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Organización territorial, Estado y políticas sociales en las últimas décadas de nuestro país : El caso del Movimiento Patria Grande CTA, Regional Sur. (2010-2015)
El presente Trabajo de Integración Final, correspondiente a la Especialización en Políticas Sociales de la Facultad de Trabajo Social, Universidad Nacional de La Plata (FTS-UNLP) tiene carácter de informe de investigación y en el mismo se analiza el vínculo entre políticas sociales, movimientos sociales y redes territoriales partiendo del caso del Movimiento Patria Grande CTA Regional Sur en la localidad de Villa Elvira, ciudad de La Plata, en el período 2010-2015. Para indagar esta relación se abordan en particular tres políticas: el Programa FinEs 2 dependiente de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, el Programa Nacional de Cuidados Domiciliarios impulsado por el Ministerio de Desarrollo Social de la Nación y propuestas de Docencia y Extensión Universitaria llevados adelante desde la Facultad de Trabajo Social UNLP, vinculados a niñeces y juventudes.
Asimismo, el trabajo ofrece aportes en tres direcciones: un recorrido por la transformación de la estructura social en nuestro país durante el periodo 1990-2015, contemplando las políticas implementadas en este tiempo por los diferentes gobiernos; un desarrollo acerca de los movimientos sociales contemporáneos, sus orígenes, su relación con el Estado y las políticas públicas y sociales; y algunas claves de lectura desde donde abordar el estudio de las políticas sociales.
Es así que, el trabajo propone problematizar acerca del Estado, las políticas públicas y sociales, analizando la estructura social en nuestro país durante el periodo señalado, los movimientos sociales, concluyendo en los desafíos que se presentan para el sector con posibles propuestas de avance y consolidación de derechos sociales.
Con respecto a la metodología, partiendo de un estudio de caso, se adopta un abordaje cualitativo basado en herramientas de producción de datos como observación participante y análisis de fuentes escritas variadas como documentos, legislación, e informes y notas de campo realizados en el marco de diversos proyectos de extensión e investigación, como así también las prácticas de formación profesional de la FTS-UNLP, que se llevan adelante en la organización. Asimismo, se indaga desde un enfoque reflexivo, que me da la posibilidad de asumir y explicitar mi doble rol en el campo como investigador y referente del Movimiento Patria Grande CTA.Facultad de Trabajo Socia
Territorio, extensión y trabajo social: organizaciones sociales y comunicación
El presente trabajo intentará desarrollar la experiencia realizada a través del proyecto de Extensión universitario denominado “Voces de la Patria Grande: construyendo memoria colectiva desde Villa Elvira, ciudad de La Plata” en vinculación con el Trabajo Social y su aporte a las Organizaciones Sociales.Eje 2: Debates sobre el Trabajo Social y las ciencias sociales: su implicancia en el contexto actual.Facultad de Trabajo Socia
Territorio, extensión y trabajo social: organizaciones sociales y comunicación
El presente trabajo intentará desarrollar la experiencia realizada a través del proyecto de Extensión universitario denominado “Voces de la Patria Grande: construyendo memoria colectiva desde Villa Elvira, ciudad de La Plata” en vinculación con el Trabajo Social y su aporte a las Organizaciones Sociales.Eje 2: Debates sobre el Trabajo Social y las ciencias sociales: su implicancia en el contexto actual.Facultad de Trabajo Socia
Experiencias de prácticas de formación profesional en el Movimiento Patria Grande, CTA, Regional Sur
La presente producción tiene por objetivo recuperar la experiencia de trabajo que venimos desarrollando desde la Cátedra Trabajo Social II de la Facultad de Trabajo Social, UNLP, en articulación con el Movimiento Patria Grande de la Central de Trabajadores de la Argentina (en adelante CTA) Regional Sur, en el escenario territorial de Villa Elvira de la Ciudad de La Plata. Nos encontramos trabajando junto al Movimiento desde hace más de 5 años. Y es en este recorrido que fuimos acompañando y articulando con la organización en la puesta en marcha y consolidación de diferentes proyectos, actividades y espacios. En este sentido, y recuperando esta experiencia de articulación, nos interesa desarrollar las líneas de trabajo que fuimos llevando adelante durante este tiempo en el marco de las Prácticas de Formación Profesional las cuales, han ido variando en el transcurso de estos años, y se han ido complejizando conforme a los procesos por los cuales atraviesan los escenarios territoriales.Eje Políticas Sociales-GT9: Prácticas de formación y estrategias de intervención profesional en territorios de relegación social urbana.Facultad de Trabajo Socia
Practicas de formación profesional y extensión universitaria: una experiencia de articulación en el Movimiento Patria Grande CTA, Regional Sur
El presente trabajo tiene por objetivo reflexionar acerca de la integralidad del conocimiento que se genera desde diferentes espacios formativos, a partir de recuperar la experiencia de articulación que se desarrolla entre la Asignatura Trabajo Social II, de la Facultad de Trabajo Social (en adelante FTS), el Movimiento Patria Grande de la CTA Regional Sur (en adelante Movimiento Patria Grande) y la Extensión Universitaria.
Desde la asignatura se realiza un trabajo de articulación con el Movimiento Patria Grande, desde hace más de 8 años, el cual, desde entonces se constituye en centro de práctica. El tránsito por dicha organización nos permitió ir conociendo las distintas necesidades que se presentan en el espacio territorial y de la organización, las cuales, en el transcurso de estos años se han ido complejizando y variando expresándose en nuevas y distintas demandas.Eje temático 3: La educación superior como derecho: prácticas de enseñanza, investigación y extensión.Grupo de trabajo 26: Experiencias de articulación entre la Docencia, Extensión e Investigación. Un camino hacia la integralidad de las Prácticas Universitarias.Facultad de Trabajo Socia
Practicas de formación profesional y extensión universitaria: una experiencia de articulación en el Movimiento Patria Grande CTA, Regional Sur
El presente trabajo tiene por objetivo reflexionar acerca de la integralidad del conocimiento que se genera desde diferentes espacios formativos, a partir de recuperar la experiencia de articulación que se desarrolla entre la Asignatura Trabajo Social II, de la Facultad de Trabajo Social (en adelante FTS), el Movimiento Patria Grande de la CTA Regional Sur (en adelante Movimiento Patria Grande) y la Extensión Universitaria.
Desde la asignatura se realiza un trabajo de articulación con el Movimiento Patria Grande, desde hace más de 8 años, el cual, desde entonces se constituye en centro de práctica. El tránsito por dicha organización nos permitió ir conociendo las distintas necesidades que se presentan en el espacio territorial y de la organización, las cuales, en el transcurso de estos años se han ido complejizando y variando expresándose en nuevas y distintas demandas.Eje temático 3: La educación superior como derecho: prácticas de enseñanza, investigación y extensión.Grupo de trabajo 26: Experiencias de articulación entre la Docencia, Extensión e Investigación. Un camino hacia la integralidad de las Prácticas Universitarias.Facultad de Trabajo Socia
Programa de Extensión “Políticas Públicas y Nuevas Ruralidades: Un aporte para el fortalecimiento de organizaciones sociales y sectores populares vinculados a la cuestión rural” : Diálogos, desafíos y encuentro
El presente trabajo refiere a la implementación del Programa de Extensión “Políticas Públicas y Nuevas Ruralidades” de la Facultad de Trabajo Social de la UNLP (FTS-UNLP). Entender a la Extensión como un proceso de formación en doble vía posibilitó que la Universidad pueda incluir a otros actores como las Organizaciones Sociales, con los que pudo diseñar estrategias de formación para quienes hasta hace poco tiempo, no eran tenidos en cuenta. La Facultad de Trabajo Social se plantea desde la Secretaria de Extensión, favorecer un proceso de intercambio entre la Universidad y la Sociedad. Desde esta perspectiva, la Secretaría busca fortalecer el vínculo entre la Universidad Pública, el Territorio y las diversas Organizaciones Sociales y Comunitarias de la Región. Los Programas de Extensión, en líneas generales, se proponen otorgar fuerte impulso a las actividades de extensión universitaria, al reconocimiento académico y presupuestario de la misma, a la inserción de estudiantes y jóvenes graduados en políticas de fortalecimiento de las relaciones de la educación superior con el medio, el sistema socio-económico y productivo de nuestra región. En términos generales, se espera la consolidación de los vínculos de la Universidad con la sociedad para el logro de la utilización del conocimiento para el desarrollo humano y la mejora de la calidad de vida de sectores de la población con sus derechos vulnerados.Facultad de Trabajo Socia
Red Integral de Fortalecimiento y Promoción de la Agricultura Familiar del periurbano platense : Línea de trabajo: capacitaciones
El proyecto apunta a seguir profundizando y ampliar las distintas actividades que vienen desarrollando las instituciones y organizaciones participantes, y generar de esta manera una Red integral de Promoción y Fortalecimiento de la Agricultura Familiar (RIFPAF), destinada a grupos, asociaciones y cooperativas de agricultores familiares de la zona. Participa un equipo interdisciplinario formado por facultades de la UNLP, instituciones de apoyo (Ministerio de Desarrollo Social, Asoc. Civil de Técnicos de la Agric. Fliar –GIDAF-, IMFC, INTA, Subsecretaria de Agric. Fliar) y grupos, asociaciones y cooperativas de productores familiares. En el proyecto se proponen diversas líneas de trabajo (financiamiento, capacitación, asistencia técnica, comercialización, contable jurídico, comunicación, hábitat, salud y género, etc). Desde estas líneas de trabajo se conforma la Red, apuntando al fortalecimiento integral socio-organizacional de las cooperativas, asociaciones civiles y grupos asociativos del sector.
En este caso, abordaremos el desarrollo e implementación de una de los ejes de trabajo, (programa de capacitaciones), que apuntaron a resolver cuestiones concretas o a brindar herramientas con el objetivo de fortalecer los distintos eslabones de la cadena de valor: producción – intermediación – distribución y comercialización, de manera de lograr un mayor grado de apropiación de la misma y grados de autonomía más elevados, que disminuyan la situación de desventaja en la que se encuentra la producción familiar.Facultad de Ciencias VeterinariasFacultad de Trabajo Socia
Fortaleciendo las organizaciones sociales y sectores populares vinculados a la cuestión rural desde el programa de extensión “Políticas públicas y nuevas ruralidades"
El presente documento pretende recuperar el trabajo desarrollado en el marco del Programa de Extensión “Políticas Públicas y Nuevas Ruralidades” de la Facultad de Trabajo Social de la UNLP (FTS-UNLP) teniendo en cuenta cuales fueron los debates que dieron origen al mismo, que definiciones se fueron tomando y cuál es su proyección.
En principio, a modo de presentación expresaremos cómo entendemos la extensión universitaria, describiendo a continuación el contexto en que surge la propuesta teniendo en cuenta elementos teóricos metodológicos que tuvimos en cuenta en su formulación.
Esperamos que se convierta en un disparador que nos posibilite profundizar discusiones, articular propuestas y avanzar en una construcción que viabilice un profundo y verdadero dialogo de saberes.Eje Políticas Sociales-GT11: Economía social, ruralidad y agricultura familiar.Facultad de Trabajo Socia
Las Prácticas Integrales como horizonte : Algunas experiencias desde la Facultad de Trabajo Social de la UNLP
La búsqueda de la integralidad del conocimiento que se genera a través de los diferentes espacios vinculados a la docencia, la investigación y la extensión, se encuentra presente en forma permanente no solo en los debates institucionales de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Nacional de La Plata, sino también en cada uno de los proyectos que se van generando, con la intención superar la escisión que pueda aparecer en las diferentes prácticas institucionales. En este sentido se han ido generando históricamente diferentes estrategias más allá de las tradicionalmente establecidas, tendientes a revertirla.Mesa de trabajo 7: Educación
Eje temático 4: Procesos de formación e intervención profesional y producción de conocimientoFacultad de Trabajo Socia