97 research outputs found
Characteristics of Staphylococcus aureus infections to consider in designing an effective vaccine.
_Staphylococcus aureus_ is a very versatile and adaptable microorganism. It can potentially infect virtually any host tissue. Given the appropriate conditions it can become a life-threatening pathogen, or a commensal colonizer of the nose. Extensive antibiotic use for infection control facilitated the rise of antibiotic resistance, stressing the need for alternate forms of control. Vaccine efforts in other pathogens have proved successful, but so far _S. aureus_ candidate vaccines have not been as effective. Here we review _S. aureus_ factors involved in pathogenesis that could help develop a successful vaccine, like host nasal colonization and immune evasion factors. An effective multicomponent vaccine could incorporate antigenic fragments from several _S. aureus_ proteins, preferably involved in colonization, immune evasion and/or toxicity
Cultura tributaria y su incidencia en el cumplimiento de obligaciones tributarias de los comerciantes del mercado Los Portales, Trujillo, 2023
El presente estudio tuvo como objetivo general determinar la incidencia de la cultura
tributaria en el cumplimiento de obligaciones tributarias de los comerciantes del
mercado Los Portales, Trujillo, 2023. Respecto a la metodología, la investigación
abarcó un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada y el diseño fue no experimental,
correlacional y de corte transversal; la muestra estuvo conformada por 212
comerciantes del mercado Los Portales, a los cuales se les aplicó los instrumentos
de investigación que fueron el cuestionario y la ficha de análisis documental, todo
ello con el fin de recolectar los datos.
Los resultados obtenidos fueron que el nivel de cultura tributaria se ubica en un
nivel medio-bajo conformado por un 89.60% de comerciantes, respecto al nivel de
cumplimiento de obligaciones tributarias se ubica en un nivel bajo conformado por
un 64.60% de comerciantes y la incidencia de la cultura tributaria en el cumplimiento
de obligaciones tributarias de los comerciantes del mercado Los Portales presenta
una correlación significativa, donde el valor de la significación estadística fue 0,002;
además, es positiva débil porque el coeficiente fue +0,217; se concluye que si la
cultura tributaria aumenta también lo hace el cumplimiento de obligaciones
tributarias
Análisis y propuesta del control interno de las gestiones contables y administrativas de la empresa J.V.M. E.I.R.L, 2019
“La investigación tuvo como objetivo general, describir como incide el control interno
en las gestiones contables y administrativas de la empresa J.V.M E.I.R.L. – 2019.
Este tipo de investigación es básica correlacional, diseño: el diseño de investigación
es no experimental descriptiva y el enfoque es cuantitativo correlacional, efectuada
en una muestra de estudio conformada por 11 participantes, trabajadores de J.V.M.
EIRL. La técnica utilizada fue la encuesta; el instrumento de recolección de datos
fue el cuestionario”.
Obteniendo como resultados el 85% de trabajadores trabajan en un clima laboral
excelente, el 45% infiere que afecta negativamente no contar con un contrato que
los respalde, expresando que no tener el contrato puede generar despidos,
originando una desorganización estructural en la empresa, fundamentado en la baja
comprensión del reglamento de la sociedad. Concluyendo que el control interno se
encuentra presente en todas las sociedades lo cual mejora el proceso y flujo de
información contable puesto que un 73% está cumpliendo con las funciones
establecidas de acuerdo a su área de trabajo
World Heritage in Seville: Cathedral, Alcázar and Archivo de Indias
Special Issue: World Heritage in SpainThe city of Seville, on the banks of the Guadalquivir in south-western Spain, has 136 protected sites and the province of Andalusia has 497. The cathedral, the Alcázar and the Archivo de Indias (Archive of the Indies), a cluster of buildings in the heart of the city, are an integral part of the largest historical urban centre in Europe
Reflexiones y aportes para pensar la investigación en la formación docente inicial
Presentamos una experiencia de investigación desarrollada en una institución formadora de maestros de nivel primario en la ciudad de Córdoba. El proyecto de investigación tuvo como objetivos conocer e indagar sobre las características de las prácticas de los maestros y las realidades de las escuelas rurales. A la vez, se pretendió incorporar la temática de la ruralidad y de la práctica de investigación en la formación docente inicial, asumiendo la investigación como un espacio de construcción de conocimiento e insumo necesario de la enseñanza. Se trabajó desde un enfoque antropológico en tres escuelas rurales del norte deCórdoba, constituyéndose un equipo de alumnos y docentes con y sin experiencia en investigación. Fue un trabajo en profundidad en cada escuela, realizando observaciones prolongadas y entrevistas a maestros y miembros de la comunidad.En esta oportunidad, exponemos algunos puntos sobre las políticas de formación docente y la inclusión de la investigación en las mismas. Compartimos algunas reflexiones acerca de lo que significa hacer investigación en un espacio de formación de maestros, sus aciertos y obstáculos y lo que significó esta experiencia de trabajo colectivo.https://ansenuza.unc.edu.arFil: Baca, Claudia Beatriz. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.Fil: Baca, Claudia Beatriz. Instituto Superior A. Leguizamón; Argentina.Fil: Brumat, María Rosa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.Fil: Brumat, María Rosa. Instituto Superior Carlos A. Leguizamón; Argentina.Educación General (incluye capacitación, pedagogía y didáctica
Denitrification-derived nitric oxide modulates biofilm formation in Azospirillum brasilense
Azospirillum brasilense is a rhizobacterium that provides beneficial effects on plants when they colonize roots. The formation of complex bacterial communities known as biofilms begins with the interaction of planktonic cells with surfaces in response to appropriate signals. Nitric oxide (NO) is a signaling molecule implicated in numerous processes in bacteria, including biofilm formation or dispersion, depending on genera and lifestyle. Azospirillum brasilense Sp245 produces NO by denitrification having a role in root growth promotion. We analyzed the role of endogenously produced NO on biofilm formation in A. brasilense Sp245 and in a periplasmic nitrate reductase mutant (napA::Tn5; Faj164) affected in NO production. Cells were statically grown in media with nitrate or ammonium as nitrogen sources and examined for biofilm formation using crystal violet and by confocal laser microscopy. Both strains formed bio- films, but the mutant produced less than half compared with the wild type in nitrate medium showing impaired nitrite production in this condition. NO measurements in biofilm confirmed lower values in the mutant strain. The addition of a NO donor showed that NO influences biofilm formation in a dose-dependent manner and reverses the mutant phenotype, indicating that Nap positively regulates the formation of biofilm in A. brasilense Sp245.Fil: Arruebarrena Di Palma, Andrés. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria. Centro Regional Buenos Aires Sur. Estación Experimental Agropecuaria Balcarce; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Pereyra, Cintia Mariana. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria. Centro Regional Buenos Aires Sur. Estación Experimental Agropecuaria Balcarce; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de Mar del Plata; ArgentinaFil: Moreno Ramírez, Lizbeth. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla; MéxicoFil: Xiqui Vazquez, Maria L.. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla; MéxicoFil: Baca, Beatriz E.. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla; MéxicoFil: Pereyra, María Alejandra. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria. Centro Regional Buenos Aires Sur. Estación Experimental Agropecuaria Balcarce; Argentina. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Lamattina, Lamattina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Investigaciones Biológicas. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Instituto de Investigaciones Biológicas; ArgentinaFil: Creus, Cecilia Mónica. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria. Centro Regional Buenos Aires Sur. Estación Experimental Agropecuaria Balcarce; Argentina. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentin
Competencias digitales en profesores de educación primaria de Chiclayo, 2021
La competencia digital es importante porque permite a los docentes desarrollar
habilidades, conocimientos y estrategias para emplearlas en sus labores
pedagógicas y poder atender las demandas de los avances tecnológicos, por lo
cual, el objetivo de esta investigación fue describir el nivel de competencias digitales
en los docentes de Chiclayo en el año 2021. El enfoque fue cuantitativo, con diseño
no experimental, el nivel descriptivo y básico, la población estuvo conformada por
12394 docentes de la ciudad de Chiclayo, con muestra de 150 maestros (r = 30 -
65) del nivel primario en cinco instituciones educativas públicas. Los docentes
fueron evaluados con cuestionario virtual de tipo Likert, siendo distribuido a través
de la aplicación de mensajería WhatsApp. Como resultado, la minoría del
profesorado dispuso con destrezas cognitivas, sociales, actitudinales y creativas
para el uso de medios y herramientas virtuales. Se concluyó, que más del 40% de
maestros carecieron de habilidades y capacidades para emplear herramientas
tecnológicas en el entorno educativo; menos del 30% sostuvo de destrezas y
actitudes en el uso de la tecnología
Intervenir en el paisaje cultural construyendo soportes para mejorar la lectura patrimonial de la Ensenada de Bolonia
Español: Los trabajos que se han desarrollado en el paisaje cultural de la Ensenada de Bolonia responden al encargo realizado al Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico (IAPH), en 2008, por el actual Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, a través de la Subdirección
General del Instituto del Patrimonio Cultural de España (IPCE). La actuación, cofinanciada por el Ministerio de Medio Ambiente con el 1% cultural, se enmarca en el Plan Nacional de Paisaje Cultural desarrollado por el IPCE.
Con la ejecución de este proyecto se asumen las disposiciones del Convenio Europeo (CEP) sobre protección de los paisajes, acometiendo un conjunto de actuaciones que integran el patrimonio cultural y natural disperso en la Ensenada en itinerarios que ordenan el registro y la experiencia de este paisaje cultural. La actuación reconoce así la naturaleza compleja y relacional
del paisaje que, entendido como proceso, requiere de la participación del espectador, encaminándose a mejorar sus condiciones de accesibilidad y presentación, ofreciendo nuevos soportes para su interpretación. Inglés: The works that have been developed in the cultural landscape of the Bolonia cove respond to the request made by the Andalusian Historical Heritage Institute (IAPH) in 2008 and by the current Ministry of Education, Culture and Sports, through the General Directorate of the Institute for Cultural Heritage of Spain (IPCE). This work has been cofunded by the Ministry of
Environment with the «1% culture» as a part of the
Cultural Landscape National Plan formulated by the IPCE. Trough this project, the provisions laid down by the European Convention (EPC) for the protection of landscapes have been adopted. The new itineraries created contribute to integrate the cultural and natural heritage scattered over the Bolonia cove, thus enhancing the visitor’s experience. The complex and relational nature of this landscape can be understood as a process that requires the viewer’s participation. The final result improves the accessibility and presentation of the site, offering new supports for its interpretation
Código genético do lugar como condição necessária para intervenção histórico-urbana
Ponència presentada a: Session 9: Diseño e Historia (modernidad y tradición) / Design and History (modernity and tradition
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