se comprobó que existe relación moderada fuerte positiva entre la Comprensión lectora y el Rendimiento académico en el área de comunicación, en los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa Nº 20066 “Simón Bolívar – Oyón 2014

Mapas Mentales en el Aprendizaje Integral en estudiantes del Tercer Ciclo del Nivel Primaria de la Institución Educativa College Kids

El trabajo de investigación tuvo como problema ¿Cómo influye los Mapas mentales en el aprendizaje integral en estudiantes del tercer ciclo del nivel primaria de la Institución Educativa College Kids, 2021? Con una población de 80 estudiantes del tercer ciclo, donde se trabajó con un muestreo no probabilístico – muestreo intencional, el objetivo general fue: Determinar la influencia de los mapas mentales en el aprendizaje integral en estudiantes del tercer ciclo del nivel primaria de la Institución Educativa College Kids, 2021, el tipo de investigación fue aplicada con un diseño pre experimental, se aplicó la técnica evaluación educativa y el instrumento fue prueba pedagógica. El resultado obtenido de 30 niños, en el nivel “logro” (L) el 97% (29) Los estudiantes lograron, a través de la experiencia, el proceso de adquirir cambios relativamente permanentes en comprensión, actitudes, conocimientos, información y habilidades. Asimismo, el 3% (1) estudiante está en proceso de adquirir cambios relativamente permanentes en comprensión, actitudes, conocimientos, información y habilidades. Se llegó a la siguiente conclusión: El 97% de los estudiantes lograron, a través de la experiencia, el proceso de adquirir cambios relativamente permanentes en comprensión, actitudes, conocimientos, información y habilidades. Al adquirir conceptos de forma progresiva e iterativa y reforzarlos con el tiempo, asimismo, están presentes las habilidades para empezar a aprender y seguir aprendiendo de forma más eficaz y autónoma según sus propios objetivos y necesidades. Por consiguiente, los mapas mentales influyen significativamente en el aprendizaje integral en estudiantes del tercer ciclo del nivel primaria de la Institución Educativa College Kids, 2021

Proteomic Analysis of Trypanosoma cruzi Epimastigotes Subjected to Heat Shock

Trypanosoma cruzi is exposed to sudden temperature changes during its life cycle. Adaptation to these variations is crucial for parasite survival, reproduction, and transmission. Some of these conditions may change the pattern of genetic expression of proteins involved in homeostasis in the course of stress treatment. In the present study, the proteome of T. cruzi epimastigotes subjected to heat shock and epimastigotes grow normally was compared by two-dimensional gel electrophoresis followed by mass spectrometry for protein identification. Twenty-four spots differing in abundance were identified. Of the twenty-four changed spots, nineteen showed a greater intensity and five a lower intensity relative to the control. Several functional categories of the identified proteins were determined: metabolism, cell defense, hypothetical proteins, protein fate, protein synthesis, cellular transport, and cell cycle. Proteins involved in the interaction with the cellular environment were also identified, and the implications of these changes are discussed

Programa de lecturas reflexivas para fortalecer el desarrollo personal de los estudiantes del I.S.P.P. Pedro Monge Córdova de Jauja

La investigación titulada: PROGRAMA DE LECTURAS REFLEXIVAS PARA FORTALECER EL DESARROLLO PERSONAL DE LOS ESTUDIANTES DEL I.S.P.P. PEDRO MONGE CÓRDOVA DE JAUJA, se constituye en una propuesta pedagógica en el aula, luego de haber detectado el poco desarrollo personal de los estudiantes del I.S.P.P. Pedro Monge Córdova a través de una encuesta a 20 profesores de la institución y 25 estudiantes de la carrera de comunicación. Este problema se ha tratado de resolver mediante la aplicación del programa de lecturas reflexivas a través de 10 sesiones de aprendizaje, de igual manera para poder realizar la comparación de los resultados se aplicó una observación de inicio y de salida encontrando al final de la investigación un promedio de mejoría general de 34,5% en el desarrollo personal, encontrándose también que la mayor mejoría de 43% se observó en la dimensión desarrollo de autoestima y la menor mejoría de 25% se observó en la dimensión desarrollo de actitudes interpersonales. Para el efecto se ha recurrido a la investigación de tipo aplicada, con método experimental y nivel experimental. Utilizándose en un diseño pre experimental en una muestra de 25 estudiantes del III ciclo de la carrera de comunicación; donde la hipótesis fue contrastada a través de la comparación de resultados, evidenciándose la influencia del programa de lecturas reflexivas en el desarrollo personal de los estudiantes del grupo de estudio