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    MATEMÁTICA E LÍNGUA PORTUGUESA NO AEE: ALGUNS APONTAMENTOS

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    O presente trabalho é de natureza teórica e tem como objetivo apresentar reflexões sobre o ensino de Língua Portuguesa e Matemática para surdos entrelaçados ao Atendimento Educacional Especializado (AEE).  Analisamos referenciais teóricos que evidenciam destacar as práticas visuais na educação de surdos e a contribuição do momento didático-pedagógico no AEE para o ensino da Língua Portuguesa de forma interdisciplinar com foco na leitura, na tradução e na interpretação de textos matemáticos. Propomos nesta pesquisa investigar quais as principais dificuldades da prática de ensino dos professores do AEE dos anos finais do ensino fundamental relacionadas aos surdos. Ressaltamos ainda a necessidade de compreender os principais métodos e práticas no ensino de Língua Portuguesa, como segunda língua, para o aluno com surdez no AEE constituindo uma oportunidade de ensino de qualidade. Assim, a relevância acadêmica e científica desta pesquisa se justifica pela importância de verificar os principais métodos e práticas no ensino de Língua Portuguesa, como segunda língua, perspectivando minimizar problemas consistentes das experiências de alunos surdos em escolas regulares. Concluímos que essa pesquisa vem contribuir significativamente, como uma ação inicial, a fim de propiciar aos surdos conhecimentos da linguagem matemática no momento de ensino de Língua Portuguesa no AEE

    Smart grid: evaluation and trend in Brazil

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    The Smart Grid is considered the most promising conglomerate of technology to be applied for the improvement and optimization of all power production in electrical engineer. Smart Grid's concept is being more and more recognized for its importance for representing a way to meliorate the energetic efficiency of the electric system, reducing consumption, allowing intensive use of energy generation renewable sources. Therefore, the goal of this article is to explore and present Smart Grid's concepts and its global evolution, so as perform an assessment on Smart Grid's tendencies in Brazil. In order to do this, we shown the concepts of Smart Grid, its benefits and impacts in the electric system's value chain, the barriers to its diffusion in Brazil and the paths of investments' incentives for deployment of the new technology. Accordingly, we reach the conclusion that the researches point to a long and challenging trajectory for the development and implantation of Smart Grid's technology in Brazil, which is still in a embryonic phase of pilot projects for the knowledge and technology development implantation

    REGIÃO E REGIONALIDADE NA EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: CONTRIBUIÇÃO PARA UMA EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA

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    Este artigo aponta a importância de articulação entre as práticas pedagógicas e a realidade sociocultural dos sujeitos quilombolas como mecanismo para garantir uma educação escolar situada nas vivências ancestrais da comunidade como marco de uma educação escolar quilombola. Nesse aspectos, utilizaremos a Regionalidade na sua forma existencial como meio de articulação entre teoria e prática/vivência-de-mundo para pensar outros sentidos de região e identidade a partir dos aspectos simbólicos, temporais e existencial da questão negra quilombola como potência que eclode e ao mesmo tempo nos convida a (re)pensar os regionalismos balizados pelos princípios teóricos da Geografia. Se propõe evidenciar a importância de uma educação contextualizada para promoção do conhecimento, da ética, valorizando a pluralidade do pensamento e as diferentes formas de ser-no-mundo. Soma-se aos esforços e ao enfrentamento do racismo estrutural que segrega e dificulta o acesso da população negra à educação formal, evidenciando a necessidade de uma modalidade pautada nos princípios democráticos e diversos que regem a educação básica partindo de um movimento de “dentro para fora” em redes de afetos e formação híbrida. Pensar a regionalidade para além de modelos clássicos e gnosiológicos, historicamente legitimados no mundo ocidentalizado, pressupõe transgredir o sentido de Região e Regionalidade a partir de análises radicalmente plurais, diversas em co-criação

    REGIÃO E REGIONALIDADE NA EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: CONTRIBUIÇÃO PARA UMA EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA

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    Este artigo aponta a importância de articulação entre as práticas pedagógicas e a realidade sociocultural dos sujeitos quilombolas como mecanismo para garantir uma educação escolar situada nas vivências ancestrais da comunidade como marco de uma educação escolar quilombola. Nesse aspectos, utilizaremos a Regionalidade na sua forma existencial como meio de articulação entre teoria e prática/vivência-de-mundo para pensar outros sentidos de região e identidade a partir dos aspectos simbólicos, temporais e existencial da questão negra quilombola como potência que eclode e ao mesmo tempo nos convida a (re)pensar os regionalismos balizados pelos princípios teóricos da Geografia. Se propõe evidenciar a importância de uma educação contextualizada para promoção do conhecimento, da ética, valorizando a pluralidade do pensamento e as diferentes formas de ser-no-mundo. Soma-se aos esforços e ao enfrentamento do racismo estrutural que segrega e dificulta o acesso da população negra à educação formal, evidenciando a necessidade de uma modalidade pautada nos princípios democráticos e diversos que regem a educação básica partindo de um movimento de “dentro para fora” em redes de afetos e formação híbrida. Pensar a regionalidade para além de modelos clássicos e gnosiológicos, historicamente legitimados no mundo ocidentalizado, pressupõe transgredir o sentido de Região e Regionalidade a partir de análises radicalmente plurais, diversas em co-criação

    Polyamine, peroxidase activity and total protein content during storage of bird-of-paradise

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    The present study was aimed to the determination of the effect of storage on some biochemical characteristics (PAs content, POX activity and total protein content) of flower tissue of bird-of-paradise. Flowers were selected and labeled, avoiding any mechanical damage, and randomly distributed in recipients for two postharvest trials. In the first experiment, flowers were placed in recipients containing tap water and stored in a cold room, at 7.5 \ubaC and 90 % RH, for a period of 12 days. In experiment 2, flowers were stored in room temperature for a period of 6 days. For biochemical characteristics, samples (sepals, petals, stems and bracts) from experiment 1 were collected at 0, 4, 8 and 12 days, and at 0, 2, 4 and 6 days for experiment 2. Results showed that flower bracts, stored at 7.5 \ub0C, presented a lower content of PAs (Put and Spd), when compared to samples stored at room temperature. In both experiments, a high content of PAs (Spm) was observed in flower tissues in relation to Put and Spd. An increase of POX activity was observed in sepals stored in the cold, and was related to PAs degradation during senescence. No differences in total protein content were observed between the two treatments. The present study provides numeric results on changes in level of PAs, POX activity and total protein during postharvest of bird-of-paradise

    Levantamento patológico das calçadas que interligas as superquadras 300 sul

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    Muito se sabe que as condições, a idade e a execução das calçadas do Plano Piloto de Brasília ainda estão muito aquém das necessidades de locomoção e deslocamento vislumbrados nos manuais técnicos. Pensando nisso, o objetivo desse estudo foi fazer um levantamento patológico dos materiais que compõem as calçadas que interligam as quadras SQS 316 à SQS 302 e demonstrar como a precariedade daquele piso afeta diretamente os pedestres, em especial os idosos, portadores de necessidades especiais e praticantes de atividade física que diariamente as utilizam. O método de analise foi uma vistoria em toda a extensão da calçada buscando identificar as diversas patologias, irregularidades e anomalias. O resultado identificou o tipo de material, o aspecto e a condição do piso com o levantamento patológico dos materiais e as principais possíveis causas.Palavras-chave: Entrequadra, calçada, pedestre, patologia

    METAFICÇÃO HISTORIOGRÁFICA E REGIONALISMO AMAZÔNICO: A DISPUTA PELO TERRITÓRIO ACREANO E OS RETRATOS DA EXTRAÇÃO SERINGUEIRA EM GALVEZ, IMPERADOR DO ACRE, DE MÁRCIO SOUZA

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    O presente trabalho tem como objetivo discutir os processos da disputa pelo território acreano e os retratos da extração seringueira da Amazônia do fim do século XIX a meados do século XX trazidos por Márcio Souza em Galvez, Imperador do Acre. Para tanto, utilizamos as perspectivas teóricas da Metaficção Historiográfica, trazida por Linda Hutcheon (1991), posto a sua vertente que interpõe um diálogo entre a história e a ficção/literatura e do Regionalismo Nortista/Amazônico sob a perspectiva de Afrânio Coutinho (1986), de modo a reconhecer os traços regionais presentes e marcados no enredo da obra. Abordamos também os mecanismos do Realismo Maravilhoso utilizados por Márcio Souza para instituir as suas críticas imbuídas de humor e ironia às desigualdades vigentes na Amazônia da época, assim como ao governo brasileiro da Ditadura Militar, considerando o período de escrita do livro (1976)

    Perda de peso em atletas de judô: alterações fisiológicas e a influência no desempenho

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    O objetivo da presente reviso foi apresentar e discutir as principais formas de reduo de peso no jud, as alteraes fisiolgicas causadas por sua prtica e sua influncia sobre o desempenho. A reduo de peso comumente utilizada em praticantes de modalidades de combate, como o caso do jud. Alguns estudos demonstram que os atletas de jud reduzem significativamente o seu peso dias antes das competies, por meio de diversos mtodos nocivos sade, como desidratao e restrio alimentar severas, ou at induo de vmitos e uso de laxantes e diurticos. A perda de peso tem ocasionado vrios efeitos fisiolgicos, tais como: alteraes no perfil lipdico, diminuio nas concentraes de insulina e testosterona. O desempenho prejudicado aps a perda de peso, porm a diminuio no desempenho pode ser amenizada utilizando diferentes dietas durante a perda de peso
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