Improvements in tribological and anticorrosion performance of porous Ti-6Al-4V via PEO coating

Producción CientíficaMedical implants manufactured using biomaterial Ti-6Al-4V exhibit some disadvantages. Its higher elastic modulus than that of natural bone can cause stress shielding problems. This can be avoided using Ti-6Al-4V with pores in the implant structure. However, poor corrosion and tribocorrosion behaviors are yielded because of the large area exposed to the medium. To mitigate both issues, coating technologies can be applied. The plasma electrolytic oxidation (PEO) process is a cost-effective process that has been used successfully in nonporous Ti alloys. In this study, two PEO coatings with different amounts of Ca/P are used. However, reports regarding their application in porous materials are scarce. The effects of PEO treatments on corrosion and tribocorrosion in Ti-6Al-4V powder metallurgy are analyzed herein. The porous materials provide an efficient surface for PEO coatings, as demonstrated via scanning electron microscopy (SEM) and atomic force microscopy (AFM), and the porosity of the substrates improved the adherence of the coatings. The corrosion resistance measured via electrochemical impedance spectroscopy confirmed the beneficial effect of the coatings, particularly for long exposure time. The lower roughness, small pore size, and more compact film observed in the PEO-Ca/P sample resulted in favorable tribological and corrosion properties.Ministerio de Educación y Ciencia (project RTI2018-097990-B-I00)Junta de Castilla y León (projects VA275P18 and VA044G19

A personalized intervention to prevent depression in primary care: cost-effectiveness study nested into a clustered randomized trial

Abstract Background: Depression is viewed as a major and increasing public health issue, as it causes high distress in the people experiencing it and considerable financial costs to society. Efforts are being made to reduce this burden by preventing depression. A critical component of this strategy is the ability to assess the individual level and profile of risk for the development of major depression. This paper presents the cost-effectiveness of a personalized intervention based on the risk of developing depression carried out in primary care, compared with usual care. Methods: Cost-effectiveness analyses are nested within a multicentre, clustered, randomized controlled trial of a personalized intervention to prevent depression. The study was carried out in 70 primary care centres from seven cities in Spain. Two general practitioners (GPs) were randomly sampled from those prepared to participate in each centre (i.e. 140 GPs), and 3326 participants consented and were eligible to participate. The intervention included the GP communicating to the patient his/her individual risk for depression and personal risk factors and the construction by both GPs and patients of a psychosocial programme tailored to prevent depression. In addition, GPs carried out measures to activate and empower the patients, who also received a leaflet about preventing depression. GPs were trained in a 10- to 15-h workshop. Costs were measured from a societal and National Health care perspective. Qualityadjustedlife years were assessed using the EuroQOL five dimensions questionnaire. The time horizon was 18 months.This work was supported by grants from the Spanish Ministry of Health, the Institute of Health Carlos III (ISCIII) and the European Regional Development Fund (ERDF) ’A way to build Europe’(grant references PS09/02272, PS09/02147, PS09/01095, PS09/00849 and PS09/00461); the Andalusian Council of Health (grant reference PI-0569-2010); the Spanish Network of Primary Care Research ’redIAPP’ (RD06/0018, RD12/0005/0001); the ’Aragón group’ (RD06/0018/0020, RD12/0005/0006); the ’Bizkaya group’ (RD06/0018/0018, RD12/0005/0010); the Castilla-León Group (RD06/0018/0027); the Mental Health (SJD) Barcelona Group (RD06/0018/0017, RD12/0005/0008); and the Mental-Health, Services and Primary Care (SAMSERAP) MálagaGroup (RD06/0018/0039, RD12/0005/0005)

Breve diccionario vasco de símbolos cinematográficos

La primera parte de este ensayo es una introducción general al fenómeno simbólico. Se definen en ella los rasgos principales y el funcionamiento de la imaginación simbólica. La segunda parte consiste en una interpretación en clave simbólica de la filmografía vasca. No nos hemos limitado a clasificar y comentar los símbolos más recurrentes en esta cinematografía, sino que hemos querido aplicarlos a filmes concretos para descubrir qué consecuencias tienen desde el punto de vista narrativo y significativo. El resultado es un breve diccionario vasco de símbolos cinematográficos.Saiakera honen lehen zatia fenomeno sinbolikorako sarrera orokorra da. Bertan, irudimen sinbolikoaren ezaugarri nagusiak eta funtzionamendua definitzen dira. Sinboloak direla bide, euskal filmografiaren interpretazioak osatzen du bigarren zatia. Ez gara zinematografia horretan gehien errepikatzen diren sinboloak sailkatu eta iruzkinak egitera mugatu, baizik eta film jakinetan aplikatu nahi izan ditugu horiek, narrazio eta esanahiaren ikuspuntutik nolako ondorioak dakartzaten aurkitu nahiz. Zinematografia sinboloen euskal hiztegi laburra da horren emaitza.La première partie de cet essai est une introduction générale au phénomène symbolique. On y défini les traits principaux et le fonctionnement de l'imagination symbolique. La seconde partie consiste en une interprétation en code symbolique de la filmographie basque. Nous ne nous sommes pas limité à classer et à commenter les symboles les plus importants de cette cinématographie, mais nous avons voulu les appliquer à des films concrets pour découvrir quelles conséquences ils apportent du point de vue narratif et significatif. Le résultat en est un bref dictionnaire basque de symboles cinématographiques.The first part of this essay is a general introduction to the phenomenon of symbols. The main features and the operation of symbolic imagination are described here. The second part consists of an interpretation, in symbolic terms, of Basque filmography. We have not only classified and commented the most recurrent symbols in this cinematography, but we have also wanted to apply them to concrete films in order to discover what consequences they have from the narrative and meaning point of view. The result is a short Basque dictionary of cinematographic symbols

Los Buddenbrook y el espíritu del Capitalismo. Afinidades electivas entre Thomas Mann y Max Weber

Introducción. Los Buddenbrook y el espíritu del capitalismo: tres precisiones en torno a la afinidad entre los Buddenbrook y la investigación Weberiana. Los Buddenbrook y Lutero. Los Buddenbrook y el concepto de «Beruf». El anciano Johann Buddenbrook. El Cónsul Johann Buddenbrook. El senador Thomas Buddenbrook. Sobre la muerte y su relación con la indestructibilidad de nuestro ser en sí. Algunas consideraciones temporales acerca del proceso de descomposición de la personalidad. La introducción de la música en el mundo de los Buddenbrook

Revista interuniversitaria de formación del profesorado

Resumen tomado de la publicaciónMonográfico con el título:” “Profesores y educadores en el quehacer común de la educación”El acceso a la cultura se ha de estimular desde la familia, las instituciones y los equipamientos de proximidad, en la escuela. Tal objetivo precisa de compromiso, corresponsabilidad de los diversos agentes implicados y mediaciones. Argumentamos la presencia de la Educación Social y sus profesionales como mediadores en el centro escolar. Desde la cooperación entre docentes, comunidad educativa y demás agentes locales, se aboga por normalizar tanto el valor como el acceso cultural entre los más jóvenes al espacio público.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; [email protected]

Pedagogía social : revista interuniversitaria

Resumen basado en el de la publicaciónMonográfico con el título: "Tiempos educativos, tiempos de ocio"Título, resumen y palabras clave también en portuguésEl envejecimiento de las poblaciones y la mayor esperanza de vida han atraído una creciente atención sobre los factores que afectan la calidad de vida en la tercera edad. La idea de que la educación se dirige sobre todo a los jóvenes es ya obsoleta y este trabajo argumenta que una de las principales necesidades educativas en el curso vital viene suscitada por la transición a la jubilación. Específicamente, esta transición implica un radical desplazamiento en el peso relativo del trabajo y el ocio, dos conceptos que están sujetos a una comprensión e interpretación en ocasiones demasiado estrechas, especialmente en las culturas occidentales. se propone como objetivos clarificar el significado y potencial del ocio en la adaptación a la jubilación; considerar los efectos de diferentes sistemas nacionales de jubilación, especialmente los de Estados Unidos y España, sobre la adaptación a la jubilación e identificar el estado actual de los programas de preparación para la jubilación en estos dos países.ES

Application of plasma Eeectrolytic oxidation coating on powder metallurgy Ti-6Al-4V for dental implants

Producción CientíficaTi-6Al-4V alloy obtained by powder metallurgy (PM) is a good candidate biomaterial in the manufacture of dental implants but its inherent porosity makes it have worse corrosion behavior than conventionally obtained alloys. In order to improve the corrosion and biological properties, surface modification technologies could be used. The plasma electrolytic oxidation (PEO) process is a novelty process successfully used in case of conventional titanium alloys. The present work investigates the e ect of PEO treatment on PM Ti-6Al-4V alloy using two electrolytes. Both coatings show good adherence and improved corrosion behavior in artificial saliva, the PEO coatings delivers a steady growth of corrosion resistance from day one until 90 days immersion. Highest corrosion resistance was shown in case of Ca/P enrichment PEO coatings. The cytocompatibility tests indicated these coatings seem to be appropriate to improve the bone osseointegration with proper porosity index.Ministerio de Educación y Ciencia (Plan Nacional: RTI2018-097990-B-I00)Financiación del Gobierno de España (grant MAT2016-78903-R)Junta de Castilla y León (grants VA275P18, VA044G19 and VA317P18)Interreg VA España Portugal POCTEP (grant 0624_2IQBIONEURO_6_E

Polifenoles del vino y microbiota humana: modulación y metabolismo

Trabajo presentado a la I Jornada CYTED-IBEROFUN sobre Alimentación y Salud, celebrada en México en 2010.Los polifenoles presentes en los alimentos constituyen una fracción de nutrientes de creciente interés científico debido a los efectos beneficiosos en la salud derivados de sus propiedades antioxidantes, antiinflamatorias y de protección frente a enfermedades cardiovasculares y cáncer, entre otras (Manach et al., 2004; Korkina et al., 2009; Ostertag et al., 2010). Los polifenoles también han demostrado su capacidad para modificar selectivamente el crecimiento de diferentes especies de microorganismos (Furiga et al., 2008). Sin embargo, un aspecto menos estudiado y que es necesario abordar es la interacción de los polifenoles con la microbiota humana, aspecto que constituye actualmente el objetivo de investigación de nuestro grupo. Esta interacción se refiere al metabolismo de los compuestos fenólicos por microorganismos orales e intestinales, así como al efecto de los polifenoles y sus metabolitos en el crecimiento y actividad metabólica de estos microorganismos, es decir, la posible inhibición o estimulación de su crecimiento. En este contexto, la investigación que realiza nuestro grupo tiene como objetivo estudiar los potenciales efectos de los polifenoles del vino en la microbiota humana, desde una doble perspectiva que engloba bacterias presentes en la boca y en el intestino. Se pretende a su vez evaluar el metabolismo de los polifenoles del vino a cargo de bacterias presentes en ambos ecosistemas.Los autores agradecen la financiación para este trabajo del Ministerio de Ciencia e Innovación de España (AGL2009-13361-C02-00 y Consolider Ingenio FUN-C-FOOD CSD2007-00063) y la Comunidad Autónoma de Madrid (ALIBIRD P2009/AGR-1469 Project). R. Tabasco agradece la concesión de una Beca del Instituto Danone.Peer Reviewe

La publicidad, ¿reflejo de la realidad? : una introducción al hecho publicitario

El objetivo principal es analizar, desde distintos puntos de vista, y con alumnos de ESO y primer curso de Bachillerato, el mundo publicitario y la repercusión que sus manifestaciones tienen en la sociedad en general y en el entorno en particular. Otros objetivos son estimular en los alumnos la capacidad crítica, el respeto a la verdad y el espíritu de iniciativa; potenciar su formación integral; valorar la incidencia del consumo en la sociedad; correcto uso oral y escrito de la lengua; corregir prejuicios sexistas en las manifestaciones del lenguaje publicitario; valorar el patrimonio cultural y artístico de las civilizaciones antiguas, medievales y modernas, con especial atención al patrimonio histórico-artístico de España, y despertar el interés y disfrute de dicho patrimonio; apreciar la riqueza que suponen las diversas lenguas y culturas como formas distintas de codificar la experiencia y de organizar la comunicación y las relaciones interpersonales; y, por último, crear una conciencia de consumo responsable, situada críticamente ante el consumismo y la publicidad. Entre las actividades realizadas se encuentran búsqueda en distintos medios y lugares de pervivencia de elementos publicitarios medievales; el estudio de la evolución de la publicidad y de los cambios producidos en las expectativas y el gusto del consumidor; el análisis de publicidad gráfica, audiciones y visionados de publicidad de radio y televisión; visita a la rotativa y a la redacción del periódico El Mundo; realización de exposiciones temporales sobre la obra de distintos humoristas gráficos que tratan en sus trabajos los mass media y desarrollo de campañas publicitarias. Se evalúa el grado de aprendizaje, el proceso de enseñanza y el grado de consecución de los objetivos.Madrid (Comunidad Autonóma). Consejería de Educación. Dirección General de Ordenación AcadémicaMadridMadrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; General Ricardos 179 - 28025 Madrid; Tel. + 34915250893ES