O desafio de tornar-se pai ou mãe: estratégias utilizadas no exercício do papel parental

Este estudo procurou compreender os padrões de resposta dos pais no exercício da parentalidade durante os primeiros 6 meses de vida da criança, tendo por finalidade poder contribuir para a melhoria da qualidade dos cuidados de enfermagem prestados à família nesta transição. Foi realizado com recurso ao referencial metodológico da Grounded Theory, com a participação de cinco pais e cinco mães (casais); recolha de dados efetuada no domicílio dos participantes (total de 37 visitas domiciliárias), nos primeiros dias, 1º, 4º e 6º mês de vida da criança, através de entrevistas semiestruturadas (total de 60 entrevistas). Os resultados desocultam as ações/interações adotadas pelos pais frente ao fenómeno parentalidade, as quais encerram componentes cognitivos (de aprendizagem, tomada de decisão), relacionais (suporte familiar) e operacionais (partilha de tarefas, reorganização de rotinas, conciliação de papéis). Esta investigação constitui-se como ponto de reflexão e sensibilização para a mudança/inovação dos contextos de prática clínica, realçando a ação moderadora e mediadora que os enfermeiros podem ter no domínio da transição para a parentalidade

Procurando conciliar o papel parental com o de trabalhador

Introdução: Criar um filho é um desafio de grande responsabilidade e exige profundas transformações e adaptações na vida dos Pais, nomeadamente a conciliação de papéis. Este artigo descreve a categoria – Procurando conciliar o papel parental com o de trabalhador - constituída pelas subcategorias: “preparando com antecedência o regresso ao trabalho”, “pensando em substitutos maternos para o bebé”, “reorganizando de novo rotinas e atividades a cumprir” e “dividindo-se entre ser pai e trabalhador”, referente a estratégias de ação que os Pais realizam frente ao fenómeno e o modo como as conduzem. Objetivos: Compreender como se desenvolve a transição para o exercício da parentalidade durante os primeiros seis meses de vida da criança. O conhecimento e a compreensão destas experiências parentais são fundamentais para os enfermeiros poderem apoiar os Pais nesta transição. Metodologia: Grounded Theory. Recolha de dados a partir de entrevistas semi-estruturadas e observação participante. Participação de cinco casais no estudo. Resultados e discussão: As mulheres tendem a usar um maior número de estratégias de conciliação do que os homens, especialmente relativas à redistribuição de tarefas em casa, e experienciam maior preocupação com o uso de estruturas de apoio familiar e profissional ao bebé, achados estreitamente relacionados aos papéis mais tradicionais de género que são assumidos após o nascimento dos filhos. Nos homens não se verificam muitas cedências na carreira profissional após serem pais, mas há a consciencialização da necessidade de apoio emocional à família e de cumprimento de múltiplos papéis. Conclusão: Os resultados permitem-nos equacionar a importância de medidas formais e informais de apoio à família implementadas pelos enfermeiros, que visem minimizar as experiências de tensão na conciliação de papéis, assim como de formação/sensibilização coletiva para a partilha dos papéis dentro e fora da família entre homens e mulheres, que contribuam para a diminuição da sobrecarga materna.Background: Raising a child is a great responsibility challenge and demands deep transformation and adaptation in the parents’ lives, namely role conciliation. This paper describes the category – Trying to conciliate the parental with the work role – constituted by the subcategories: “preparing the return to work in advance”, “thinking of maternal substitutes for the baby”, “reorganizing routines and activities to be fulfilled once again” and “dividing oneself between being a father and a worker”, referring to action strategies which parents realize facing the phenomenon and the way they carry them. Aims: To understand how the transition to parenthood practice develops during the child’s first six months. The knowledge and understanding of these parental experiences are fundamental for nurses to be able to support parents during this transition. Methodology: Grounded Theory. Data collection based on semi-structured interview and participant observation. Five couples participated in the study. Results and discussion: The women tend to use a larger number of conciliation strategies than men do, especially in relation to redistribution of domestic chores, and experience greater concern over the use of professional and family support structures for the baby, findings strictly related to more traditional gender roles taken on after the children’s birth. When it comes to men, not many compromises in their professional careers are seen after they become fathers, but there is awareness of the need of emotional support for the family and fulfilment of multiple roles. Conclusions: The results allows us to equate the importance of formal and informal measures of support implemented by nurses for the family, which aim to minimize tension experiences when conciliating roles, as well as training/raising awareness regarding the sharing of roles inside and out of the family between women and men, contributing to diminish the mother’s overburden.Programa de Apoio à Formação Avançada de Docentes do Ensino Superior Politécnico (PROTEC

Becoming a father or a mother, the first year of the child's life [ : ] an explanatory nursing theoretical model

Introduction: Raising a child is a great responsibility and cha[len ge and demands deep transformation and adaptation in the parents’ [ives, This is [ikely to cause imba[ance and vu[nera bi[ity to themse[ves and to have implications in the chi[d’s deve[opment. Objectives: To understand the nature of the transition to parenthood during the chi[d’s first year; to identify the personal, social and communitarian conditions in which it occurs and to understand the nature of its action; and a[so to comprehend the parents’ patterns of response, The aim was to develop a mid-range theory contributing to the improvement of the quality of nursing care provided to the famity during this transition. Methods: Grounded Theory, semi-structured interviews, participant observation, constant comparative approach and theoretica[ samp[ing. Data was co[[ected in the parents’ homes, at five time points, a total of 75 interviews on 43 visits. Five fathers and tive mothers participated in the study. ResuLts: Being a father, being a mother: an interaction-based process in the making is the core category of the exp[anatory theoretica[ mode[ found. T[iis represents the emergence of a force that enables the parent’s personal transformation, motivated to chi[d care and the restore of the necessary strength for the dai[y strugg[e which represents the parenthood. lt demonstrates the continuous movement of the intra and interpersona[ parents’ organization, which outweighs the temporality of the parental condition as an identity reconstruction. Conclusions: The concepts identified enhance the know[edge base of parenthood as a phenomenon and demonstrate a need to reflect on interventions in practice at the leveI of primary hea[th care

Parentalidade: uma construção na interação

Apresentação efetuada no "Encontro de Doutorandos em Enfermagem da Universidade de Lisboa 2012", Lisboa, 2012Pese embora todas as transições sejam responsáveis por alterações nas vidas dos indivíduos e tenham implicações importantes na sua saúde e bem-estar, tornar-se pai ou mãe é uma transição especialmente crítica porque é permanente e o grau de sucesso com que é realizada tem implicações não só na saúde dos próprios Pais como também na saúde e desenvolvimento das respetivas crianças. Este estudo procurou compreender como se desenvolve a transição para o exercício da parentalidade durante os primeiros seis meses de vida da criança. O conhecimento e a compreensão destas experiências parentais são fundamentais para os enfermeiros poderem apoiar os Pais na busca de uma transição bem-sucedida. É parte dos resultados da tese de doutoramento que investigou a experiência de casais que vivenciam o primeiro ano de exercício parental. Utilizou como referencial metodológico a Grounded Theory e contou com a participação de cinco casais participantes. Os dados foram obtidos através de entrevistas semiestruturadas e observação participante. Apresenta a categoria central encontrada – Ser pai, ser mãe: um processo em construção na interação – que encapsula o processo de mudança experienciado por homens e mulheres quando de tornam Pais, utilizando o Paradigm Model de Strauss e Corbin (2008), que especifica a condição causal, o contexto, as ações e interações levadas a cabo em resposta ao fenómeno, as condições intervenientes que apoiaram ou inibiram as ações e interações realizadas, e as consequências das ações e interações tomadas. Os resultados refletem que os Pais são confrontados com uma vida pessoal e familiar que se dissipa e dá lugar a um novo quotidiano de cuidado ao bebé, em que novos papéis e rotinas têm que ser assumidos, exigindo aprendizagem constante e profunda reconstrução de si próprios. As exigências de cuidados a um bebé são grandes e os Pais nem sempre estão preparados para superar as profundas mudanças. Demonstram abalo na sua identidade e sentem muitas perdas antes dos benefícios se tornarem evidentes. Tornar-se pai ou mãe interfere na sua rede social e relações. Desgaste, cansaço e saturação estão presentes, especialmente nas mães, demonstrando que a intervenção do enfermeiro é necessária. Esta é uma fase especial, repleta de emoções e sentimentos ambivalentes, que marca uma nova etapa e condição de vida, construída e reconstruída na relação que estabelecem com o filho. O processo é considerado compensador, embora difícil e gradual, e evidencia como os Pais são levados a uma polarização de papéis de género que define e constrói o significado de ser “boa” mãe/“bom” pai, esposa/marido, mulher/homem, representando ou personificando um papel materno ou paterno socialmente construído. Permite-nos equacionar a importância de medidas formais e informais de apoio à família implementadas pelos enfermeiros, no período pré e pós-natal, que visem minimizar as experiências de tensão dos Pais, dotá-los de habilitações necessárias à parentalidade e criar oportunidades para discutirem e refletirem sobre as suas necessidades, dúvidas e dificuldades. Estas estratégias de ajuda parental não devem ter apenas em conta os Pais como indivíduos, mas incluir o seu contexto social e relacional.PROTEC 2010-2011, 2011-201

Desafios de enfermagem na transição para o exercício da parentalidade

PROTEC 2010-2011, 2011-201

O confronto com o exercício da parentalidade e a (in)capacitação parental

Este estudo procurou compreender a experiência de transição para o exercício da parentalidade durante os primeiros 6 meses de vida da criança, com a finalidade de poder contribuir para a melhoria da qualidade dos cuidados de enfermagem prestados à família nesta transição. Foi realizado com recurso ao referencial metodológico da Grounded Theory, com a participação de cinco pais e cinco mães (casais); recolha de dados efetuada no domicílio dos participantes, nos primeiros dias do 1º, 4º e 6º mês de vida da criança, através de entrevistas semiestruturadas (total de 60 entrevistas). Os resultados explanam a descoberta do exercício da parentalidade pelos pais, ao serem confrontados com mudanças e perdas que transtornam a sua vida e os surpreendem. Desafiam os enfermeiros a centrarem o foco da sua intervenção nas estratégias adaptativas parentais que podem ser adotadas para diminuir o impacto desta transição, numa perspetiva antecipatória

Patriotic sociability and defence of the constitutional cause

The philosophical modernity of the Enlightenment contributed to change cultural agents and international knowledge networks. The European agents and values of eighteenth-century intellectual communication were expanded and secularized. New forms of intellectual and patriotic sociability emerged in the public sphere. In this context, sociability was marked by the establishment of philanthropic, economic and patriotic associations. This study highlights the importance of three associations created and imagined in the late 18th and early 19th centuries: the Sociedade dos Mancebos Patriotas of Coimbra (1780); the Montepio Literário (1813); and the Sociedade Patriótica Literária de Lisboa (1822)

Changing the perspective, adapting the scale: macro- and microlithic technologies of the Early Mesolithic in the SW Iberian Peninsula

What determines the choice of a particular lithic solution from among the set of knowledge and skills that are part of the cultural background of a group? The Early Mesolithic of the SW Iberian Peninsula shows a high diversity of lithic solutions considering the various aspects of the manufacturing process. At each site, the group selects the most adequate solution to respond efficiently to the needs. Contemporary sites may document quite different lithic components; there are no recurring patterns. Macrolithic and microlithic technologies were adopted, depending on the site, but the selection of one rather than another seems to be independent of the function of the site. Then, what does dictate the choice? A number of factors come to mind such as environmental contingencies, purpose, ability, and ethnicity. This Early Mesolithic defining trait diverges from the pattern observed for the final Upper Palaeolithic, where the same constellation of tools is systematically represented in the archaeological record, as well as flint, even in regions where flint as a natural resource is absent. Macrolithic technologies directed towards the massive production of cutting edges and heavy-duty tools produced from medium coarse-grained rocks co-exist, in SW Iberian Early Mesolithic, with microlithic technologies focused on the production of small bladelets made from good quality chert types and transformed into tiny armatures. Although contemporaneous, each lithic solution has its own geographical identity. How should we study these distinctive productions while at the same time respecting their diversity? No analytical template is sufficiently comprehensible to enable us to understand the multitude of “memories” that lithics carry. However, some approaches can help us to overcome the impasse by letting us read the hidden histories that lie behind lithic artefacts.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Multiespacialidades metropolitanas e construção social do lugar – rumos para a sustentabilidade

The metropolitan region of Curitiba – MRC – contains several spatial configurations and, besides having the third automobile industry of the country; it is currently the only metropolitan region with a population growth rate higher than the national average. Between 1970 and 2000, it had the highest geometric growth rate among metropolitan regions in Brazil: it grew 2.13% in its core and 4.18% in the suburbs(IBGE, 2000). However, last places are where 90% of the population live. There, social and urban structures are underdeveloped and the population number has risen three times in the last twenty years. Whereas in Curitiba 12.46% of the houses have an income around US $80 per month, in the suburbs this proportion rises to 50% or more. Discussing sustainability, it is necessary to understand the environmental dimension as a social and natural whole. In this paper analyze some aspects of the population conditions in the nearest neighborhood of Curitiba, where an improvement of the locus sense of place could contribute to a metropolitan and urban sustainability