Aserción, expresión y acción. Una lectura de J.L. Austin

This paper offers a new interpretation of John Austin’s views both on assertion and on adverbs, as result of which an expressivist thesis concerning the semantics for action sentences is advanced. First, Austin’s analysis of assertion based on various, specific assertive forces and his remarks on adverbs are systematically connected in order to obtain assertive schemata for action sentences. Finally, those schemata are put to work as the expression of inferential commitments implicit in argumentative practices of different sorts (exculpatory, justificatory and illustrative) in the deployment of which, both logical contrariety and contradiction are exploite

Razón, acción y debilidad de la voluntad. una lectura semántica*

Este artículo desarrolla algunas de las ideas de Austin sobre las excusas destacando su carácter “dimensional” y conectándolo con la distinción de Searle entre intención en la acción e intención previa, para mostrar que la distinción modelada por el acto de habla original, entre debilidad de la voluntad y debilidad moral, se puede sostener en un marco teorético totalmente diferente, como el de Davidson, mientras que la clasificación dimensional de las acciones de Austin, no. Finalmente, el artículo muestra cómo la crítica de Grice a las observaciones de Davidson sobre la acracia es más fiel a Austin y más radical en sus conclusiones con respecto al carácter justificativo de las razones y a las características racionales de la acción

Glosario del timeo

Glosario del Time

Jaakko Hintikka

In Memoriam: Jaakko Hintikka (I-12-1929 Vantaa - VIII-12-2015 Porvoo

Consecuencia lógica, modalidad y generalidad irrestricta

Manuscrito. Revista Internacional de Filosofía (Unicamp: Campinas, Brasil) 20/1 (2007): 35-63

Profile of grassroots football coaches of Spanish professional clubs

The aim of the study was to identify the profile and education of grassroots football coaches (working with 8-12-year olds) of Spanish professional clubs (first and second male division, and first female division), as well as the qualities and characteristics they should have. For this purpose, an ad hoc questionnaire of 57 questions was used, grouped into seven dimensions, and administered to 153 coaches. This research focuses on the socio-demographic variables as well as on the dimensions of the coach’s qualities and coach’s education. The results showed that the profile of the coach corresponded to the following: male between 20 and 30 years of age, with experience in football initiation of 4-7 years, but with a 2-year experience in coaching boys and girls aged 8-12 years, with the specific football qualification level II or Union of European Football Associations A. The coaches considered it very important to have pedagogical skills and to use coaching methods that focus on learning rather than on results in order to be a coach in these age categories. Moreover, the participants considered that the training received in the official coaching courses did not adequately qualify them to carry out the sporting and human education of boys and girls in the benjamin (under 10) and alevin (under 12) age categories. The coaches also felt that the contents of the coaching course should be adjusted to the requirements of these age groups. These considerations can help sports federations and training centres to establish strategies to improve the official training programmes for football coaches

Melanosis neurocutánea. Presentacion de un caso.

Se realiza un estudio descriptivo sobre las características clínicas de un neonato nacido en el Hospital Carlos Manuel de Céspedes, el 14 de noviembre del año 2008 al cual con  el apoyo del grupo multidisciplinario de la provincia integrado por Genetistas, Dermatólogos, Neurólogos, Pediatras, y Neonatólogos, le diagnosticaron una afección poco frecuente; La Melanosis Neurocutánea, quienes por las alteraciones clínicas y pruebas diagnósticas de tecnología de punta arribaron al mismo. Esta afección fue descrita por primera vez en el año 1861, comunicándose más de 100 casos. La incidencia es similar en ambos sexos, y se observa historia familiar de melanoma en un único caso, Se realizaron revisiones  de la literatura médica disponible sobre el tema, consultando el programa de genética Oxford(OMD),y se tomaron fotos de las características clínicas sobresalientes, presentándose el caso de un neonato portador de una secuencia de Melanosis Neurocutánea, melanosis de la piel y de la piaracnoides que cursó con deterioro rápido del SNC mostrándose coincidencia clínica del mismo con los descritos hasta el momento en la literatura universal

Procedimiento para la fabricación a temperatura ambiente de micro y nanofibras de lignina y otros compuestos resinosos

Procedimiento para la fabricación a temperatura ambiente de micro y nanofibras de lignina y otros compuestos resinosos. La presente invención describe un procedimiento que permite el hilado a temperatura ambiente de ligninas procedentes de procesos de extracción tipo Alcell y Organosolv. Se describe también el procedimiento y dispositivo para fabricar a temperatura ambiente, fibras de lignina, de diámetro micro y nanométrico, mediante electrospinning y co-electrospinning. Las fibras obtenidas pueden ser simples (electrospinning) y huecas o coaxiales (coelectrospinning). Las fibras de lignina se transforman en nanofibras de carbono después de un tratamiento térmico apropiadoEspañ

Stigma, labeling, disrespect: Demeaning reclassifications in Goffman, Becker and Honneth

Este artículo propone una comparación teórica entre las perspectivas de Goffman, Becker y Honneth a partir del problema de las reclasificaciones sociales. Así, se focaliza en una preocupación compartida por estos autores: las reclasificaciones “degradantes”. Éstas implican modos de catalogar de manera negativa y lacerante a los individuos y grupos, con la imposición de “estigmas” (Goffman), el “etiquetamiento” de “desviados” (Becker) y el “menosprecio”, la “reificación” o la “ausencia o pérdida del reconocimiento” de individuos y grupos (Honneth). De esta manera, este trabajo da cuenta de sus propuestas destacando aquellas afinidades que comparten y que ubican a Goffman y a Becker como antecedentes ineludibles de la teoría de Honneth. Se sostiene que estas afinidades respecto de los procesos reclasificatorios y de las identidades degradantes se conectan tanto con su carácter experiencial, que involucra la afectividad y la corporalidad, como con la importancia de lo público, espacio decisivo para el despliegue de esos procesos e identidades. Además, se resalta cierto enfoque de Goffman y Becker a partir del cual es posible realizar un aporte enriquecedor a la propuesta de Honneth. Se trata de la constante negociación desplegada en los procesos reclasificatorios degradantes, en especial, en las relaciones entre el individuo y el “grupo degradado”, las cuales pueden implicar fuertes tensiones e, incluso, desgarramientos.This article proposes a theoretical comparison between the perspectives of Goffman, Becker and Honneth on the problem of social reclassifications. Thus, it focuses on a concern shared by these authors: “demeaning” reclassifications. These involve ways of negatively and laceratingly categorizing individuals and groups, with the imposition of "stigmas" (Goffman), the "labeling" of "deviants" (Becker) and the "disrespect", "reification" or "absence or loss of recognition" of individuals and groups (Honneth). In this way, this paper gives an account of their proposals highlighting those affinities that they share and that place Goffman and Becker as unavoidable antecedents of Honneth's theory. It is argued that these affinities regarding reclassifying processes and degrading identities are connected both with their experiential character, which involves affectivity and corporeality, and with the importance of the public, a decisive space for the deployment of these processes and identities. In addition, a certain approach of Goffman and Becker is highlighted, from which it is possible to make an enriching contribution to Honneth's proposal. This approach is related to the constant negotiation deployed in the degrading reclassifying processes, especially in the links between the individual and the "demeaned group", which may involve strong tensions and even tearing apart.Fil: Bialakowsky, Alejandro Marcos. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; ArgentinaFil: Sasín, Mariano Gustavo. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; ArgentinaFil: Nougués, Tomás. Universidad del Salvador. Facultad de Ciencias Sociales; ArgentinaFil: Zapico, Manuel. Universidad del Salvador. Facultad de Ciencias Sociales; ArgentinaFil: Barrero, Julieta. Universidad del Salvador. Facultad de Ciencias Sociales; ArgentinaFil: Ichaso, Elisa. Universidad del Salvador. Facultad de Ciencias Sociales; ArgentinaFil: Bertelli, Agustin Alejandro. Universidad del Salvador. Facultad de Ciencias Sociales; Argentin