Adaptação dos instrumentos Recognition of Faux Pas Test e Theory of Mind Picture Stories Task para a população portuguesa

Dissertação de mestrado, Psicologia (Psicologia Clínica e Saúde), Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Universidade do Algarve, 2014Dissertação de mestrado, Gestão de Unidades de Saúde, Faculdade de Economia, Universidade do Algarve, 2014O presente estudo enquadra-se na linha de trabalhos que procuram adaptar determinados instrumentos como, o Recognition of Faux Pas Test (Gregory et al., 2002; Stone, Baron-Cohen, & Knight, 1998) e a Theory of Mind Picture Stories Task (Brüne, 2003), cujos objetivos fundamentais são compreender e avaliar a teoria da mente (ToM), enquanto dimensão fundamental da cognição social humana. Neste contexto, tivemos como principal objetivo adaptar estes instrumentos para a população portuguesa. Para o efeito, foram avaliados 200 participantes (125 mulheres e 75 homens), com idades compreendidas entre os 18 e 60 anos. Num momento seguinte, a amostra foi subdividida em três grupos (Narcisista vs. Compulsiva vs. Histriónica) de acordo com o ponto de corte nas escalas de personalidade do Inventário Clínico Multiaxial de Millon III (MCMI-III). De acordo com o nosso principal objetivo e pelos dados da análise fatorial realizada é possível identificar para o Recognition of Faux Pas Test um valor de consistência interna (calculada pelo alfa de Cronbach) de 0.82, enquanto no instrumento Theory of Mind Picture Stories Task identificou-se dois fatores com índices de consistência interna de 0.45 e 0.51, respetivamente. Apesar do Theory of Mind Picture Stories Task não apresentar uma boa consistência interna obtivemos um valor de KMO razoável para a respetiva amostra. Neste sentido, os instrumentos adaptados à população portuguesa revelaram apresentar uma consistência interna, validade e sensibilidade aceitáveis, bem como um instrumento acessível aos participantes. Na segunda análise do estudo verificámos que os sujeitos narcísicos revelam uma menor acuidade no instrumento Recognition of Faux Pas Test que os restantes grupos. Estes resultados são discutidos tendo por base um quadro concetual que sugere que a capacidade de realizar inferências acerca dos estados mentais e predição de comportamentos dos outros varia com a estrutura de personalidade

Registo de língua e formas de tratamento na tradução jurídica

Mestrado em Tradução EspecializadaEsta dissertação tem como objeto de estudo o registo de língua e as formas de tratamento, que são utilizadas no domínio jurídico, de maneira a perceber como funciona e que princípios seguir, no momento de traduzir. A principal finalidade é especificar as diferenças de registo e das formas de tratamento pronominal e nominal entre a língua inglesa e a portuguesa, no contexto jurídico, com a finalidade de orientar a tradução de documentos advindos das várias instâncias. Para tal, utilizou-se documentação autêntica, proveniente dos diversos tribunais, nomeadamente acórdãos e sentenças, e fez-se o levantamento das formas nominais e pronominais para posterior contextualização e estudo.The objective of this dissertation is to study register and the forms of address that are used in the legal field, so as to understand how they work and which principles to follow when translating. The main purpose is to specify the differences in register and in the pronominal and nominal forms of address between English and Portuguese, in the judicial context, with the objective of orienting the translation of documents from the various law courts. Authentic documentation from the different courts was used, namely rulings and judgments, with the aim of selecting the forms of address used, to analyse and contextualize them

Influência da personalidade do pai na participação da prestação de cuidados ao bebê

The father's role in the childcare is changing since the last years and they are turning more participative and active. However, some fathers don't share the childcare and in the most cases the mother is the principal responsible for that. One of the factors that may explain the participation of the father is the personality traces. Accordingly, to understand how the personality can influence the participation of the father in the baby's care it was developed five questions related to childcare and it was used the Eysenck Personality Questionnaire-R48 to measure the personality of the fathers. These questionnaires were completed by 52 volunteers with ages between 20 and 53 years old. The results showed that neuroticism/stability, extroversion/introversion, and Psychoticism/Superego appear to be an influence in the childcare. In the results, it was possible to verify a positive correlation between neuroticism and to go to the prenatal appointments (r = - 0,277; p = 0,047); extraversion and to share concerning and feelings (r = 0,348; p = 0,01); and psychoticism and confidence in giving childcare (r = 0,290; p = 0,037). In summary, the personality has some impact in the father's childcare but it is not the principal influence, staying for understand the others variables that take part in this process.O papel do pai na participação da prestação de cuidados ao bebê tem-se vindo a alterar nos últimos tempos, tornando o pai mais participativo e ativo. No entanto, nem todos os pais partilham os cuidados do bebê, sendo ainda a mãe a principal cuidadora na maior parte dos casos. Um dos fatores que poderão explicar uma maior responsabilização e consequente participação na prestação de cuidados por parte do pai são os traços de personalidade. Deste modo, para compreender de que forma a personalidade influencia a participação da prestação de cuidados ao bebê, utilizou-se um questionário com cinco perguntas referentes à prestação de cuidados e o Questionário de Personalidade de Eysenck, na sua versão reduzida [Eysenck Personality Questionnaire-R48]. Responderam voluntariamente aos questionários 52 pais, com idades compreendidas entre os 20 e os 53 anos. Os resultados demonstraram que os fatores de personalidade Neuroticismo/Estabilidade, Extroversão/Introversão e Psicoticismo/Superego parecem influenciar a prestação de cuidados. De acordo com os resultados, observaram-se correlações positivas significativas entre o neuroticismo e a ida às consultas pré-natais (r = - 0,277; p = 0,047); extroversão e partilha de dúvidas e sentimentos por parte do pai (r = 0,348; p = 0,01); e psicoticismo e confiança na prestação de cuidados (r = 0,290; p = 0,037). Em suma, a personalidade tem algum impacto na participação da prestação de cuidados ao bebê, não se demonstrando, no entanto, a principal influência, ficando por esclarecer que outras variáveis intervêm no processo

Transição para a parentalidade: Um estudo sobre experiências psicoemocionais vividas por pais

individual e conjugal, que poderão ser geradoras de stress ou perturbação emocional. Preparar os pais para esta transição e adaptação bem sucedida poderá refletir-se no seu bem-estar. Desta forma, o objetivo do presente estudo visa descrever as experiências psicoemocionais vividas pelos pais no processo de transição para a parentalidade. Participaram 144 sujeitos, dos quais 84 pertencentes ao sexo feminino e 60 ao sexo masculino, com idades compreendidas entre os 21 e os 53 anos. O instrumento utilizado foi elaborado pelas investigadoras e tem como objetivo avaliar a relação conjugal e as experiências psicoemocionais vividas pelos progenitores no processo de transição para a parentalidade. Os resultados permitiram constatar que os pais avaliam a relação com o companheiro de forma bastante positiva e que percecionam o nascimento do filho como um acontecimento que destabilizou a relação; as mães apresentam maior confiança para cuidar do bebé; é o sexo masculino que apresenta sentimentos mais elevados de exclusão e angústia; é a dimensão do ciclo de sono que apresenta maiores alterações comparativamente à vida profissional e social de ambos. São as mães que apresentam resultados mais elevados em aspetos como os conhecimentos sobre a gravidez, parto e pós parto bem como sentem mais alterações a nível da sexualidade.As implicações práticas são discutidas com o intuito de promover adequadamente competências de adaptação na transição para a parentalidadeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio