Pengaruh Metode Bercerita Dengan Gambar Seri Terhadap Kemampuan Berbicara Anak Pada kelompok B di Taman Kanak-Kanak Elim Batua Makassar.

Annisa Bunga, 2018. Pengaruh Metode Bercerita Dengan Gambar Seri Terhadap Kemampuan Berbicara Anak Pada kelompok B di Taman Kanak-Kanak Elim Batua Makassar. Dibimbing oleh Dr. Azizah Amal, S.S., M.Pd dan Hajerah, S.Pd.I., M.Pd. Program Studi pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) bagaimana gambaran umum kemampuan berbicara anak melalui penerapan metode bercerita dengan gambar seri pada kelompok B di Taman Kanak-Kanak Elim Batua Makassar ? (2) Apakah ada pengaruh penerapan metode bercerita dengan gambar seri terhadap kemampuan berbicara anak pada kelompok B di Taman Kanak-Kanak Elim Batua Makassar ? Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran umum kemampuan berbicara anak dengan penggunaan gambar seri dalam metode bercerita pada kelompok B di Taman Kanak-kanak Elim Batua Makassar. Untuk mengetahui pengaruh penggunaan gambar seri dalam metode bercerita terhadap kemampuan berbicara anak pada kelompok B di Taman Kanak-kanak Elim Batua Makassar. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre experimental design. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 15 orang anak. Teknik pengumpulan data melalui tes perlakuan dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan uji nonparametrik menggunakan uji beda Wilcoxon. Adapun hasil penelitian yang diperoleh adalah terdapat perbedaan antara sebelum dan sesudah diberikan perlakuan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah ada pengaruh penerapan metode bercerita melalui gambar seri terhadap kemampuan berbicara anak kelompok B di Taman Kanak-Kanak Elim Batua Makassar. Kata Kunci : Kemampuan Berbicara Anak Melalui Gambar Seri Pada Kelompok

PENGARUH METODE BERCERITA MELALUI GAMBAR SERITERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA ANAK PADAKELOMPOK B DI TAMAN KANAK-KANAK ELIM BATUA MAKASSAR

Annisa Bunga, 2018. Pengaruh Metode Bercerita Dengan Gambar Seri Terhadap Kemampuan Berbicara Anak Pada kelompok B di Taman Kanak-Kanak Elim Batua Makassar. Dibimbing oleh Dr. Azizah Amal, S.S., M.Pd dan Hajerah, S.Pd.I., M.Pd. Program Studi pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) bagaimana gambaran umum kemampuan berbicara anak melalui penerapan metode bercerita dengan gambar seri pada kelompok B di Taman Kanak-Kanak Elim Batua Makassar ? (2) Apakah ada pengaruh penerapan metode bercerita dengan gambar seri terhadap kemampuan berbicara anak pada kelompok B di Taman Kanak-Kanak Elim Batua Makassar ? Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran umum kemampuan berbicara anak dengan penggunaan gambar seri dalam metode bercerita pada kelompok B di Taman Kanak-kanak Elim Batua Makassar. Untuk mengetahui pengaruh penggunaan gambar seri dalam metode bercerita terhadap kemampuan berbicara anak pada kelompok B di Taman Kanak-kanak Elim Batua Makassar. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre experimental design. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 15 orang anak. Teknik pengumpulan data melalui tes perlakuan dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan uji nonparametrik menggunakan uji beda Wilcoxon. Adapun hasil penelitian yang diperoleh adalah terdapat perbedaan antara sebelum dan sesudah diberikan perlakuan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah ada pengaruh penerapan metode bercerita melalui gambar seri terhadap kemampuan berbicara anak kelompok B di Taman Kanak-Kanak Elim Batua Makassar

Penggunaan Math Game Kartu Remi Berhitung (Karetung) Terhadap Kemampuan Operasi Hitung Siswa

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu quasi eksperimen. desain penelitian yang digunakan yaitu one group pretest-postest design. populasi dari penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 8 Rejang Lebong. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah sampling jenuh. Uji coba instrument yang digunakan adalah uji validitas dan uji reliabilitas. Analisa data menggunakan uji prasyarat yaitu uji normalitas dan uji homogenitas dan uji hipotesis menggunakan uji t. Dalam pelaksanaan pembelajaran menggunakan Kartu Remi Berhitung (Karetung) pada operasi hitung terdapat pengaruh yang signifikan antara penggunaan Karetung terhadap kemampuan berhitung siswa SDN 8 Kabupaten Rejang Lebong dengan nilai thit = 48,66 dan thitung ≥ ttabel yaitu 48,66 ≥ 1,68 sehingga H0 ditolak yang artinya H1 diterima. Adapun hasil observasi pada pertemuan I menunjukkan bahwa siswa masih kurang memperhatikan penjelasan guru tentang materi, siswa masih melakukan kecurangan pada permainan math games seperti mencabut kartu sebanyak dua kali, masih salah berhitung dalam bermain yaitu disebabkan karena masih kurangnya kemampuan siswa dalam berhitung sehingga menyebabkannya kesulitan dalam menurunkan kartu remi saat gilirannya memberikan kartu dan membutuhkan waktu yang cukup lama dalam bermain (lembar observasi terlampir). Adapun hasil observasi pada pertemuan II telah menunjukkan hasil yang lebih baik daripada pertemuan I dimana siswa lebih cepat bermain karena telah terbiasa dengan operasi hitung yang diberikan

Pengaruh Event "Ardan Ngejamz" Terhadap Brand Image Radio Ardan 105,9 FM Bandung

Radio Ardan 105.9 FM merupakan bagian dari manajemen radio Ardan Group perusahaan yang bergerak dibidang media di Bandung. Industri radio di Jawa Barat saat ini sedang mengalami perkembangan yang pesat, dapat di prediksi akan banyak persaingan antar sesama stasiun radio. Radio Ardan mempunyai cara tersendiri untuk mempromosikan diri, menurut program manager radio Ardan Austina Permana, brand image sangat berpengaruh dalam peningkatan jumlah pendengar. Salah satu upaya untuk membentuk brand image yang positif adalah dengan menyelenggarakan event. Sejak tahun 2008 radio Ardan memiliki program unggulan yaitu berupa live event yang juga disiarkan secara on air yaitu “Ardan Ngejamz”. Jumlah pendengar “Ardan Ngejamz” terus meningkat hingga tahun 2012 tetapi mengalami penurunan di awal tahun 2013. Hal inilah yang menjadi latar belakang penelitian ini yang bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh event “Ardan Ngejamz” terhadap brand image radio ardan 105.9 FM Banudng. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode kausalitas. Peneliti menggunakan 400 responden sebagai sampel dengan teknik convenience sampling serta dengan teknik analisis regresi linear sederhana dimana event “Ardan ngejamz” sebagai variabel independen dan brand image radio Ardan 105.9 FM Bandung sebagai variabel dependen. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa event “Ardan Ngejamz” dikatagorikan sudah baik dengan persentase sebesar 74,88% dan brand image radio Ardan 105.9 FM Bandung sudah baik dengan persentase sebesar 74,16%, serta terdapat pengaruh signifikan antara event “Ardan Ngejamz” terhadap brand image radio Ardan 105.9 FM Bandung sebesar 89,6%. Dimana hasil Fhitung = 3444,82 > Ftabel = 3,86 maka H0 ditolak. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan, perusahaan diharapkan dapat lebih memahami harapan pengunjung dengan menyesuaikan waktu dan hari pelaksanaan event agar lebih banyak lagi pengunjung yang dapat menyaksikan event “Adran Ngejamz” secara langsung. Serta menambah segmen hiburan karena pengunjung yang datang ke acara ini berharap dapat merasa terhibur sehingga mereka puas sudah meluangkan waktu untuk datang ke event ini. Kata Kunci : Event, Radio, Brand Imag

FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KECEMASAN IBU HAMIL TRIMESTER III DI PUSKESMAS BAITURRAHMAN

Selama kehamilan diperkirakan 80% terjadi perubahan pada ibu baik fisik maupun psikis, penyebab kecemasan itu dikarenakan kondisi kesejahteraan dirinya dan bayi yang akan dilahirkan, dikarenakan pengalaman keguguran kembali, rasa aman dan nyaman selama masa kehamilan. Perasaan cemas berkepanjangan membuat ibu hamil tak bisa berkonsentrasi baik dan hilangnya rasa kepercayaan diri. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan kecemasan ibu hamil Trimester III menjelang persalinan di Wilayah Kerja Puskesmas Baiturrahman Kota Banda Aceh Tahun 2023.  Penelitian ini bersifat deskriptif analitik dengan desain penelitian cross sectional. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara menggunakan kuesioner. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh ibu hamil trimester III sebanyak 109 orang dengan teknik pengambilan data yaitu total sampling. Penelitian dilakukan pada tanggal 10 s.d 23 Januari tahun 2023. Analisa data menggunakan uji Chi-Square. Hasil Penelitian memperlihatkan bahwa proporsi responden yang persepsi negatif 50,5%, usia berisiko 31,2%, mengalami kecemasan sedang sebesar 27,5%, pendidikan dasar 25,7%, nullipara 22,9%, pengetahuan kurang 22% dan ada riwayat abortus 21,1%. Hasil penelitian juga menunjukkan ada hubungan pengetahuan (p 0,001), dukungan keluarga (p 0,002), paritas (p 0,000), usia (p 0,004), pendidikan (p 0,015), abortus ( p 0,003) dan persepsi ( p 0,011) dengan kecemasan pada ibu hamil

The Effectiveness of A Multiple Representation-Based Flipbook to Improve Students’ Problem-Solving Ability on The Topic of Wave

Flipbook with multiple representation designed through flip pdf professional software to improve problem-solving ability is still unavailable. Therefore, this study aimed to analyze the effectiveness of a Multiple Representation-Based Flipbook (MRBF) in enhancing students' problem-solving skills on the topic of waves. This research uses the ADDIE development model with 32 students of XI MIPA of one senior high school in Banjarmasin, South Kalimantan, Indonesia, as its subject of study. The data were collected through a problem-solving test to measure the indicators of visualizing problems, presenting, planning problem solving, implementing, and evaluating solutions. The results showed that the average value of students' problem-solving before and after the MRBF was applied increased from very poor to very good. In addition, the Wilcoxon test results obtained a Sig (2-tailed) value of 0.00 < 0.05 which means that the increase was significant. It was concluded that MRBF effectively improves students' problem-solving abilities in learning physics

Relation between Dehydration and Short Term Memory Function Impairment in College Students

According to a study in Malang city in 2013, short term memory impairment not only occur in elderly, but also in adolescence. Another study shows that 60,9% of college student in Gadjah Mada University indicated an involuntary dehydration. Losing minimum 1% of body fluid would affects brain function and cognition include short term memory function. True Experimental, Pretest and posttest with Control Group Design, 62 selected volunteers are devided into control /non-dehydration group and intervention/dehydration group (mild dehydration induced by 40 minutes treadmill in the speed of 5,6 km/h, and rest for 20 minutes). Body fluid loss at least 1%, measured by weight loss percentage. Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS) Digit span was used for the test instrument. Data was analyzed with Chi-Square test. Degraded posttest result indicated short term memory function impairment. 9,7% of sample with worse WAIS score in non-dehydration group and 48,8% of sample with worse WAIS score in dehydration group. Chi-Square test showed significance value of 0.001. Studies showed short term memory function impairment in intervention group was caused by the loss of at least 1% of body fluid after the exercise. Fluid Loss decreased cerebral blood flow (both volume and velocity), decreased the amount of cerebrospinal fluid, electrolyte and ion imbalance in the brain circulation and increased plasma osmolality which causes neuron shrinkage and lower brain volume (both cortex, substantia alba and ventricular system). In conclusion Dehydration is related to short term memory function impairment in college students.

PENYALAHGUNAAN AMFETAMIN DAN DAMPAK PENGGUNA TERHADAP KESEHATAN DAN SOSIAL : LITERATURE REVIEW

Drug abuse is defined as the use of one or more types of drugs without medical regulations or not according to indications so that it has various side effects, including physical, psychological, and social dysfunction. One of the drugs that are often used by the public is amphetamine because amphetamine causes euphoria and a sense of calm (psychotropic group). Hence, the purpose of this literature review is to provide an overview and the most recent information regarding the effects of amphetamine use. The method for this literature analysis is by evaluating references from Science Direct, PubMed, and Google Scholar, with a publication restriction of the previous 10 years. Based on the relevant literature, amphetamine misuse has diverse impacts on its users. Drug abuse has psychological and physical effects on adolescents (students) to adults and affects a person's social interactions