Reverse logistics of mobile devices -for environmental mitigation- in a telecommunications company in Colombia

La Logística Inversa se utiliza en la logística, con el regreso del producto, su objetivo es la recuperación, el reciclado, la reutilización de materiales, la eliminación de residuos, la reparación y el reacondicionamiento. La introducción del servicio de logística inversa se ha incrementado por la conciencia del cuidado del medio ambiente. Por medio de la investigación se describen los programas y proyectos de logística inversa de dispositivos móviles que realizan las empresas de telefonía celular en Latinoamérica y particularmente en Colombia, para reducir la contaminación de los impactos derivados de sus productos. A través de la metodología de entrevista se logró determinar cómo se realiza el proceso de logística inversa en una empresa de telefonía en Colombia, y con base a la identificación de los programas de Latinoamérica se busca generar una propuesta para que se adicione al programa de logística inversa que desarrolla una empresa en Colombia materia del presente artículo y le permita a la compañía complementar la gestión de logística inversa para este tipo de productos, mitigando efectos en el medio ambiente, responsabilidad social y mejorando su imagen corporativa.Reverse Logistics is used in logistics, with the return of the product, its goal is the recovery, recycling, reuse of materials, waste disposal, repair and refurbishment. The introduction of reverse logistics service has increased awareness for environmental care. Through research programs and reverse logistics projects undertaken by mobile cell phone companies in Latin America, particularly in Colombia, to reduce pollution of the impacts of their products are described. Through the methodology of interview it was determined how the reverse logistics process is performed in a telephone company in Colombia, and based on the identification of programs in Latin America seeks to create a proposal that you add to the program logistics Conversely a company that develops Colombia explored in this article and will allow the company to complement the reverse logistics management for this type of product, mitigating effects on the environment, social responsibility and enhancing corporate image

Costes del crecimiento disperso: el caso del área metropolitana de Managua

Peer Reviewe

Pole to pole: the deep-sea king crab Lithodes couesi (Decapoda: Lithodidae) in the Burdwood Bank, Southwestern Atlantic Ocean

In recent years, remote exploration around the Scotia Arc and waters off the Antarctic Peninsula yielded new records of Lithodidae suggesting our knowledge on their distribution is biased by our ability to sample areas with difficult access. In the present study, we used molecular methods to identify and report the occurrence of the deep-sea king crab Lithodes couesi, so far reported as a North Pacific lithodid, in the marine protected area (MPA) Namuncurá/Burdwood Bank II, Southwestern Atlantic Ocean; more than 10,000 km away from its known distribution. Our finding suggests that the distributions of deep-water lithodid species are more extensive than they have been previously thought. We emphasize the need for a worldwide key to identify lithodid species, and prompt to barcoding specimens, at least those from poorly known species or remote locations, in order to corroborate their specific status. Finally, our study stresses the importance of MPAs in the conservation of biodiversity, as well as the processes involved in its evolution.Fil: Pérez Barros, Patricia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Maimónides. Área de Investigaciones Biomédicas y Biotecnológicas. Centro de Estudios Biomédicos, Biotecnológicos, Ambientales y Diagnóstico. Departamento de Ciencias Naturales y Antropológicas; ArgentinaFil: Albano, Mariano Javier. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Austral de Investigaciones Científicas; ArgentinaFil: Diez, Mariano Javier. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Austral de Investigaciones Científicas; ArgentinaFil: Lovrich, Gustavo Alejandro. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Austral de Investigaciones Científicas; Argentin

Optimización del sistema de alcantarillado pluvial de la carrera doce entre las calles sexta y primera en el municipio de Chía-Cundinamarca, diseñando un tanque de tormenta, con el fin de minimizar inundaciones

Trabajo de gradoEste trabajo tiene como propósito buscar resolver la propuesta plantea para minimizar las inundaciones en la carrera doce del municipio de Chía, departamento de Cundinamarca. Los aportes que se realizaron están fundamentados sobre unos diseños de optimización de alcantarillado pluvial y un tanque de tormentas, el cual se realizaron sobre una metodología académica para la consecución de los objetivos propuestos. De igual forma, para la construcción del presente documento se inició con una descripción de la zona de estudio y sus respectivas problemáticas anteriormente, así como también se tuvieron acceso a los datos de las estaciones hidrometeorológicas de Guanatá y Santo Tomás, llevando a cabo los diseños definitivos con la estación Guanatá, esta información fue suministrada gracias al IDEAM y LA CAR. Para la formulación de la propuesta se planteó una metodología expuesta en cinco fases con las que se desarrollarán los objetivos planteados, las cuales consistieron en visitas a la zona de estudio, efectuar la hidrología, la realización de un diseño de alcantarillado pluvial y un tanque de tormentas, correlacionar la topografía suministrada por HYDROS CHIA S. En C.A. E.S.P. Con lo anterior, se entiende que este proyecto pretende resolver dicha problemática en el Municipio de Chía, pero principalmente en la carrera doce, al igual cabe resaltar que los resultados obtenidos sirvan de referente no solo para esta entidad territorial sino para cualquier municipio del país que tenga unas condiciones iguales o similares.INTRODUCCIÓN 1. GENERALIDADES DEL TRABAJO DE GRADO 2. MARCOS DE REFERENCIA 3. METODOLOGÍA 4. LOCALIZACIÓN DE LA ZONA DE ESTUDIO 5. TOPOGRAFÍA 6. DISEÑO DE ALCANTARILLADO PLUVIAL 7. DISEÑO HIDRÁULICO 8. DISEÑO DEL TANQUE DE TORMENTAS CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOSEspecializaciónEspecialista en Recursos Hídrico

El carnaval de Barranquilla y sus protagonistas registrados por el Heraldo 2011-2012

El Carnaval de Barranquilla es el evento cultural más importante y destacado del norte de Colombia. En su esencia reúne los diferentes elementos que constituyen el acervo lingüístico, narrativo y tradicional que componen la estructura social, política y económica de la capital del departamento del Atlántico. Debido a toda esta relevancia, el Carnaval de Barranquilla, es objeto de un amplio cubrimiento periodístico, en el ámbito local, regional, nacional e internacional. En tal sentido, el presente estudio pretende describir las características de los titulares alusivos al Carnaval de Barranquilla registrados en El Heraldo entre el 7 de diciembre de 2011 y el 22 de febrero de 2012. En un sentido específico, la presente investigación profundizará en la caracterización de los titulares según la intencionalidad del periodista en expresivos, informativos o apelativos. En segunda instancia pretenderá establecer los personajes y sucesos que protagonizan el Carnaval según El Heraldo. La investigación se enmarca en la línea cualitativa en la medida que busca interpretar la visión del Carnaval de Barranquilla creada por El Heraldo. Aplicó como técnica de análisis la técnica de contenido, teniendo presentes los avances que la metodología de investigación en medios ha tenido lugar y que actualmente acoge esta técnica como pertinente para procesos como el desarrollado en este caso. Dentro de sus resultados se destacan los principales personajes de la fiesta, sus eventos y formas de presentar estos titulares.MaestríaMagister en Comunicació

Estudio mixto sobre el uso de herramientas tecnológicas en la vida diaria de las personas con Alzheimer: proyecto de investigación

[Resumen] Introducción: En las últimas décadas, la población mundial está experimentando un fenómeno de envejecimiento progresivo de la población, el cual es uno de los principales factores de riesgo para las demencias. En cuanto a estas, y según datos de la Organización Mundial de la Salud, la derivada de la enfermedad de Alzheimer es la más común. Existen varios tipos de intervenciones en este campo, tanto farmacológicas como no farmacológicas, entre las que se encuentran la musicoterapia, los programas de actividad fisica o el uso de las tecnologías. Sin embargo, la mayor parte de los estudios y experiencias vinculados con la tecnología como medio de intervención se centran en etapas avanzadas de la enfermedad. Objetivo: Teniendo esto en cuenta, el objetivo del presente trabajo es analizar el impacto del uso de la tecnología como medio de intervención desde terapia ocupacional con personas que se encuentren en fases iniciales de la enfermedad de Alzheimer, y explorar los beneficios que pueden aportar las herramientas tecnológicas en su desempeño ocupacional y calidad de vida. Metodología: Para ello, se ha diseñado un proyecto de investigación que utilizará una metodología mixta, mediante un ensayo clínico a simple ciego a nivel cuantitativo y un estudio fenomenológico a nivel cualitativo.[Resumo] Introdución: Nas últimas décadas, a poboación mundial está a experimentar un fenómeno de envellecemento progresivo da poboación, que é un dos principais factores de risco das demencias. En canto a estas, e segundo datos da Organización Mundial da Saúde, a derivada da enfermidade de Alzheimer é a máis común. Neste eido existen varios tipos de intervencións, tanto farmacolóxicas como non farmacolóxicas, entre as que destacan a musicoterapia, os programas de actividade física ou o uso da tecnoloxía. Non obstante, a maioría dos estudos e experiencias relacionados coa tecnoloxía como medio de intervención céntranse en fases avanzadas da enfermidade. Obxectivo: Tendo en conta isto, o obxectivo deste estudo é analizar o impacto do uso da tecnoloxía como medio de intervención desde a terapia ocupacional con persoas que se atopan nos estadios iniciais da enfermidade de Alzheimer, e explorar os beneficios que poden aportar as ferramentas tecnolóxicas no seu desempeño ocupacional e calidade de vida. Metodoloxía: Para iso, deseñouse un proxecto de investigación que empregará unha metodoloxía mixta, mediante un ensaio clínico simple cego a nivel cuantitativo e un estudo fenomenolóxico a nivel cualitativo.[Abstract] Introduction: In recent decades, the world population is experiencing a phenomenon of progressive aging of the population, which is one of the main risk factors for dementia. As for these, and according to data from the World Health Organization, that derived from Alzheimer's disease is the most common. There are several types of interventions in this field, both pharmacological and non-pharmacological, among which are music therapy, physical activity programs or the use of technology. However, most of the studies and experiences related to technology as a means of intervention focus on advanced stages of the disease. Objective: With this in mind, the objective of this study is to analyze the impact of the use of technology as a means of intervention from occupational therapy with people who are in the initial stages of Alzheimer's disease, and to explore the benefits that technological tools can provide in their occupational performance and quality of life. Methodology: For this, a research project has been designed that will use a mixed methodology, through a single-blind clinical trial at a quantitative level and a phenomenological study at a qualitative level.Traballo fin de grao (UDC.FCS). Terapia ocupacional. Curso 2021/202

As TIC no contexto educativo português

Conhecer e compreender o percurso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no contexto educativo português torna-se necessário para facilitar a compreensão e as tendências de uso das TIC como proposta pedagógica. Esta foi a principal questão que orientou a organização deste artigo. Este estudo teórico enquadra-se no Projeto Processos de Ensino, Tecnologias e Inovação, PETI, projeto de uma das linhas de investigação no âmbito do doutoramento em Educação da Universidade Aberta em Lisboa. O texto é uma visão panorâmica e ampla da situação atual do tema em Portugal, cujo objetivo passa por deixar à comunidade acadêmica indicações sobre o desenvolvimento das TIC na educação escolar portuguesa, além de fundamentar um espaço de discussão de alguns dos projetos de investigação de mestrado em desenvolvimento dentro do projeto PETI. Este artigo encontra-se estruturado a partir da clarificação de conceitos e da caracterização e evolução panorâmica das TIC no contexto educativo português para, seguidamente, se problematizarem os seus aspetos e impactos sociais. No sentido de procurar evidência empírica acerca da relevância desta problemática apresentamos neste estudo teórico, análise realizada aos trabalhos acadêmicos disponíveis em repositórios abertos de universidades portuguesas. Esta análise teve como enfoque os trabalhos centrados no estudo destas temáticas.Know and understand the course of the Information and Communication Technologies (ICT) in the Portuguese educational context it is necessary to facilitate understanding of trends in the use of ICT as a pedagogical proposal that was the main question that guided the organization of this article. This theoretical study is part of the Project Learning Processes, Revista EDaPECI Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais Technology and Innovation, PETI, a project of the lines of research within the PhD in Education from the Open University Lisbon. The text is a broad overview of the current situation and the theme in Portugal, whose goal is to leave the academic community indications on the development of ICT in school education Portuguese, in addition to base a space for discussion of some of the research projects Masters developing within the project PETI. This article is structured from the clarification of concepts and overview of the characterization and development of ICT in the educational context for Portuguese, then, if problematize its aspects and social impacts. In order to seek empirical evidence about the relevance of this problem we present in this theoretical study, analysis to scholarly works available in open repositories of Portuguese universities. This analysis was to focus the work focused on the study of these issues

Example of a blog as a research and academic toll about drawing

This version of the article has been accepted for publication, after peer review (when applicable) and is subject to Springer Nature’s AM terms of use, but is not the Version of Record and does not reflect post-acceptance improvements, or any corrections. The Version of Record is available online at: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-58856-8_26The blog a fresh drawing everyday started in a classroom, 5 years ago, when I suggested my students doing a drawing every day. After the general answer “that is impossible”, I proposed uploading a daily drawing in the web, so they could check if it was possible. Since then, I am sketching every day and posting a “fresh” drawing at this blog, alternating them, occasionally, with some old sketches. Starting with black and white sketches, color has instinctively started being protagonist in this illustrated and personal diary that reflects my personal and academic life and the evolution of drawing on it.Postprint (published version

Quality of Life Questionnaire: Psychometric Properties and Relationships to Healthy Behavioural Patterns

The main purpose of this study is to evaluate the quality of life in a healthy population from Universitat Oberta de Catalunya (UOC) using the 'Quality of life Questionnaire' (QoLQ), which was developed in our cultural context and to examine its psychometric properties. A secondary goal is to explore the relationship between quality of life perception and healthy behavior profiles. Data were obtained from 264 participants with access to the online Campus who answered a web version of the questionnaire (QoLQ). Our results indicate that the psychometric properties of the instrument are satisfactory and the original factorial structure is confirmed: Social Support, General Satisfaction, Physical/Psychological well-being and Absence of work overload/Free time. The Cronbach's alpha coefficients for internal consistency ranged from 0.82 to 0.89 for the subscales and was 0.93 for the total items. A new variable called healthy behavioral pattern was generated from the answers of a chronogram of daily activities. The statistical significant differences (95% CI and t-values) across more healthy and less healthy behavior profiles reveal that the former perceive a higher quality of life