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Inteligencia emocional y logro de los aprendizajes del área de Historia, Geografía y Economía en la I.E. 103 “Luis Armando Cabello Hurtado” – Lima 2018.
El propósito de la investigación fue Determinar la relación que existe entre el
desarrollo de la Inteligencia Emocional y el logro de aprendizaje de los
estudiantes del nivel secundario en el área de Historia, Geografía y Economía de
la I.E. 103 "Luis Armando Cabello Hurtado" de Manzanilla del Cercado de Lima.,
la investigación se realizó bajo un diseño Descriptivo - Correlacional, de corte
transversal, no experimental, con el objetivo de determinar el grado de correlación
que existe entre dos variables de interés en una misma muestra de sujetos. Sera
transaccional porque se aplicaran los instrumentos de investigación a la muestra
de estudio en un determinado momento. La población objeto de estudio está
constituida por 60 estudiantes de segundo de secundaria de la I.E. 103 “Luis
Armando Cabello Hurtado” de Manzanilla, Cercado de Lima, 2018. La muestra es
de tipo probabilístico porque para su cálculo se empleó el método estadístico, la
cual está conformada por 51 estudiantes de segundo de secundaria de la I.E. 103
“Luis Armando Cabello Hurtado” de Manzanilla, Cercado de Lima, 2018. El
instrumento fue validado en Perú por Ugarriza (2001), en Lima Metropolitana,
mediante una muestra de 114 personas, mediante el coeficiente de Alfa
Cronbach, aplicado a la muestra, reporta para el inventario total una consistencia
de 0.93. En el desarrollo de esa investigación se le aplico al instrumento de
medición de Bar-On, para la inteligencia emocional el coeficiente de Alfa de
Cronbach, se halla como resultado una confiabilidad de 0.80.
Los resultados mostraron que la Inteligencia Emocional tiene relación con el Logro
de Aprendizajes, con una correlación del p valor = 0,006 siendo menor al grado de
significancia estadístico 0,05, lo que conllevo al rechazo de la hipótesis nula y la
aceptación de la hipótesis del investigador (Hi), comprobando que la hipótesis
general y las hipótesis especificas quedaron demostradas que tienen correlación
Comercio ambulatorio y sentidos de reciprocidad: El caso de los vendedores en los ómnibus del transporte público de la Vía Expresa de Lima
Publicación a texto completo no autorizada por el autorLa revisión de importantes autores que han abordado la explicación del
fenómeno de la informalidad nos conducen a las vías sociológicas, jurídicas,
económicas y antropológicas que, en el fondo privilegian lo económico, lo legal
o lo cultural para tratar de explicar y descubrir los sistemas y procesos que se
reproducen tras de la informalidad en un contexto de pobreza y subordinación
en el que desenvuelve el país.
La antropología, encuentra que, en la informalidad urbana, se manifiestan
patrones culturales de conducta muy ligados en su mayoría a las tradiciones
andinas enriquecidas o transformadas por la modernidad. Así, la solidaridad, el
amor al trabajo, la ayuda mutua, la reciprocidad, la redistribución, etc., son los
principales instrumentos que validan la dinámica entre los informales, los que a
su vez se tiñen con los valores de la competencia, ganancia, lucro, ventaja,
explotación, etc., propias del mercado autorregulado. Investigaciones como las
de Degregori (1986), Golte (1988) y Valdivia-Adams (1991), dejan claro
precedente de la mixtura y combinaciones de la informalidad, el mercado y los
migrantes provincianos en Lima.
Un enfoque de corte liberal y legal, señala que la causa de la informalidad en
general, es el complejo y enmarañado conjunto de normas burocráticas y
jurídicas que, prácticamente impiden y desaniman la formalización y
capitalización del potencial empresarial y humano que posee el peruano,
Hernando de Soto (1986), ha sido el principal exponente conceptual de esta
orientación y, entre sus contribuciones gubernamentales se cuentan la Ley de
Simplificación Administrativa, incorporada por el gobierno de García Pérez y el
impulso de la Titulación de la Propiedad Informal durante el gobierno de
Fujimori. Desde la historia reciente, un estado centralista y elitista, ha terminado por
asfixiar el interior del país, abandonándolo en grandes vacíos y ausencias
económicas y políticas. Estas condiciones, desde la década del 50, han
producido consistentes oleadas migratorias sobre las ciudades de la costa,
especialmente Lima. Estas nuevas condiciones, no previstas, han desbordado
las capacidades y servicios instalados en las ciudades que al ver
quintuplicadas las demandas de trabajo, vivienda, salud, educación; entra en
un proceso de informalidad generalizada.
A estas características se suman la discriminación y marginación que padecen
los migrantes andinos en las grandes ciudades según observaba Quijano
(1980), y con ellas la imposición de una ciudadanía inacabada y endeble,
señalada por López (1995), o que el mismo autor calificaría dos años después
como una “ciudadanía de segunda clase, imaginaria” (1997).
Sin embargo, “unos peruanos son más ciudadanos que otros” (López,
1997:230) no todos acceden a los derechos ciudadanos en igualdad de
condiciones, en tanto que los derechos civiles, políticos y sociales han quedado
reducidos a la propiedad individual, a la libreta electoral y a los derechos del
trabajador respectivamente. Y, por otro lado, la pobreza como expresión clara
de la desigualdad social y la discriminación cultural, está fuertemente
relacionada con los niveles de ciudadanía: “a medida que la pobreza aumenta,
la ciudadanía disminuye, y a medida que aquella disminuye, esta aumenta”
(López, 1997:459-461).
Y, si la pobreza excluye o incorpora en la ciudadanía, el mercado,
puede llegar a convertirse en la primera vía para acceder a ella. Tal es el caso
de los migrantes étnicos que, debiendo anular o, estratégicamente postergar,
parte de su activo cultural proveniente de los andes, incorporaron idioma,
cultura, alimentos, vestido, etc., diferentes a precio de ser aceptados como
ciudadanos e iguales (Balbi, 1997) en la dinámica comercial limeña.
Por otra parte, la ciudadanía no es puramente conquistas y logros de índole
material. Los aspectos de las emociones, sensaciones, de la salud, de la satisfacción con su trabajo y su nivel de preparación, de las expectativas de
vida, de los valores son de igual importancia en una sociedad que promueva la
justicia y la igualdad. “es necesario saber que privilegios legales y políticos
disfrutan los ciudadanos, que libertades tiene para conducir sus relaciones
sociales y personales. Es necesario saber cómo están estructuradas las
relaciones familiares y las relaciones entre géneros” (Nussbaum_Sen,
1996:15).
Si la informalidad y la ciudadanía manifiestan características que las hacen
parte de un proceso social e histórico que, las ha hecho interdependientes y
complementarias, el espacio público, (de nuestro interés) termina de conjugar
la anterior relación.
El espacio público, aquel que pertenece a todos sin ser de ninguno, es también
el espacio de las contradicciones: del encuentro y del desencuentro, de la fama
o del completo anonimato. En un contexto de construcción de la solidaridad y
reciprocidad urbana, el espacio público es el principal lugar de los intercambios
e interacciones, donde los diferentes grupos de la sub-urbe y del “lugar
exclusivo” rozan permanentemente diferentes manifestaciones de cultura, de
estímulos consumistas y otros valores.
En las dinámicas urbanas del mercado, el espacio público es tomado, a viva
fuerza o mediante negociación. Tenerlo u ocuparlo temporalmente, posibilita
una renta a quien dé él se apropia (Avendaño, 1998). Los lugares de tránsito, denominados por Auge (1998:30_46) como, no
lugares, carecen de identidad, de relación y de historia como signos del
proceso social, aunque no de forma total, cerrada o absoluta.
Así, nuestro espacio móvil, el interior de los buses; nuestro espacio de tránsito,
los paraderos de los buses, retienen caracteres que equivalen en parte a los
denominados no lugares, con la especial diferencia de que aun siendo
espacios anónimos, presentan una agitada dinámica de vida en cada una de
las historias personales que día por día se manifiestan. Nuestro espacio, entonces, se autorepresenta como lugar antropológico, el reconocido por Auge
(1988:57_63) como aquel que es al mismo tiempo principio de “sentido para
aquellos que lo habitan y principio de inteligibilidad para aquel que lo observa”.
Se coexiste, aunque temporalmente, en un mismo lugar, siendo cada miembro
un ente singular. Este hecho, va a otorgar y reproducir, relaciones de identidad
compartida y configurada del espacio, produciendo un ambiente social de
familiaridad y condescendencia al interior de los buses.
Cada una de las explicaciones teóricas de los problemas, de las condiciones de
la práctica de la solidaridad y reciprocidad urbana, de la informalidad y del
espacio público son de gran valor. A estas, deben sumarse las explicaciones y
experiencias que los mismos actores brindan acerca de su actividad
Nanomecánica de la β-catenina e interacciones proteína-proteína
Falta palabras claveLas fuerzas mecánicas juegan un papel fundamental en los sistemas biológicos. Las proteínas y las interacciones intermoleculares entre proteínas sufren estrés mecánico en procesos celulares tan cotidianos como el transporte a través de membrana, los procesos de adhesión celular, la segregación cromosómica o la replicación del ADN. La fuerza es una magnitud vectorial, por lo que la dirección de su aplicación es difícil, si no imposible de controlar mediante experimentos de bioquímica clásica. A nivel de moléculas individuales, la magnitud de estas fuerzas es tan pequeña que ha sido necesario el desarrollo de sofisticadas técnicas experimentales para medirlas y controlarlas. Entre ellas destaca la espectroscopia de fuerzas de molécula individual basada en microscopía de fuerza atómica (AFM-SMFS), que ha permitido un avance sin precedentes en el análisis molecular de las propiedades mecánicas de proteínas y en el estudio directo de las fuerzas que mantienen las interacciones proteína-proteína.
En los metazoos, el sistema cadherina/catenina constituye una pieza clave en la maquinaria de adhesión célula-célula, que no sólo media los contactos directos entre células vecinas, sino que constituye un elemento esencial del proceso de mecanotransducción que se lleva a cabo en estas zonas de contacto. Las cadherinas en la superficie de las células interaccionan con las cadherinas de las células vecinas, y simultáneamente mantienen una conexión mecano-funcional con el citoesqueleto contráctil de actomiosina mediante un complejo de proteínas citosólicas. Entre ellas se encuentra la β-catenina, esencial para la mediación de la continuidad mecánica que existe entre el dominio extracelular de las cadherinas y el esqueleto de actomiosina, y en el proceso de mecanotransducción que llevan a cabo estas estructuras. Así pues, conocer las propiedades mecánicas de esta proteína parece clave para poder empezar a entender el funcionamiento interno del sistema cadherina/catenina. Por todo ello, en este trabajo se ha llevado a cabo el estudio de las propiedades nanomecánicas de la β-catenina mediante AFM-SMFS. Nuestros resultados muestran que la región ARM (armadillo) de la β-catenina presenta una baja estabilidad mecánica y sugieren que sus propiedades mecánicas son muy sensibles a pequeños cambios en la estructura. El desplegamiento mecánico de esta estructura puede ocurrir a través de múltiples caminos, con diferentes intermedios, lo que indica que el proceso tiene lugar a través de un paisaje energético rugoso con mínimos energéticos muy superficiales. Este desplegamiento mecánico puede ser modulado por sus terminales desestructurados. Considerando que la fuerza media de desplegamiento de la β-catenina está en el rango de fuerzas que soportan las adhesiones cadherina-cadherina y que algunas de las repeticiones de la región ARM pueden desplegarse a baja fuerza (por debajo de la resolución del aparato de medida), la β-catenina podría actuar como un tampón mecánico a lo largo de todo el rango de fuerzas al que podría estar sometida, “sacrificando” algunas de sus repeticiones para mantener los contactos entre las uniones cadherinas y el citoesqueleto de actina.
Debido a su sensibilidad en torno a los pocos picoNewtons y su precisión subnanométrica, el AFM se ha convertido en una herramienta esencial no sólo en la medida de las propiedades mecánicas de proteínas y en la energética y dinámica de sus interacciones intramoleculares, sino que también se ha impuesto como una poderosa herramienta en la exploración de las fuerzas y la dinámica de las interacciones entre proteínas. La estrategia general en estos estudios reside en unir una de las proteínas a la punta del AFM y la otra a la superficie de un sustrato, midiendo la fuerza de desunión provocada al alejar la superficie de la punta tras establecer contacto. Sin embargo, esta estrategia hace imposible distinguir el evento de ruptura de la interacción de los eventos de despegado de las proteínas de cualquiera de las superficies, o de interacciones inespecíficas punta-superficie. En el trabajo que aquí se presenta proponemos una estrategia autocontrolada para la medida de interacciones intermoleculares, que permita la identificación directa del pico de fuerza provocado por la ruptura de una interacción proteína-proteína. El diseño está basado en una estrategia general y modular, que no depende de las características o la naturaleza de las proteínas estudiadas, y que descansa en la incorporación de dos tipos de marcadores: marcadores de monomolecularidad a las proteínas de interés (basados en poliproteínas); y un marcador específico de la interacción (la exposición a la fuerza de un polipéptido elastomérico que une de forma covalente las dos proteínas interaccionantes). Como demostración a nivel de prueba de concepto de que este diseño es posible, se ha implementado con éxito esta estrategia en una interacción modelo, la interacción del par cohesina/dockerina de Clostridium thermocellum
Investigación de técnicas docentes para su uso en el aprendizaje de Ergonomía
En este trabajo se muestran los resultados y conclusiones derivados de la investigación docente en el campo de la Ergonomía. En particular, los conocimientos adquiridos a partir de esta investigación serán aplicados a la docencia de la asignatura Ergonomía, del Máster en Riesgos Laborales. El estudio se ha centrado en cubrir los conceptos teórico-prácticos de forma práctica mediante una propuesta de diferentes supuestos experimentales. Estas experiencias han sido concebidas y diseñadas con la intención de que los alumnos apliquen los fundamentos de los principales métodos de evaluación de riesgos en el campo de la Ergonomía aplicada a las condiciones de trabajo. Los objetivos principales perseguidos a lo largo del diseño de estas actividades han sido numerosos y muy diversos, partiendo desde la premisa de la toma de contacto con las normas de obligado cumplimiento y recomendaciones de instituciones reconocidas como el Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo; así como la necesidad por parte del alumnado de desarrollar sus habilidades en materia de evaluación de riesgos ergonómicos
Casos prácticos y actividades didácticas en Ergonomía
Tras la experiencia del primer curso de implantación del Máster en Riesgos Laborales, en la asignatura de Ergonomía, los docentes implicados en la misma consideramos importante complementar los contenidos teóricos impartidos con aplicaciones prácticas. En este trabajo, se presentan una serie de actividades didácticas en las que los estudiantes deberán aplicar los fundamentos relacionados con los principales métodos de evaluación de riesgos en el campo de la ergonomía aplicada a las condiciones de trabajo. Con estas actividades se pretende que los estudiantes inicien el desarrollo de sus habilidades en materia de evaluación de riesgos ergonómicos, a la vez que toman contacto con las normas de obligado cumplimiento y recomendaciones de instituciones reconocidas como el Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo, entre otros.Los autores desean agradecer el soporte y financiación de la Universidad de Alicante vía el proyecto GITE-09014-UA, y al ICE de la Universidad de Alicante a través de la convocatoria de Proyectos de Redes 2013-2014 y su soporte a la red 3090
Heat flux solarimeter
The solarimeter presented in this work is easy to assemble. It is calibrated and its performance is validated by means of Hottel's method (Hottel, 1976). Finally, the curves obtained with this solarimeter are compared to the ones obtained with a commercial solarimeter. This device is based on the evaluation of the heat flow in a metal rod. In consequence, measurements are not affected by ambient temperature variations. On the other hand, there is a linear relationship between the temperatures measured at the rod ends and the incident radiation, as can be concluded both from the theory of its operation and the calibration lines obtained. The results obtained from the global irradiance measurements in the area of Los Polvorines (Buenos Aires Province), together with a preliminary evaluation of the solarimeter's response time, are presented in this work.Fil: Sartarelli, Salvador Andrés. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; ArgentinaFil: Vera, Sergio Gustavo. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; ArgentinaFil: Echarri, Rodolfo Manuel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; ArgentinaFil: Cyrulies, Ernesto Enrique. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; ArgentinaFil: Samsón, I.. Instituto Tecnológico de Santo Domingo; Cub
Introducción
El COVID-19 generó un punto de inflexión para la mayoría de las empresas a nivel mundial; fenómenos como la crisis económica, el distanciamiento social y la transformación digital cambiaron para siempre la forma de hacer negocios y han exigido del sector empresarial procesos de adaptación acelerados. Ello ha implicado la combinación entre medidas de ajuste económico e inversión en el desarrollo de nuevas maneras de llegar al consumidor final
Revisión bibliográfica: manejo del abdomen agudo por trauma cerrado en pacientes pediátricos
En la población pediátrica el traumatismo se ubica en la segunda causa con elevado índice de mortalidad después del traumatismo craneoencefálico. Entendemos la importancia de una revisión bibliográfica para lograr un rápido diagnóstico y manejo adecuado, de esta manera logrando disminuir las tasas de mortalidad. Dentro de las causas más frecuentes de traumatismo abdominal pediátrico están los accidentes de tránsito, caídas de alturas, golpes directos sobre órganos abdominales. 
Revisión bibliográfica: persistencia de uraco epidemiologia, complicaciones y tratamiento
El fracaso parcial o completo de la obliteración del uraco puede dar lugar a malformaciones embriológicas distintas, aunque bien es cierto se trata de una patología de baja incidencia si no es diagnostica y tratada a tiempo puede presentar complicaciones que van de las más comunes las cuales incluyen infección del uraco, hasta las menos frecuentes que lleva a la malignidad como es el caso del carcinoma del uraco. La resección del remanente de uraco se puede realizar con cirugía abierta o con abordaje laparoscópico
Revisión bibliográfica: cáncer gástrico: estrategias quirúrgicas actuales y futuras
El cáncer gástrico es uno de los tipos de cáncer más letales, con una alta prevalencia a nivel mundial, la detección temprana y la instauración del tratamiento médico quirúrgico en etapas tempranas han demostrado una disminución en la mortalidad de esta enfermedad. El tratamiento de esta patología es multidisciplinario, el cual involucra la cirugía, quimioterapia, terapia dirigida, inmunoterapia y radioterapia. En esta revisión bibliográfica se resumen los principales beneficios del abordaje quirúrgico convencional, laparoscópico y cirugía robótica
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