A Tangible System for Learning Relational Algebra

Tangible User Interfaces (TUIs) are those in which users interact with a digital system through the direct manipulation of physical objects (tokens). Tokens are directly linked to a certain data/functionality within the system, so manipulation of these objects affects the system behavior. This paper introduces TanQuery, a tangible system to support the process of learning Relational Algebra. TanQuery incorporates components to detect and track tokens, and to analyze and execute query trees. The system was tested by university students, and obtained results allowed to observe and analyze that students found this type of interface useful and pleasant

SISTEMA MULTI-AGENTE DE APOYO AL ANÁLISIS DE UNA ACTIVIDAD COLABORATIVA DE UN VIDEOJUEGO

ResumenLa evolución de las tecnologías de la información y la comunicación ha permitido que los sistemas evolucionen, proporcionando mecanismos novedosos que apoyen a los usuarios en la realización de sus actividades, particularmente, en los Sistemas Colaborativos (SC), ya que este tipo software tiene como objetivo apoyar el trabajo en grupo, en donde los participantes llevan a cabo interacciones sociales y además se encuentran de manera presencial o distribuida, y trabajan de forma síncrona o asíncrona. Este software se caracteriza por proveer herramientas de comunicación, coordinación, colaboración y regulación y es deseable, que además cuente con mecanismos que permitan: adaptación al contexto de uso, medición de rendimiento de desempeño de usuarios, adaptación de interfaces, etc., a partir del análisis de la información generada durante el desarrollo de la actividad colaborativa. Este trabajo se enfoca en el análisis de las interacciones sociales en un videojuego colaborativo cuyo objetivo es "capturar y mantener una bandera". La actividad colaborativa en esta modalidad es muy dinámica y las interacciones sociales se llevan a cabo con una alta velocidad, por lo que en este trabajo se propone un software con tecnología multi-agente, que permita reproducir una actividad colaborativa e identificar las interacciones individuales y sociales realizadas.Palabra(s) Clave: Análisis de actividad, Sistemas colaborativos, Sistemas multi-agente, Videojuego. MULTI-AGENT SYSTEM TO SUPPORT THE ANALYSIS OF A COLLABORATIVE ACTIVITY OF A VIDEOGAMEAbstractThe evolution of information and communication technologies has allowed systems to evolve, as it provides novel mechanisms that support users in their activities. In particular, Collaborative Systems (CS), are a software type that aims to support group work. On these groups, users carry out social interactions, are located in the same or different place, and work in synchronous or asynchronous way. CSs are characterized by providing communication, coordination, collaboration and regulation tools. Nevertheless, it is desirable that CSs gather the necessary information from group activity, which allows them to: adapt to the context of use, measure performance of users, user interfaces. This work focuses on the analysis of social interactions in a collaborative video game aimed at "capturing and maintaining a flag". Collaborative activity in this modality is very dynamic and social interactions are carried out with a high speed, so in this work we propose a multi-agent system that allows to reproduce a collaborative activity and to identify the individual and social interactions.Keywords: Activity analysis, Collaborative Systems, Multi-agent systems, Video game

HACIA UN MECANISMO DE RAZONAMIENTO PARA LA INFERENCIA DE CONTEXTOS BASADA EN LA FUSIÓN DE FLUJOS DE DATOS (TOWARDS A REASONING MECHANISM FOR THE CONTEXTS INFERENCE BASED ON THE FUSION OF DATA FLOWS)

ResumenEl razonamiento, en la inteligencia humana, procesa los conocimientos e información que se poseen, aplicando una serie de reglas y experiencias, para deducir y reaccionar ante situaciones en un contexto determinado. Escenario similar se busca en los sistemas conscientes del contexto, que capturan variables del entorno a través de redes de sensores, con el propósito de hacer razonamientos sobre el propio sistema y el comportamiento del usuario. Este trabajo tiene como objetivo describir la necesidad de crear mecanismos de razonamiento en los sistemas conscientes del contexto, como herramienta para la inferencia basada en la fusión de flujos de datos de fuentes físicas. Como método se definieron cuatro niveles de trabajo, esto es el acopio de datos de sensores, procesamiento, fusión del flujo de datos y razonamiento para la inferencia del contexto. Se presenta el diseño, a alto nivel, del esquema de adquisición y razonamiento basado en datos para la inferencia de la comodidad térmica de los usuarios en determinados espacios de trabajo. Este análisis de la comodidad térmica se puede lograr a través de la adquisición de datos, razonamiento y reacción del sistema para brindar al usuario servicios que le sean de utilidad en la realización de sus actividades cotidianas.Palabra(s) Clave: Contexto, Flujo de datos, Fusión de datos, Inferencia, Razonamiento. AbstractReasoning, in the human intelligence, processes the knowledge and information that are possessed, applying a series of rules and experiences, to deduce and react to situations in a determined context. A similar scenario is sought in context-aware systems that capture environment variables through sensor networks, with the purpose of making reasoning about the system itself and the behavior of the user. This work aims to describe the need to create reasoning mechanisms in context-aware systems, as a tool for the inference based on the data stream fusion from physical sources. As method four work levels were defined, this is, data sensing, processing, data stream fusion and reasoning for context inference. The design is presented, at a high level, of the data-based acquisition and reasoning scheme for the inference of the thermal comfort of users in certain workspaces. This analysis of the thermal comfort can be achieved through the data acquisition, reasoning, and reaction of the system to give the user services that are useful in carrying out their daily activities.Keywords: Context, Data flow, Data fusion, Inference, Reasoning

FACTORES PARA EL DISEÑO Y VISUALIZACIÓN DEL AWARENESS EN SISTEMAS GROUPWARE

ResumenEn el área de Trabajo Colaborativo Asistido por Computadora (CSCW), los Groupware son sistemas de información que apoyan a equipos de trabajo en la realización de una actividad colaborativa. Estos sistemas proporcionan información a través de mecanismos visuales que los usuarios utilizan para comprender lo que sucede en el desarrollo de una actividad colaborativa. La información mostrada a los equipos apoya la generación de consciencia o awareness de grupo, la cual es clave para la toma de decisiones, comunicación, colaboración y coordinación de los integrantes del equipo. Para la generación eficiente del awareness, se requieren de mecanismos de visualización construidos a partir de la selección de técnicas que brinden y faciliten la generación de conocimiento, sin provocar una carga cognitiva adicional que dificulte y afecte negativamente el desarrollo intrínseco de la actividad. Sin embargo, la falta de convenciones en el diseño del awareness y la gran variedad de definiciones y enfoques, en gran medida provoca la conceptualización de mecanismos ineficientes para la coordinación y organización de los miembros de un equipo. Por tal motivo, en este artículo se presenta un análisis e identificación de los factores para el diseño y visualización de awareness en los Groupware. Con base en los factores identificados, se propone un modelo con los elementos a considerar en el diseño y desarrollo del soporte de awareness.Palabra(s) Clave: Awareness, Groupware, Visualización. FACTORS FOR THE DESIGN AND VISUALIZATION OF AWARENESS IN GROUPWARE SYSTEMSAbstractIn the area of Computer Supported Collaborative Work (CSCW), Groupware are information systems that support work teams in carrying out a collaborative activity. These systems provide information through visual mechanisms that users use to understand what is happening in the development of a collaborative activity. These systems provide information through visual mechanisms that users use to understand what is happening in the development of a collaborative activity. The information shown to the teams supports the generation of awareness or group awareness, which is key to the decision making, communication, collaboration and coordination of the team members. For the efficient generation of awareness, it requires visualization mechanisms built from the selection of techniques that provide and facilitate the generation of knowledge, without provoking an additional cognitive load that hinders and negatively affects the intrinsic development of the activity. However, the lack of conventions in the design of awareness and the wide variety of definitions and approaches largely causes the conceptualization of inefficient mechanisms for the coordination and organization of team members. For this reason, this article presents an analysis and identification of the factors for the design and visualization of awareness in Groupware. Based on the identified factors, we propose a model with the elements to be considered in the design and development of awareness support.Keywords: Awareness, Groupware, Visualization

Desarrollo y evaluación de un sistema interactivo para personas con discapacidad visual

This document presents the experimentation, development and results of testing conducted on a computer application designed for visually impaired people. The interactive system aims to promote some places in the State of Aguascalientes, Mexico, and improve the memory of blind users. The purpose of this article is to describe the construction of the system and the testing conducted to measure the degree of interactivity with blind people. Creating interactivity-focused applications is important since it can improve the degree of technology usage (mobile devices) of people with disabilities. To assess the quality of this type of software, the specifications they should meet need to be established. They involve big screens, adapted keyboards and ergonomics [1] and depend on the type of disability being addressed. Therefore, they should be characterized to determine how to develop them and assess their quality with the degree of interaction obtained. The main contribution of this work is presenting the results of the degree of interactivity of the system when used by blind people and detailing part of the Team Software Process (TSP) defined by Watts Humphrey and adopted for developing the application [2].Lo que se presenta en este documento es una experimentación sobre el desarrollo y los resultados de las pruebas realizadas de una aplicación para computadora, enfocadas a personas con discapacidad visual. Los objetivos del sistema interactivo son: dar a conocer algunos lugares del estado de Aguascalientes, México; y fortalecer la memoria del usuario ciego. El propósito de este artículo es que mediante la construcción del sistema y las pruebas realizadas se da a conocer el grado de interactividad para personas ciegas. El construir aplicaciones con calidad enfocada a la interactividad es importante, ya que, para personas con discapacidad, puede mejorar el grado de uso de las tecnologías (dispositivos móviles). Para determinar la calidad es necesario conocer las características que debe de tener este tipo de aplicaciones, como lo son: pantalla grande, teclado adecuado, ergonomía, entre otras [1], dependiendo del tipo de discapacidad al que se esté refiriendo, es decir, se debe de caracterizar la aplicación para poder determinar cómo desarrollar la aplicación y la medición de la calidad mediante el grado de interacción obtenido. La principal aportación de este trabajo es mostrar los resultados obtenidos del grado de interactividad del sistema al ser utilizado por personas ciegas, así como mostrar parte del proceso de producción de software en el trabajo en equipos definido por Watts Humphrey utilizado para la construcción de la aplicación (TSP) [2]

Towards a Reasoning Model for Context-aware Systems: Modal Logic and the Tree Model Property

Abstract. Modal logics forms a family of formalisms widely used as reasoning frameworks in diverse areas of computer science. Description logics and their application to the web semantic is a notable example. Also, description logics have been recently used as a reasoning model for context-aware systems. Most reasoning algorithms for modal (description) logics are based on tableau constructions. In this work, we propose a reasoning (satisfiability) algorithm for the multi-modal Km with converse. The algorithm is based on the finite tree model property and a Fischer-Ladner construction. We show the algorithm is sound and complete, and we provide the corresponding complexity analysis. We also present some exploratory results of a preliminary implementation of the algorithm

Towards a Context-Aware Framework for Improving Collaboration of Users in Groupware Systems

A Context-Aware Groupware System (CAGS) enables the members of a team to communicate, cooperate and coordinate their activities to achieve a common goal, by providing them tools that are aware of their current execution context and adapt accordingly. CAGS can be found in several domains such as entertainment, particularly Collaborative First-Person-Shooter (FPS) video games. In CAGS, the means of collaboration traditionally provided to users (e.g. text and audio messaging) are not necessarily adequate: for instance, in a FPS, messages can distract the gamer due to the speed of the game. This paper reports a study that, for Collaborative FPS, identifies advantages/disadvantages of current means of collaboration and social behaviors that arise when players interact face-to-face or remotely. Based on this study, a context-aware conceptual model and architecture is proposed for CAGS aimed to improve user collaboration

A Tangible System for Learning Relational Algebra

Tangible User Interfaces (TUIs) are those in which users interact with a digital system through the direct manipulation of physical objects (tokens). Tokens are directly linked to a certain data/functionality within the system, so manipulation of these objects affects the system behavior. This paper introduces TanQuery, a tangible system to support the process of learning Relational Algebra. TanQuery incorporates components to detect and track tokens, and to analyze and execute query trees. The system was tested by university students, and obtained results allowed to observe and analyze that students found this type of interface useful and pleasant.Las interfaces tangibles de usuario (TUIs) son aquellas en donde el usuario interactúa con un sistema digital a través de la manipulación directa de objetos físicos (tokens), ligados directamente a cierta funcionalidad/datos dentro del sistema, por lo que su manipulación afecta el comportamiento del sistema. Este artículo presenta TanQuery, un sistema tangible para ayudar en el proceso de aprendizaje de Algebra Relacional. TanQuery incorpora componentes de detección y seguimiento de tokens, para analizar y ejecutar árboles de consulta. El sistema fue probado por estudiantes universitarios y, como se puede observar por los resultados obtenidos, ellos encontraron útil y agradable este tipo de interfaz

EVALUACIÓN DE USABILIDAD EN APLICACIONES COLABORATIVAS CON INTERFACES DE USUARIO TANGIBLES: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA (USABILITY EVALUATION IN GROUPWARE WITH TANGIBLE USER INTERFACES: A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW)

Resumen Las Aplicaciones Colaborativas (AC o groupware) constituyen un software que apoya a un grupo de usuarios a alcanzar una meta u objetivo en común. Existen AC que utilizan una Interfaz de Usuario Tangible (TUI, por sus siglas en inglés), las cuales utilizan una interacción natural, mediante la manipulación de objetos físicos que tienen información digital. En este artículo mediante una Revisión Sistemática de la Literatura (RSL), se examinaron 16 estudios para analizar cómo se está evaluando la usabilidad en las AC con TUI, con objeto de identificar problemas y retos actuales. Por lo cual se ha detectado que evaluar la usabilidad de las AC con TUI, no es algo trivial, ya que se ven involucrados aspectos de colaboración y de la interacción tangible. Palabras Clave: Aplicaciones Colaborativas, Evaluación, Interfaces de Usuario Tangibles, Métricas, Usabilidad. Abstract Collaborative Applications (AC or groupware) constitute software that supports a group of users to achieve a common goal or objective. There are CAs that use a Tangible User Interface (TUI), which use a natural interaction, by manipulating physical objects that have digital information. In this article, through a Systematic Literature Review (RSL), 16 studies were examined to analyze how usability is being evaluated in CAs with TUI, in order to identify current problems and challenges, which is why it has been detected that evaluating the usability of the CAs with TUI, is not something trivial, since aspects of collaboration and tangible interaction are involved. Keywords: Evaluation, Groupware, Metrics, Tangible User Interface, Usability