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A diagnosis of gender inequality in a municipality in Portugal: structures and representations
O artigo apresenta uma parte dos resultados de um diagnóstico organizacional com perspectiva de gênero, inserido num projeto mais amplo de elaboração de um Plano para a Igualdade numa Câmara Municipal, em Portugal. Abordou a questão da desigualdade de gênero em duas dimensões. A sua presença nas estruturas de efetivos da organização; a forma como os trabalhadores da autarquia representam a (des)igualdade de gênero, expressa nas suas atitudes relativas a papéis de gênero na esfera pública e privada. Foi realizada análise quantitativa, quer de documentos e dados secundários fornecidos pela autarquia, quer de dados primários resultantes da aplicação de um inquérito por questionário. Concluiu-se que se encontram manifestações da desigualdade em fenômenos como os de segregação ocupacional e vertical, e um reduzido (re)conhecimento dos fenômenos de desigualdade e discriminação.El artículo presenta una parte de los resultados de un diagnóstico organizacional con perspectiva de género, y se inserta en un proyecto más amplio de preparación de un Plan de Igualdad en un municipio en Portugal. Abordó la cuestión de la desigualdad de género en dos dimensiones. Su presencia en las estructuras de trabajadores de la organización; la manera cómo los trabajadores de la municipalidad representan el (des)igualdad de género, expresado en sus actitudes con respecto a los roles de género en el ámbito público y privado. El análisis cuantitativo se realizó sobre documentos y datos secundarios proporcionados por la autoridad local, y sobre datos primarios resultantes de la aplicación y una encuesta por cuestionario. Se concluyó por la presencia de manifestaciones de la desigualdad en fenómenos como la segregación ocupacional y vertical, y por un reducido (re)conocimiento de los fenómenos de desigualdad y discriminación.The paper presents a part of the results of an organizational diagnosis with gender perspective, included in a wider project of an Equality Plan in a Portuguese City Counsil. It addressed the issue of gender inequality in two dimensions. Their presence in the structures of human resources, and how their city workers represent the gender (in)equality, expressed in their attitudes regarding gender roles in the public and private spheres. Quantitative analysis was performed both on documents and secondary data provided by the local authority, also on primary data resulted from the application of a questionnaire survey. It was concluded that there are expressions of inequality in phenomena such as occupational and vertical segregation, and that there is a small (ac)knowledgement of the inequality and discrimination phenomena
Práticas teatrais com crianças em contexto de educação não formal: desenvolvimento de competências pessoais esociais e potencialidades das práticas artísticas
Projeto de intervenção apresentado à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção do grau de mestre em Educação Artística – especialização em teatro na educaçãoEsta investigação foi desenhada tendo em conta a seguinte pergunta de partida: Como pode a atividade de um grupo de teatro constituído por crianças com idades entre os 7 e os 13 anos, em contexto de educação não formal, promover o seu conhecimento da linguagem artística e o desenvolvimento de competências pessoais e sociais?
A partir desta pergunta, e dirigidos para a ação, emergiram três objetivos gerais: i) compreender de que modo as crianças podem participar no processo de criação de um espetáculo em contexto de educação não formal; ii) perceber que competências pessoais e sociais são valorizadas pelas crianças em contexto de criação teatral; e iii) perceber que dimensões, do desenvolvimento pessoal e social e da aprendizagem dos processos e técnicas artísticas, são valorizados pela comunidade de colaboradores e espetadores.
O estudo enquadra-se no paradigma sociocrítico, em que a natureza da investigação e a conceção do conhecimento se vão orientando no caminho para a mudança, tratando-se, portanto, de uma investigação-ação. Assenta numa metodologia qualitativa, apoiada por instrumentos de recolha de dados e respetivas técnicas de análise. As crianças participantes no estudo frequentavam um Centro de Atividades de Tempos Livres na zona da Marinha Grande e a sua inscrição no grupo de teatro foi realizada de forma voluntária.
A triangulação de dados aponta para a reconhecida importância da prática teatral com crianças, quer do ponto de vista das crianças envolvidas quer dos espetadores e colaboradores. A investigação permite concluir que a atividade do grupo de teatro infanto-juvenil promove o conhecimento e o desenvolvimento de competências das crianças, através i) da realização da prática teatral de forma continuada, ao longo do ano letivo; ii) da realização de jogos teatrais e improvisações recorrendo a experiências individuais e grupais continuadas; e iii) da integração das crianças no processo de criação de um espetáculo.ABSTRACT
This investigation was drawn considering the following starting question: How can the activity of a theatre group made up of children between the ages of 7 and 13 years old, in a non-formal educational context, promote their knowledge of artistic language and the development of personal and social skills?
Starting from this question and directed towards action, three general objectives emerged: i) understanding in what ways may children participate in the creative process of a show in a non-formal educational context; ii) perceiving which personal and social skills are valued by children in the context of theatrical conception; and iii) comprehending which dimensions, within personal and social development and the acquired knowledge about artistic techniques and practises, are valued by the community of collaborators and spectators.
The present study is framed by the socio-critical paradigm, in which the nature of the investigation and the creation of knowledge are oriented towards change, thus making this an Action Research. It is set on a qualitative methodology, backed by instruments of data collection and corresponding analysis techniques. Children participating in the study frequented an after-school activity centre in the (Portuguese) Marinha Grande area, and their enrolment in the theatre group was voluntary.
Data triangulation points to the acknowledged importance of theatre practise with children, from the point of view of the children involved as well as from the spectators’ and collaborators’. This research allows for the conclusion that the activity of the children and young people theatre group promotes skill and knowledge development in children through i) continued theatrical practice throughout the school year; ii) the practise of theatrical games and improvisations drawn from continued individual and group experiences; and iii) the integration of children in the creative process of a show.N/
A conservação preventiva no Museu do Ar
A conservação de objetos percebidos como de inestimável valor para a perpetuação
da herança patrimonial e construção de memória social, é um imperativo para a
sobrevivência da humanidade.
Neste seguimento, os museus surgem como espaços privilegiados de preservação e
de protegida usufruição, pela sociedade em geral, de acervos significativos. Uma
realidade a que o Museu do Ar (MUSAR) da Força Aérea Portuguesa não é alheio, por
um lado, ao permitir o desfrute de uma memória da aviação (militar e civil) nacional –
que é uma referência quer em Portugal, quer no contexto internacional –, e, por outro, ao
pretender generalizar a implementação da conservação preventiva a todo o seu acervo.
Esta investigação teve, assim como objetivo “Propor contributos para a otimização
da conservação do acervo museológico do MUSAR”, seguindo um raciocínio indutivo,
assente numa estratégia de investigação qualitativa e num desenho de pesquisa do tipo
estudo de caso.
Das evidências (resultantes das análises documental e dos dados das entrevistas
semiestruturadas a 16 entidades com responsabilidades na conservação preventiva, entre
as quais oito museus nacionais e dois internacionais), concluiu-se que esta otimização
passaria pela implementação de quatro medidas (normativos, protocolos, formação, e
ações e procedimentos), concretizadas em associadas linhas de ação.Conservation of objects perceived as of inestimable value for the perpetuation of
the patrimonial heritage and the construction of social memory is an imperative for the
survival of humanity.
In this context, museums emerge as privileged spaces of preservation and
protection enjoyment of significant collections by society as a whole. This is a reality to
which the Air Museum of the Portuguese Air Force is not oblivious, on the one hand by
allowing the enjoyment of a memory of the military and civil aviation – which is a
reference both in Portugal and the international context – and, in the other hand, by
intending to generalise the implementation of preventive conservation to its entire
collection.
This investigation, therefore, aimed to propose contributions to the optimisation
of the conservation of the collection of the Air Museum, following and inductive
reasoning, based on a qualitative research strategy and a case study-type research
design.
From the results (document analysis and analysis of data of semi-structured
interviews with 16 entities with responsibilities in preventive conservation, including
eight national and two international museums), it was concluded that this optimisation
would involve the implementation of four measures (norms, protocols, training, and
actions and procedures), materialised in associated lines of action.N/
O serviço de aviação do corpo expedicionário português na grande guerra : da vontade à realidade
Após a declaração de guerra por parte da Alemanha, em março de 1916, Portugal a
convite da Grã-Bretanha — começava, em janeiro de 1917, a tomar parte ativa nas
operações militares dos Aliados. O Corpo Expedicionário Português, de acordo com a
orgânica gizada pelos britânicos, deveria dispor de aviação.
No verão de 1917 foi criada uma esquadrilha inicial, com o escopo de mobilizar o
pessoal necessário aos quadros da aviação militar que iria para a França. Foi também
nomeado chefe dos Serviços de Aviação, com sede em Paris, o capitão de artilharia e
piloto-aviador Norberto Guimarães. Cabia-lhe a responsabilidade de orientar a instrução do
pessoal navegante e mecânico em escolas francesas e de organizar o número de
esquadrilhas necessárias à frente de batalha. Os pilotos disponíveis seguiram para a França
para as escolas de aperfeiçoamento de combate, acrobacia, tiro e voo de noite.
No final do ano de 1917 o Serviço de Aviação estava criado e desenhado no papel.
Formá-lo-ia um grupo misto de três esquadrilhas, sendo uma de caça e duas de regulação
de tiro. Contudo, tal não chegou a materializar-se. Os motivos da sua não concretização
relacionavam-se com a instabilidade política que em Portugal se fazia sentir e, por razões
que teremos ocasião de analisar, com a falta de apoio do nosso mais antigo aliado, a
Inglaterra, que não enquadrou nem equipou, como inicialmente fora acordado, o Serviço
de Aviação. O material aeronáutico fornecido seria composto de aviões Spad e Sopwith
para a esquadrilha de caça e outro tipo de material equivalente para as restantes.
No entanto, foi acordado com o Exército francês que os aviadores integrariam as
esquadrilhas francesas operacionais. Tal aconteceu com treze pilotos portugueses, que
nelas participaram em 1918.Après la déclaration de guerre par l'Allemagne en mars 1916, le Portugal – invité
par la Grande-Bretagne – a commencé en janvier 1917 à participer activement aux
opérations militaires alliées. Le Corps expéditionnaire portugais, selon l'organique
esquissée par les Britanniques, devrait disposer d’aviation.
Au cours de l'été 1917, un premier escadron a été créé, dans le but de mobiliser le
personnel nécessaire aux cadres de l'aviation militaire qui partiraient en France. On a
également nommé chef du Service d’aviation, basé à Paris, le capitaine d'artillerie et
aviateur Norberto Guimarães. Il était de sa responsabilité de guider la formation du
personnel de navigation et de mécanique dans les écoles françaises et d'organiser le
nombre d'escadrons nécessaires au front. Les pilotes disponibles sont allés en France pour
les écoles d'amélioration du combat, de l'acrobatie, du tir et du vol de nuit.
À la fin de l'année 1917, le Service d’aviation a été créé et établi sur papier. Il
s'agirait d'un groupe mixte de trois escadrilles, dont une de chasse et deux de régulation de
tir. Pourtant, cela ne s'est pas concrétisé. Les raisons de son non-respect ont été liées à
l'instabilité politique qui a eu lieu au Portugal et, pour des raisons que nous aurons
l'occasion d'analyser, avec le manque de soutien de notre allié le plus ancien, l'Angleterre,
qui n’a pas ni encadré ni équipé, comme initialement convenu, le Service de l'aviation. Le
matériel aéronautique prévu serait composé d'avions Spad et Sopwith pour l'escadron de
chasse et, en plus, de matériaux équivalents pour les autres.
Cependant, il a été convenu avec l'armée française que les aviateurs intégreraient
les escadrons opérationnels gaulois. Cela s'est produit avec treize pilotes portugais, qui y
en ont participé en 1918
Vacuoterapia: influência no aumento da flexibilidade muscular dos isquiotibiais
RESUMO: Objetivo – Verificar a influência da vacuoterapia na flexibilidade muscular dos isquiotibiais em indivíduos saudáveis com encurtamento dos mesmos, associado a um protocolo de exercícios de alongamento. Método – Foram aplicados os testes Extensão Ativa do Joelho e o teste Senta e Alcança aos dois grupos de participantes: experimental (n=6) e controlo (n=6). Ao grupo experimental foi aplicada vacuoterapia e exercícios de alongamento e ao de controlo exercícios de alongamento. Após três semanas (três intervenções por semana) os participantes foram reavaliados. Resultados – Registaram-se melhorias em ambos os grupos entre a avaliação inicial e a final para os dois testes efetuados. No entanto, a comparação entre grupos revelou que essas diferenças não foram estatisticamente significativas. Discussão – Os resultados obtidos sugerem que a aplicação de vacuoterapia parece não contribuir para um aumento adicional da flexibilidade dos isquiotibiais face a um programa de exercícios de alongamento. Desta forma, preconiza-se a realização de mais estudos para verificar os efeitos e a eficácia da vacuoterapia, assim como a utilização de amostras de maior dimensão. Conclusão – Ambos os grupos mostraram melhorias ao nível da flexibilidade dos isquiotibiais; no entanto, com a vacuoterapia não se verificaram alterações significativas como terapia complementar ao alongamento
Relação das práticas de responsabilidade social interna nas organizações com a satisfação no trabalho e as intenções de saída: O papel mediador do ajustamento pessoa-organização
The present research intended to comprehend the impact of internal corporate social responsibility (CSR) perceptions on employees´ job satisfaction (JS) and turnover intentions (TI) and to clarify the role of person-organization fit (P-O Fit) in the previous relationships. In order to test the impact of internal CSR perceptions on JS and TI, as well as the mediating effect of P-O Fit, and considering a sample of 422 workers of 20 Portuguese industrial companies, hierarchical regressions analysis were conducted taking into account Baron and Kenny’s (1986) procedure. Results indicate that internal CSR predicts both variables (job satisfaction and turnover intentions) and that P-O Fit partially mediates the impact of internal CSR perceptions on job satisfaction.A presente investigação teve como objectivo compreender o impacto das percepções de responsabilidade social das empresas (RSE) interna nos níveis de satisfação no trabalho (ST) e intenções de saída (IS) dos colaboradores, bem como clarificar o papel da variável ajustamento pessoa-organização (P-O Fit) nas relações anteriores. Visando testar o impacto das percepções de RSE interna na ST e IS, bem como o efeito mediador do P-O Fit, e tendo por base uma amostra de 422 colaboradores de 20 empresas do sector industrial português, foram conduzidas análises de regressão hierárquicas, em alinhamento com o procedimento de Baron e Kenny (1986). Os resultados indicam a RSE interna como preditora de ambas as variáveis (satisfação no trabalho e intenções de saída) e que o P-O Fit medeia parcialmente o impacto das percepções de RSE interna na satisfação no trabalho
Associations between trace elements and cognitive decline: an exploratory 5-year follow-up study of an elderly cohort
Trace elements (TE) homeostasis is crucial in normal brain functioning. Although imbalances have the potential to exacerbate events leading neurodegenerative diseases, few studies have directly addressed the eventual relationships between TE levels in the human body and future cognitive status. The present study aimed to assess how different TE body-levels relate to cognitive decline. This exploratory research included a study-group (RES) of 20 elderly individuals living in two Portuguese geographical areas of interest (Estarreja; Mértola), as well as a 20 subjects neuropsychological control-group (CTR). Participants were neuropsychologically assessed through the Mini Mental State Examination (MMSE) and the Montreal Cognitive Assessment (MoCA) and the RES group was biomonitored for TE through fingernail analysis. After 5 years, the cognitive assessments were repeated. Analyses of the RES neuropsychological data showed an average decrease of 6.5 and 5.27 points in MMSE and MoCA, respectively, but TE contents in fingernails were generally within the referenced values for non-exposed individuals. Higher levels of Nickel and Selenium significantly predicted lesser cognitive decline within 5 years. Such preliminary results evidence an association between higher contents of these TE and higher cognitive scores at follow-up, suggesting their contribution to the maintenance of cognitive abilities. Future expansion of the present study is needed in order to comprehensively assess the potential benefits of these TE.This research was supported by the Portuguese Foundation for Science and Technology (Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT)) — grants SFRH/BPD/71030/2010, IF/01325/2015, SFRH/BD/146680/2019, and UIDB/04035/2020. Funding for this research was also provided by the Labex DRIIHM, French programme “Investissements d’Avenir” (ANR-11-LABX-0010), which is managed by the ANR
A História da Alimentação: balizas historiográficas
Os M. pretenderam traçar um quadro da História da Alimentação, não como um novo ramo epistemológico da disciplina, mas como um campo em desenvolvimento de práticas e atividades especializadas, incluindo pesquisa, formação, publicações, associações, encontros acadêmicos, etc. Um breve relato das condições em que tal campo se assentou faz-se preceder de um panorama dos estudos de alimentação e temas correia tos, em geral, segundo cinco abardagens Ia biológica, a econômica, a social, a cultural e a filosófica!, assim como da identificação das contribuições mais relevantes da Antropologia, Arqueologia, Sociologia e Geografia. A fim de comentar a multiforme e volumosa bibliografia histórica, foi ela organizada segundo critérios morfológicos. A seguir, alguns tópicos importantes mereceram tratamento à parte: a fome, o alimento e o domínio religioso, as descobertas européias e a difusão mundial de alimentos, gosto e gastronomia. O artigo se encerra com um rápido balanço crítico da historiografia brasileira sobre o tema
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