85 research outputs found

    Evaluation of creative writing products according to content and some variables

    Get PDF
    The aim of this study was to assess elementary school students' creative writing products in terms of "compliance with creative writing criteria" and content. Mixed-method approach was adopted in this study. The research was conducted with 4th grade students (n = 122) attending three primary schools in the fall semester of the 2017-2018 academic year. Scale for Evaluating Creative Writing Products (SECWP) developed by Beydemir (2010) and "and students’ creative writing texts" were used to gather data. During qualitative part of the study, students listened Chopin’s “Nocturne op. 9 No. 2” composition and they were asked to write about the color that they associate with the music and their feelings about this color.  According to qualitative findings of the study, it seemed that the participants associate Chopin's work with blue, purple and green colors which are cold colors, and they tried to explain this association with the concepts related to sky, forest, love, freedom, and thought.The aim of this study was to assess elementary school students' creative writing products in terms of "compliance with creative writing criteria" and content. Mixed-method approach was adopted in this study. The research was conducted with 4th grade students (n = 122) attending three primary schools in the fall semester of the 2017-2018 academic year. Scale for Evaluating Creative Writing Products (SECWP) developed by Beydemir (2010) and "and students’ creative writing texts" were used to gather data. During qualitative part of the study, students listened Chopin’s “Nocturne op. 9 No. 2” composition and they were asked to write about the color that they associate with the music and their feelings about this color.  According to qualitative findings of the study, it seemed that the participants associate Chopin's work with blue, purple and green colors which are cold colors, and they tried to explain this association with the concepts related to sky, forest, love, freedom, and thought

    Lokalize dişeti çekilmelerinin tedavisinde gevşetme insizyonlu ve gevşetme insizyonsuz kuronale repozisyone flep tekniklerinin etkinliklerinin karşılaştırılması: 6 aylık kontrollü klinik çalışma

    Get PDF
    Amaç: Bu klinik çalışmanın amacı, lokalize dişeti çekilmelerinin tedavisinde vertikal gevşetme insizyonları yapılmadan hazırlanan ve yarım kalınlık olarak kaldırılan modifiye Kuronale Repozisyone Flep (KRF) tekniği ile vertikal gevşetme insizyonu yapılan ve tam kalınlık olarak kaldırılan KRF tekniğinin karşılaştırılmasıdır.Gereç ve Yöntem: Bilateral Miller Sınıf I lokalize bukkal dişeti çekilmesi olan, periodontal ve sistemik olarak sağlıklı, 19 birey çalışmaya dahil edilmiştir. Kontrol çekilme defektleri tam kalınlık olarak kaldırılan ve vertikal gevşetme insizyonu yapılan KRF tekniği ile tedavi edilirken test grubundaki defektler, yarım kalınlık olarak kaldırılan ve vertikal gevşetme insizyonu yapılmayan KRF tekniği ile tedavi edilmiştir. Cep derinliği (CD), Çekilme Derinliği (ÇD), Çekilme Genişliği (ÇG), Keratinize Dişeti Genişliği (KDG) ve Klinik Ataçman Seviyesi (KAS) başlangıçta ve tedaviden 3 ve 6 ay sonra ölçülmüştür.Sonuçlar: Bu klinik çalışmanın sonuçları lokalize dişeti çekilmelerinin tedavisi için uygulanan modifiye KRF tekniğinin klasik KRF tekniği kadar etkili bir teknik olduğunu göstermektedir.Sonuç: Bu klinik çalışmada modifiye KBY tekniği lokalize dişeti çekilmesi tedavisinde klasik CRF tekniği kadar etkili olduğunu gösterdi

    Ankara Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesine Başvuran Hastaların Periodontal Hastalık Öz Bildirim Geçerliliğinin Değerlendirilmesi

    Get PDF
    Amaç: Çalışmamızın amacı Ankara Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi’ne başvuran hastaların, yapılan klinik muayene ve öz-bildirim anketlerindeki verilerin karşılaştırılmasıyla birlikte periodontal farkındalıklarını değerlendirmek ve periodontitis taraması için öz-bildirim ölçümlerini içeren prediktif bir modelin geçerliliğini değerlendirmektir.Gereç ve Yöntemler:Çalışmaya 169 kadın 181 erkek toplam 350 hasta dahil edildi.Katılımcılara demografik bilgiler, oral hijyen alışkanlıkları ve periodontal duruma dair özbildirim ölçümlerini içeren 25 soru soruldu. Tüm hastaların Ramfjord dişlerinden33 plak indeksi (PI) ve gingival indeks (GI) alındı. CPI ölçümü 6 sekstantta yapılıp her bir sekstant için en yüksek skor kaydedildi. Tüm dişlerin 4 yüzeyinden cep derinliği (CD)ölçümü yapıldı ve diş eti çekilmesi olan bölgeler ve kaydedildi. Prediktif bir model oluşturmak için lojistik regresyon analizi kullanıldı.Bulgular:Çalışma sonunda 30 yaşın üzerindeki bireyler, erkekler, sigara kullananlar, diş hekimine sadece şikayeti oldukça gidenler, diş etinde çekilme olduğunu ve ön dişlerinde aralanma ya da öne doğru gelme olduğunu düşünen hastaların periodontitis olma açısından daha yüksek riske sahip olduğu kaydedilmiştir.Lojistik regresyon analizi yapılarak oluşturulan sonuç prediktif modelde bu sorularla elde edilen öz-bildirim ölçümleri yer almıştır. Oluşturulan modeldeki soruların prediktif gücü test edilmiştir sensitivitesi %47, spesifitesi %63 olarak bulunmuştur.Sonuçlar:Çalışmamızın sonuçları göz önüne alındığında değerlendirdiğimiz periodontal ölçümler epidemiyolojik çalışmalarda kabul edilmesi için yeterli geçerlilik göstermemiştir. Ancak daha geniş popülasyonlu çalışmalarda bu soruların geçerliliği denenebilir. Ek olarak, bulgularımız periodontal hastalık belirteci olan sorular daha önce belirlenen risk faktörleriyle kombine kullanıldığında peridontitis için daha yüksek tahmin seviyesi sağlanabileceğini ortaya koymuştur.Anahtar Kelimeler:Farkındalık, periodontal hastalık, özbildiri

    OBTAINING OF HELPFULNESS VALUE IN THE SECONDARY EDUCATION MATHEMATICS CURRICULUM BY CREATIVE DRAMA ACTIVITIES

    Get PDF
    “Values Education”, which added to Mathematics Teaching Program at the Turkish Academic Year of 2017-2018, is revised and updated as “Our Values” on January of 2018. “Our Values” based on a grown value system that aims to maintain the existence of societies preserve the unity and togetherness of societies and have the real educational success like every stage of individuals’ life. The Ministry of National Education has determined the base values, which should be gained during the education of Mathematics, as justice, friendship, honesty, patience, respect, love, responsibility, patriotism and helpfulness. The aim of this study is making the students realize their own values and making them gain the helpfulness values by using creative drama activities during the education of Mathematics. In this study, “helpfulness value”, which is under the topic of “Our Values” of Mathematics Teaching Program, was tried to put into practise by creative drama activities. In the study, experimental method which contains pretested and postested control group is used in order to show the behaviour difference between experimental group, which activity based creative drama method was applied, and the control group, which activity based creative drama method was not applied. This study is designed as a controlled experimental study with pretest-posttest. The group of study was consisted 106 students, which studying in 3 different provinces (Aydın, Afyon, Uşak) in the same region. Both experimental and control group was consisted by 53 students. In the study, data were collected from “helpfulness scale” which developed by Demirci (2017). As a result of the study, the helpfulness scale score of experimental group, which activity based creative drama was applied is high but there is no meaningful difference between helpfulness scale scores of experimental group and control group.  Article visualizations

    Öğretmen adaylarının eleştirel düşünmeye ilişkin tutumlarının çeşitli değişkenlere göre incelenmesi

    Get PDF
    Critical thinking is a way of thinking that is skeptical, analytical, logical and independent. As an crucial component of education system, qualifications of teachers in critical thinking is important. The purpose of this study is to investigate first and third grade pre-service teachers' attitudes toward critical thinking ability in terms of several variables. As a commonly used descriptive research method, this study is a survey aiming to measure pre-service teachers' attitudes toward critical thinking ability through quantitative analyses. The participants are first and third grade pre-service teachers studying Primary Education and Turkish Education. Sample has 691 pre-service teachers (394 female and 297 male) as participants. In this study, Critical Thinking Attitude Scale (CTAS) developed by Saracaloglu and Yilmaz (2011) was used to data collection instrument. This scale has four dimensions and 19 items. According to results of analyses, pre-service teachers' attitudes toward critical thinking is differ from their university, programme, grade level and region. On the other hand, their attitudes toward critical thinking seem to be higher, favourably in participants who reads 21 or more books in one year.Eleştirel düşünce şüpheci, analitik, mantıksal ve bağımsız düşünmedir. Eğitim sisteminin önemli bir yapı taşı olan öğretmenlerin bu konudaki yetkinlikleri oldukça önemlidir. Bu araştırmanın amacı 1. ve 3. sınıfta eğitim görmekte olan öğretmen adaylarının eleştirel düşünme becerilerine ilişkin tutumlarını farklı değişkenler açısından incelemektir. Araştırma öğretmen adaylarının eleştirel düşünmeye yönelik tutumlarını tespit etmeye yönelik olduğundan bu araştırmada, nicel araştırmada sıkça kullanılan betimsel araştırma yöntemlerinden tarama modeli temele alınmıştır. Bu çalışma 1. ve 3. sınıfta öğrenim görmekte olan sınıf öğretmenliği ve Türkçe öğretmenliği adayları ile yürütülmüştür. Araştırmaya toplamda 691 öğretmen adayı (kız=394, erkek=297) katılmıştır. Araştırmada Saracaloğlu ve Yılmaz (2011) tarafından geliştirilmiş olan “Eleştirel Düşünme Tutum Ölçeği (EDTÖ)” kullanılmıştır. Ölçek toplamda dört boyut ve 19 maddeden oluşmaktadır. Araştırmaya göre öğretmen adaylarının eleştirel düşünmeye ilişkin tutumları öğrenim gördükleri üniversiteye, öğrenim gördükleri programa, sınıf düzeylerine ve yaşadıkları bölgeye göre herhangi bir farklılık göstermemektedir. Diğer taraftan bir yılda okunan kitap sayısı değişkenine göre öğretmen adaylarının tutumları yılda 21 ve üzeri kitap okuyanlar lehine farklılık göstermektedir

    Are migraineur women really more vulnerable to stress and less able to cope?

    Get PDF
    Abstract Background In this study, we aimed to investigate the differences between a sample of migraineurs and non-migraineurs with regard to their stress symptoms, tendency to stress, coping styles and life satisfaction. Methods This study was carried out on a migraineur group (n = 62, mean age: 37.5 ± 11.3, range: 18 to 61 years) and a non-migraineur group (n = 58, mean age: 32.0 ± 11.2, range: 18 to 61 years). Stress Audit (Symptoms), Stress Audit (Vulnerability), Turkish version of Ways of Coping Inventory Scales and Life Satisfaction were applied to the migraineur and non-migraineur groups. Results No significant differences were found between the groups in the scores of the stress symptoms except in the sub scores of the sympathetic system. There was no significant difference between the groups in the tendency to stress and life satisfaction (p > .05). For scores of the coping styles, the mean scores of the seeking social support subscale was higher in the control group than that of the migraineur group. However, migraineur women had higher mean scores in the submissive and the optimistic subscales. Conclusion We consider that, these outcomes may emphasize the necessity to be careful when using negative expressions about stress relating to migraineurs. Further comprehensive studies are required considering the multiple triggers of the disease in various cultural contexts.</p

    Impact of opioid-free analgesia on pain severity and patient satisfaction after discharge from surgery: multispecialty, prospective cohort study in 25 countries

    Get PDF
    Background: Balancing opioid stewardship and the need for adequate analgesia following discharge after surgery is challenging. This study aimed to compare the outcomes for patients discharged with opioid versus opioid-free analgesia after common surgical procedures.Methods: This international, multicentre, prospective cohort study collected data from patients undergoing common acute and elective general surgical, urological, gynaecological, and orthopaedic procedures. The primary outcomes were patient-reported time in severe pain measured on a numerical analogue scale from 0 to 100% and patient-reported satisfaction with pain relief during the first week following discharge. Data were collected by in-hospital chart review and patient telephone interview 1 week after discharge.Results: The study recruited 4273 patients from 144 centres in 25 countries; 1311 patients (30.7%) were prescribed opioid analgesia at discharge. Patients reported being in severe pain for 10 (i.q.r. 1-30)% of the first week after discharge and rated satisfaction with analgesia as 90 (i.q.r. 80-100) of 100. After adjustment for confounders, opioid analgesia on discharge was independently associated with increased pain severity (risk ratio 1.52, 95% c.i. 1.31 to 1.76; P &lt; 0.001) and re-presentation to healthcare providers owing to side-effects of medication (OR 2.38, 95% c.i. 1.36 to 4.17; P = 0.004), but not with satisfaction with analgesia (beta coefficient 0.92, 95% c.i. -1.52 to 3.36; P = 0.468) compared with opioid-free analgesia. Although opioid prescribing varied greatly between high-income and low- and middle-income countries, patient-reported outcomes did not.Conclusion: Opioid analgesia prescription on surgical discharge is associated with a higher risk of re-presentation owing to side-effects of medication and increased patient-reported pain, but not with changes in patient-reported satisfaction. Opioid-free discharge analgesia should be adopted routinely

    Tekstil terbiyesinde tiyoüredioksit kullanımı

    No full text
    Bu tez çalışmasının amacı, tekstil terbiye sektöründe kullanılan tiyoüredioksit kimyasalının kasar prosesinde, aşındırma ve aşındırma pigment baskı işleminde kullanılabilirliğinin incelenmesidir. Bu incelemede hidrojen peroksit kasarı, Decrolin’li aşındırma patı ve Decrolin’li pigment aşındırma patı referans olarak alınmıştır. Materyal olarak; %100 pamuk, 95/5 pamuk/elastan karışımı ve renkli (pembe, kırmızı, kahve, lacivert, siyah) örgü kumaşlar seçilmiştir. Tiyoüredioksit miktarı değişken, sıcaklık sabit ve sıcaklık değişken tiyoüredioksit ile kostik miktarı sabit tutularak alternatif kasar reçeteleri oluşturulmuştur. Kostik miktarının artırılması ile beyazlık indeksi ve pH değeri artmış, kumaş yüzeyinde ise üniform bir görüntü elde edilmiştir. Referans olarak alınan hidrojen peroksit ile kasar reçetesine en yakın reçeteye, 80oC’de, 5g/L tiyoüredioksit, 5g/L kostik ile ulaşılmıştır. Bu reçetedeki pH değeri 11‘in üzerindedir. Yapılan testlerin sonuçları spektrofotometrede ölçüm yapılarak değerlendirilmiştir. Aşındırma baskı testleri için farklı konsantrasyonlarda (10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80 ve 90g/kg) tiyoüredioksit içeren aşındırma patı hazırlanarak renkli kumaşlar üzerine baskı yapılmıştır. Referans alınan 50g/kg Decrolin içeren aşındırma patına en yakın sonuç, 20g/kg konsantrasyonundaki tiyoüredioksit içeren aşındırma patı ile elde edilmiştir. Hazırlanan tiyoüredioksit içeren patlar pigment boyarmadde ile renklendirilerek materyaller üzerine baskı yapılmıştır. Elde edilen baskılı materyallere yıkama ve kuru sürtünme haslığı testleri uygulanmıştır. Yapılan değerlendirmede; yıkama haslığı test sonuçları 4-4/5 iken, kuru sürtme test sonuçları standardın altında 2/3-3 olarak belirlenmiştir. ABSTRACT USAGE OF THİOUREADİOXİDE IN TEXTILE FINISHING The aim of this thesis study is analyzing utility of thioureadioxide in bleaching, discharge and discharge printing processes, which is used in textile finishing sector. In this research hydrogen peroxide bleaching, discharge paste with Decrolin and pigment discharge paste with Decrolin were taken as referance.%100 cotton, %95/5 cotton/ elastan blend and coloured (pink, red, brown, dark blue, black) knit fabrics were used as material samples. While thioureadioxide rates are changeable, temperature is stable and thioureadioxide, caustic quantity are stable, temperature is changeable, alternative bleaching prescriptions are composed. By increasing amount of caustic, whiteness index and pH valve were higher and uniform appearance was obtained on fabric surface. The closest results to referance hydrogen peroxide bleaching prescription was obtained with the prescription inclyding 5g/l thioureadioxide, 5g/l caustic at 80oC above pH 11. The results were evaluated using Berger spectrophotometer. For discharge printing tests, bandolier was made on dyed fabrics, preparing discharge paste with thioureadioxide in different concent rations (10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 g/kg). The closest results to referance discharge paste which is included 50 g/kg Decrolin, were obtained by discharge paste with 20 g/kg thioureadioxide concentrations. Thioureadioxide including pastes were coloured with pigment dyes and bandolier was been prepared on materials. Washing and dry rubbing fastness tests were made on printed materials. According to the results washing fastness was 4-5 and dry rubbing fastness was 2/3-3, which is under standard value
    corecore