16 research outputs found
Secuelas Psicológicas de la Guerra en Mujeres Forzadas a Desplazarse
The psychological after-effects of violence due to the armed conflict have left traumatic memories or indelible stigma in victimized women. Females are overrepresented since they compose more than half of the victims in the Colombian warfare. (Sierra, Calle, and Vélez, 2015). Thus, we considered the following research question: What psychological after-effects of war prevail in displaced women? In this research project, we defined psychological after-effects of war as signs, symptoms and psychological disorders based on the fifth edition of the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders. Moreover, we defined forced migration as the movement of people, families and groups away from their homes to other places. This movement is coerced by a powerful actor or group to expel, harass and uproot a person, group or community. We adopted a social psychological perspective to study the after-effects of war in displaced women. This is a narrative review in which we included manuscripts from academic journals, institutional reports and books. The inclusion criteria were the following: manuscripts published and indexed from 2005 to 2015, and generalizability of the results. We selected the following academic data-bases: Academic Search Complete, Medline, Redalyc, EBSCO, Google Scholar, and Science Direct. We selected 7 out of 50 papers that fulfilled the inclusion criteria. The results showed that displaced women suffer from mood, impulse control and behavioral disorders. These disorders prevail due to the after-effects of war. Whereas fear, helplessness, anger and uprooting are equally conducive to the emotional stability that they experience. We conclude that war directly and indirectly affects the mental health of women forced to emigrate, causing mental disorders and psychological alterations.Las secuelas psicológicas de la violencia por efecto del conflicto armado se convierten en huellas traumáticas que permanecen en la existencia de las mujeres victimizadas a modo de estigmas imborrables, y dado que en Colombia las mujeres que son víctimas de los vejámenes de la guerra superan la mitad de afectados totales, el género femenino se encuentra sobrerrepresentado entre las víctimas (Sierra, Calle, y Vélez, 2015). Por consiguiente, es importante preguntarse ¿qué secuelas psicológicas de la guerra prevalecen en mujeres forzadas a emigrar? En esta investigación se entiende que las secuelas psicológicas de la guerra, están representadas por los signos, síntomas y trastornos psicológicos cuya referencia se encuentra en el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales en su quinta edición (DSM-V) de la American Psychiatric Association (APA, 2013), mientras que la migración forzada se concibe se entiende la acción de desplazamiento de personas, familias y grupos hacia otro lugar, región o país (emigración), que tiene como origen la intensión y actividad de expulsión, acoso y desarraigo de una persona, grupo o comunidad por parte de un actor o colectivo que manipula el poder según sus intereses. Este es un estudio acerca de las secuelas psicológicas que la guerra causa a las mujeres abordada desde una mirada psicosocial. En esta revisión fueron incluidos estudios publicados en revistas especializadas, informes institucionales y libros. Esta es una revisión narrativa con fines interpretativos. Los criterios de inclusión fueron los siguientes: ser una investigación publicada e indexada en el periodo 2005-2015, con un alcance departamental y/o nacional en relación a resultados obtenidos. Se llevaron a cabo búsquedas electrónicas de literatura en las siguientes fuentes: Academic Search Complete, Medline, Redalyc, EBSCO, Google Scholar, y Science Direct. Se seleccionaron 7 investigaciones de 50 que cumplían con los criterios de inclusión. La literatura revisada muestra que los estudios enfocados en la salud mental de las mujeres referencian que los trastornos del humor, del control de impulsos y del comportamiento. Éstos prevalecen como consecuencias plausibles de la guerra, al tiempo que el temor, la impotencia, la ira y la sensación de desarraigo son igualmente coadyuvantes en la inestabilidad emocional que experimentan. Lo anterior significa que la guerra afecta de forma directa y diversa la salud mental de las mujeres forzadas a emigrar, generando afecciones mentales (trastornos) y alteraciones psicológicas.
La vulnerabilidad de la mujer en la guerra y su papel en el posconflicto
Abordar la violencia contra la mujer en el marco del conflicto armado colombiano, y su papel en el
postconflicto implicar hacer énfasis en los efectos de la violencia en las mujeres, la instrumentalización
de su cuerpo, las secuelas psicológicas que el desplazamiento forzado genera, y su papel de restitución social. El papel femenino en el postconflicto es innegable y necesario para construir paz y paces, en este sentido experiencias de mediación muestran que cuando la mujer es parte de las negociaciones, los procesos de conciliación son más viables y efectivos.Addressing violence against women, within the Colombian armed conflict framework and their role in
the post-conflict, implies making emphasis on the effects of violence against women, the
instrumentalization of their body, the psychological hardship produced by the forced displacement, and
their role of social restitution. Women’s role in the post-conflict is unquestionable and necessary in order
to make Peace. In this sense, mediation experiences show that when women are part of negotiations,
the conciliation processes are more feasible and effective
Propiedades psicométricas de la escala de comunicación familiar en población colombiana
Family communication establishes a vehicle for the
transmission of information between family members
and completely marks the nature and quality of family
life. Family communication can be understood as an
index of the climate and quality of the family system.
Objective: To determine the psychometric properties
of the Family Communication Scale of Olson et al.
(1982) in its 20-item version. The participants were
934 Colombian university students between 18 and
35 years old.
Method: A descriptive analysis of items and correlation
with the scale was carried out, additionally a
confirmatory factor analysis was carried out with the
maximum likelihood method and varimax rotation. The
internal consistency was evaluated using Cronbach’s
alpha and McDonald’s Omega, followed by the analysis
of the discrimination of the items through the biserial
correlation coefficient.
Results: The results indicate that the scale is reliable
for its use in the Colombian population between 18
and 35 years old
Quality of life in the older adults: The protective role of self-efficacy in adequate coping in patients with chronic diseases
The purpose of the present study was to establish the association between self-efficacy, perception of disease, emotional regulation, and fatigue and the health-related quality of life in older adults living in the departments of Cesar and Atlántico in Colombia and who have been diagnosed with a chronic disease. The participants were 325 older adults of both sexes, with literacy and no presence of cognitive impairment in the Mini-Mental State Examination (MMSE); A non-probabilistic sampling was carried out. We used the MOS-SF-36 questionnaire, the Brief Illness Perception Questionnaire scale for measuring the perception of disease, the Stanford Patient Education Research Center’s Chronic Disease Self self-efficacy questionnaire for chronic patients, the Difficulties in Emotional Regulation Scale, and the Fatigue Severity Questionnaire as measurement instruments. The design was non-experimental cross-sectional with a correlational scope. The results indicate that self-efficacy, disease perception, emotional regulation and severity of fatigue are variables that could impact the physical function of quality of life, confirming that self-efficacy would work as a factor that decreases the probability that a participant score low on this dimension of quality of life. On the other hand, both the perception of the disease and the severity of fatigue were identified as factors that probably negatively influence quality of life
A Precision Treatment Model for Internet-Delivered Cognitive Behavioral Therapy for Anxiety and Depression among University Students:A Secondary Analysis of a Randomized Clinical Trial
Importance: Guided internet-delivered cognitive behavioral therapy (i-CBT) is a low-cost way to address high unmet need for anxiety and depression treatment. Scalability could be increased if some patients were helped as much by self-guided i-CBT as guided i-CBT. Objective: To develop an individualized treatment rule using machine learning methods for guided i-CBT vs self-guided i-CBT based on a rich set of baseline predictors. Design, Setting, and Participants: This prespecified secondary analysis of an assessor-blinded, multisite randomized clinical trial of guided i-CBT, self-guided i-CBT, and treatment as usual included students in Colombia and Mexico who were seeking treatment for anxiety (defined as a 7-item Generalized Anxiety Disorder [GAD-7] score of ≥10) and/or depression (defined as a 9-item Patient Health Questionnaire [PHQ-9] score of ≥10). Study recruitment was from March 1 to October 26, 2021. Initial data analysis was conducted from May 23 to October 26, 2022. Interventions: Participants were randomized to a culturally adapted transdiagnostic i-CBT that was guided (n = 445), self-guided (n = 439), or treatment as usual (n = 435). Main Outcomes and Measures: Remission of anxiety (GAD-7 scores of ≤4) and depression (PHQ-9 scores of ≤4) 3 months after baseline. Results: The study included 1319 participants (mean [SD] age, 21.4 [3.2] years; 1038 women [78.7%]; 725 participants [55.0%] came from Mexico). A total of 1210 participants (91.7%) had significantly higher mean (SE) probabilities of joint remission of anxiety and depression with guided i-CBT (51.8% [3.0%]) than with self-guided i-CBT (37.8% [3.0%]; P =.003) or treatment as usual (40.0% [2.7%]; P =.001). The remaining 109 participants (8.3%) had low mean (SE) probabilities of joint remission of anxiety and depression across all groups (guided i-CBT: 24.5% [9.1%]; P =.007; self-guided i-CBT: 25.4% [8.8%]; P =.004; treatment as usual: 31.0% [9.4%]; P =.001). All participants with baseline anxiety had nonsignificantly higher mean (SE) probabilities of anxiety remission with guided i-CBT (62.7% [5.9%]) than the other 2 groups (self-guided i-CBT: 50.2% [6.2%]; P =.14; treatment as usual: 53.0% [6.0%]; P =.25). A total of 841 of 1177 participants (71.5%) with baseline depression had significantly higher mean (SE) probabilities of depression remission with guided i-CBT (61.5% [3.6%]) than the other 2 groups (self-guided i-CBT: 44.3% [3.7%]; P =.001; treatment as usual: 41.8% [3.2%]; P <.001). The other 336 participants (28.5%) with baseline depression had nonsignificantly higher mean (SE) probabilities of depression remission with self-guided i-CBT (54.4% [6.0%]) than guided i-CBT (39.8% [5.4%]; P =.07). Conclusions and Relevance: Guided i-CBT yielded the highest probabilities of remission of anxiety and depression for most participants; however, these differences were nonsignificant for anxiety. Some participants had the highest probabilities of remission of depression with self-guided i-CBT. Information about this variation could be used to optimize allocation of guided and self-guided i-CBT in resource-constrained settings. Trial Registration: ClinicalTrials.gov Identifier: NCT04780542.</p
Funcionamiento familiar en hogares con niños desplazados por la violencia
Objetivos: Evaluar el funcionamiento, adaptación y cohesiónfamiliar en víctimas del desplazamiento con niños.Materiales y métodos: La investigación se desarrolla bajoun enfoque cuantitativo, mediante una investigación descriptivay cuenta con un diseño no experimental; el instrumentopara la recolección de la información es el Cuestionariopara la Evaluación del Estilo de Funcionamiento Familiar deDavid Olson (FACES III), tiene como propósito la evaluaciónde la adaptabilidad y cohesión familiar.Resultados: Los resultados obtenidos con mayor valor enlos diferentes dominios, tanto en la tipología familiar comoen la adaptabilidad, se relacionan de la siguiente manera:el 36.28% de las familias tienen una adaptabilidad de tipocaótica, y en cuanto a la tipología medida por la cohesión, el32.30% de las familias son semirelacionada.Conclusiones: A nivel del funcionamiento familiar se encuentraque, en un 36.5% los niños desplazados por la violencia,viven en familias caóticas, mientras que, el nivel deadaptabilidad es del 32.30%, siendo la tipología familiar conmayor dominio cuando se evalúa la cohesión, es decir queson las semirelacionada. Esto indica que, las familias estudiadastienen falta de responsabilidad, de límites, sin normasy reglas definidas, prefieren las actividades individuales másque las familiares. Los riesgos a que estas poblaciones presententrastornos mentales son altos
Funcionamiento familiar en hogares con niños desplazados por la violencia
Objetivos: Evaluar el funcionamiento, adaptación y cohesiónfamiliar en víctimas del desplazamiento con niños.Materiales y métodos: La investigación se desarrolla bajoun enfoque cuantitativo, mediante una investigación descriptivay cuenta con un diseño no experimental; el instrumentopara la recolección de la información es el Cuestionariopara la Evaluación del Estilo de Funcionamiento Familiar deDavid Olson (FACES III), tiene como propósito la evaluaciónde la adaptabilidad y cohesión familiar.Resultados: Los resultados obtenidos con mayor valor enlos diferentes dominios, tanto en la tipología familiar comoen la adaptabilidad, se relacionan de la siguiente manera:el 36.28% de las familias tienen una adaptabilidad de tipocaótica, y en cuanto a la tipología medida por la cohesión, el32.30% de las familias son semirelacionada.Conclusiones: A nivel del funcionamiento familiar se encuentraque, en un 36.5% los niños desplazados por la violencia,viven en familias caóticas, mientras que, el nivel deadaptabilidad es del 32.30%, siendo la tipología familiar conmayor dominio cuando se evalúa la cohesión, es decir queson las semirelacionada. Esto indica que, las familias estudiadastienen falta de responsabilidad, de límites, sin normasy reglas definidas, prefieren las actividades individuales másque las familiares. Los riesgos a que estas poblaciones presententrastornos mentales son altos
Comprensión lectora en escolares de grado primero del municipio de Villavicencio
Objetivos: Describir la compresión lectora de escolares delgrado primero de básica primaria del municipio de Villavicencio.Materiales y métodos: Estudio de enfoque cuantitativo, tipodescriptivo, de corte transversal. Participaron 47 estudiantesde grado primero de básica primaria de una Institución Educativadel municipio de Villavicencio, a quienes se les aplicó labatería PROLEC-R para identificar los niveles de los procesosllevados a cabo en la comprensión lectora. La sistematizaciónde datos se apoyó en el uso del software estadístico SPSSversión 23, utilizando parámetros de estadística descriptivacomo frecuencias absolutas, gráficas porcentuales, paracada prueba (analizando las correspondientes subpruebas).Resultados: En promedio una leve mayoría de los participantesposeen niveles normales en los procesos de comprensiónlectora, siendo los procesos léxicos donde mayormentese presentan dificultades leves (41.5% en promedio),y en los procesos sintácticos donde se registraron mayoresdificultades severas (38.3% en promedio).Conclusiones: En consideración a los resultados se diseñóuna estrategia pedagógica para mitigar la problemáticaevidenciada, previendo la articulación con la asignatura deLengua Castellana y con el Programa Todos a Aprender
Comprensión lectora en escolares de grado primero del municipio de Villavicencio
Objetivos: Describir la compresión lectora de escolares delgrado primero de básica primaria del municipio de Villavicencio.Materiales y métodos: Estudio de enfoque cuantitativo, tipodescriptivo, de corte transversal. Participaron 47 estudiantesde grado primero de básica primaria de una Institución Educativadel municipio de Villavicencio, a quienes se les aplicó labatería PROLEC-R para identificar los niveles de los procesosllevados a cabo en la comprensión lectora. La sistematizaciónde datos se apoyó en el uso del software estadístico SPSSversión 23, utilizando parámetros de estadística descriptivacomo frecuencias absolutas, gráficas porcentuales, paracada prueba (analizando las correspondientes subpruebas).Resultados: En promedio una leve mayoría de los participantesposeen niveles normales en los procesos de comprensiónlectora, siendo los procesos léxicos donde mayormentese presentan dificultades leves (41.5% en promedio),y en los procesos sintácticos donde se registraron mayoresdificultades severas (38.3% en promedio).Conclusiones: En consideración a los resultados se diseñóuna estrategia pedagógica para mitigar la problemáticaevidenciada, previendo la articulación con la asignatura deLengua Castellana y con el Programa Todos a Aprender
Critical study of the written discourse of the suicide news published by a local newspaper in the city of Valledupar during 2015
The objective of the research was to carry out a critical study of the written discourse of suicide news in a local newspaper in the city of Valledupar during 2015, considering the recommendations delivered by the World Health Organization (WHO), to disseminate this type of acts. Quantitative descriptive research was carried out and the particular variables of analysis (suicide news) were systematized and established, based on the use of written language, the suicide news reported by the newspaper during the chosen year was analyzed.El objetivo de la investigación fue realizar un estudio crítico del discurso escrito de noticias suicidas en un diario local de la ciudad de Valledupar durante 2015,considerando las recomendaciones entregadas por la Organización Mundial de la Salud (OMS), para difundir este tipo de acto