Ideas de los alumnos acerca del mol. Estudio curricular

In this paper a display is made of the controversy about the concept of m01 and the convenience of introducing it in the school "curricula" at the age in which nowadays is made. The results we have obtained from the research carried out on the difficulties experienced by 15 to 19 year old students in understanding this concept and other related concepts are given

Ideas de los alumnos acerca del mol. Estudio curricular

In this paper a display is made of the controversy about the concept of m01 and the convenience of introducing it in the school "curricula" at the age in which nowadays is made. The results we have obtained from the research carried out on the difficulties experienced by 15 to 19 year old students in understanding this concept and other related concepts are given

Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas

Resumen basado en el de la publicaciónResumen en inglésSe muestra la controversia sobre el concepto de mol y la conveniencia de presentarlo en el "currículo" escolar a la edad en que hoy se hace. Se dan los resultados que se han obtenido de la investigación llevada a cabo sobre las dificultades experimentadas por los estudiantes de 15 a 19 años en la comprensión de este concepto y otros conceptos relacionados.ES